学生检讨书15篇.docx

1、学生检讨书15篇学生检讨书(15篇) 学生检讨书1各位领导：你们好!我是青腰中学教师_X，男，汉族，19_年12月4日出生，现年25岁，衡阳市人，20_年9月参加工作。现任八年级122班主任及历史教师。就在昨天，我犯了一个不该犯的错误，体罚了学生，事情经过如下：昨天第二节晚自习，在教室下班辅导，发现谢荣在讲小话，我很生气，就用手打了她巴掌，这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话，谈完后让她在办公室等待。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室，首先是叫了钟丽嘉、陈洁，然后是欧慧玲、邓冰、李美娜、陈佳沅。她们到办公室后要她们跪下，每个人打了一个耳光，她们哭了，我就停下来了跟她们

2、谈话，这个时候就要召开教职工会议，就让这几位学生回家了。教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在教职工会议上一直强调，而我却无视学校的要求，真是太不应该，对此事我表示深深的歉意，不管学生犯了多大的错误，不管我的出发点如何，我都不应该体罚学生，这种行为严重损害了教师的形象，也对学生的心灵造成极大的伤害，这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，学生犯错误，我应该耐心的询问原因，再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的，而不打出来的，我现在深知这一点。通过这件事，我深刻的认识到，这虽说是一件偶然的事，但同时也是我长期对自己放松要求的结果，经过学校领

3、导和家长的共同教育，自己也进行了深刻反思，我发现在教学方法上我存在很大的问题，因此必须进行深刻的检讨和学习，我辜负了学校和家长对我的信任和期望。在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：1、加强对教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德要求等法规的学习，增强法律意识，提高师德修养，坚决做到不再体罚或变相体罚学生。2、加强业务学习，在教学中多营造充满生命活力的课堂，尊重学生个性化的学习方式。3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑，多一点宽容，多一点耐心，多一点激励，多一点赏识，允许学生说不，允许学生出错。4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合，取得最佳的教育效果。如今我己认

4、识到了自己的错误，和需要改正的地方，希望领导给我一个重新表现的机会，我保证，在今后的教学工作中，决不犯今天类似的错误，请领导和家长看今后的行动。谢谢！检讨人：_X20_年X月_日学生检讨书2尊敬的老师：您好!我是_X，今天我上课迟到了，十分的遗憾，本来今天您就是在讲重点，知识是宝贵的，时间也是宝贵的，我这么一来耽误了这两样，不是做学生的形象，在您的面前我这次迟到实在不该，本来上课的时间不过，一节了几十分钟的时间，我也是知道您今天讲的都是重点知识，在前几天您就在课堂上督促我们了，今天上课之前一定要准备好复习，还有不要出状况，迟到是非常恶劣的，影响了他人，影响了自己，本就是一件非常严肃的事情，对于

5、上课的态度我一直就保持着非常懒散，今天是很明显的，现在的我自责万分，可是迟到不是说能原谅就原谅的，在这难过当中我对自己这种情况感到丢人，回想这次迟到的事情，我也不免有很多做的不对的地方，我应该反省自己。当然在学习当中表现优异是每个人都想要的，作为一学生这个道理在我这里就不一样了，我当时就没有明白这一点，尽管不是非常的有必要，但是做这么一件事情就一定要有好的态度，迟到不被允许，我的不端正思想也不应该产生，我希望能够在今后的学习当中做好这么一点，拖拖拉拉的习惯这不是我第一次出现了，至今我都对这种习惯抱着非常羞愧的心情，您在这些事情上面一直就很大方，不会跟我们太过于计较，我内心十分惶恐，在这一个学期

6、来我细细想想在这一点上面是我是做的非常标不好的，经常性的没有时间观念没不仅仅是在学习上面，还有很多时候就是在生活当中也这般，自责之余我检讨了自己很多，一个人的优点是有限的，避免自己身上的缺点蔓延开来是非常重要的。回想今天我迟到的这件事情，内心一直不安的，我的态度就是不能任由这种习惯蔓延下去，现在这本来就是非常不应该出现，您是没有为难我，但是迟到的种子已经蔓延开来，虽然不是非常的好，可是这种习惯一定会让人堕落，现在我想了想我更应该改掉这些坏习惯了，在生活当中我认为我是一个非常自觉的人，但是迟到懒散的现象我多次的发生，今天上课迟到对于时间上面的安排我就没有处理好，一直都是非常的自责，本来不应该出现

7、这种情况的，可是就是我懒散的性格早就了这些缺点，像今天这种迟到的情况我一定反省自己，不再犯了。此致敬礼!检讨人：_20_年X月X日学生检讨书3尊敬的老师：您好！这次课文抽背我没背出来，都是我没有在抽背前准备好，只是草草地看了几遍课文，等到要背时才发现有那么多的不会。这件事情给我敲了一个大大的警钟。我辜负了老师的期望，我不光对不起英语老师，还对不起从幼儿园到现在教过我的每一位老师。老师，您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我的心也在流泪，我后悔为什么没有多看看单词，可是想到这些时已经为时已晚。老师说过，学习要靠自觉的，只要功夫深铁棒磨成针，对于课文背不出来这件事，全是因为我不够努力的原因，虽然

8、课文很长很难背，但是其他同学都能背出来，我却背不出来，那么如果不是因为我比其他同学笨，就是我不够努力了。我觉得我不比其他同学笨，所以归根结底还是我的准备不充分，平时的练习不够多。在电视上解放军叔叔经常说：“不打无准备之仗”，意思就是说凡事要想成功都是要经过精心准备的，我这次背课文不及格，不是因为我的能力不行，而是我的态度不够端正，做事不积极。从今以后，我要认真去对待每一件事，不能让这个警钟白敲，我要对自己负责不能让我的美好年华白白浪费。以前我每次要练习的时候，都是想先玩一会儿，现在，我要克服掉这个毛病。我要多听、多写、多练、争取把英语成绩搞上去，其他科目也是一样。老师您对我的栽培，这次课文的背

9、诵结果令您失望，我很生气也很后悔，生气在我没有好好复习，后悔在没有去认真对待这件事，否则的话我就不会落到今天这个下场。我今天被老师您批评了，我感到这是应该的，因为我没有怎么背课文，我要是背了的话，就会和其他同学一样。这完全是我自作自受，我以后一定不会再犯这个毛病，我以后一定要好好学习，天天向上！在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：1、每天读英语课文，十次或五次。2、每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。3、每天听写课文，直到会默为止。4、上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。5、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。6、认真完成作业。7、不能经常开

10、电脑，开电脑就得先读英语。8、回到家里预习。9、将家长买来的练习认真地完成。10、请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。11、睡觉前，想想英语课讲了什么。我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度！尊敬的王老师，希望您看了我这份检讨书后，能够对我有一种重新的看法。我对你的请求，能够实现那是最好的，如果不能的话，那也没办法，因为，之前，就是我的错。检讨人：_x20_年x月x日学生检讨书4尊敬的老师：我是你的学生：_X。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对_x这种不良行为的深刻认识以及再也不_的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，

11、一再强调_关于_的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：_虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的_也非常的生气。我也知道，对于学生_x是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深

12、藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1、思想上的错误：2、行为上的错误：3、对同学和自己的影响上的错误：我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_x希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。_学生X年X月X日X时

13、学生检讨书5教师：今日的_课上，我没有控制住自我的贪玩贪睡的个性，就不自觉地_，在此过程中，_发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。此刻想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情景下，尤其是_期间，我利用这宝贵的学习时间来_，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员教师的不尊重，对我们这个团体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员教师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员教师对我们整个_这个团体留下了极坏的印象，使我们的团体在学校内丢了脸，掉了队。在校内进行“”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个团体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日

14、里我一罐对自我放松要求，放低标准，从而导致了自我在不经意间再次犯错，违法了队班规，破坏了队班纪。我的这一行为，对不起_，对不起_。如果自我平时能像其他同学一样，向骨干班干部多学习，对自我要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从此刻起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身职责感，深化团体主义荣誉感，在学校内在_n内，争当一名作风优良，学习踏实的学员学生，为我校我班队争光添彩，同时也为自我留下一笔宝贵的财富。签名：_X时间：20_年_月_日学生检讨书6敬爱的老师：对不起。作为一名学生，我

15、深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚

16、精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。此致敬礼！检讨人：_x年_月_日学生检讨书7尊敬的老师你好！开学至今，我本人做错的事很多，如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多，可是也没挨捉过。我承认这是错的，我的错事如大海

17、之大，泰山之重，但我会尽量、尽量的减少，至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了，我要以牙还牙的把错误改成成就，虽然任务很艰难，但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么？只要有青山，一定有柴的。我就如个砍柴人，一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，现在我已经觉醒,希望老师给我机会。检讨人：_20_年_月_日学生检讨书8尊敬的_X：学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布

18、的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维

19、护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误。我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。检讨人：_X_年_月_日学生检讨书9尊敬的老师：今天的_课上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性，就不自觉地_，在此过程中，_发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现

20、在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是_期间，我利用这宝贵的学习时间来_，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个_这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起_，对不起_。如果自己平

21、时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在_n内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。此致：敬礼!检讨人：_X20_年_月_日学生检讨书10尊敬的_教师：期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令教师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端

22、正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有进取参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，_显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多_包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读本事仍有待提高。最终，则是我的弱点：粗心。总是

23、“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，仅有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。经过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自我的不足之处，明白了，自我的水平还差得很远，仅有下苦功夫，才能取得成功。此致敬礼!检讨人：_X20_年_月_日学生检讨书11尊敬的_老师：现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我

24、感到难辞其咎，痛苦万分。经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好的原因：第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。_是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。虽然是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。您经常教导

25、我们诚实的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训。现在起我就要重视起来，认真听讲，认真做好每一道作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。检讨人：_20_年_月_日学生检讨书12尊敬的_：由于上个月的_事件，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这对我来虽说是件不好的事，但对_来说是个不好的影响。_事情虽小，但却彰显了_的态度，和注意细节。老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。要获得硕大的胜利果实，就要从身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的成功。一、原因：1、客观原因

26、：_。2、主观原因：这件事是一件不太好的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果，最直接表现就是日常生活中的细节方面！思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。根本原因是因为_。通过此事也说明我的态度还不够认真，自己在上进心上仍就非常欠缺。二、后果：1、对此事后果无论是什么程度，我这种行为在学校造成及其坏的影响，破坏学校的形象。2、对个人的后果这种不良习惯会影响到我的积极性，因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向！

27、如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。三、决心：总结下来共有以下几点供以后改进：我决定，从思想上重视起来，提高自己的思想觉悟，保证以后不会再犯。严格按照规定开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望_能够接受我真诚的歉意，也希望同学们以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补

28、牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反学校制度，决不做让老师失望的事，同时提高我的思想认识，强化我的纪律观念，我会认真反省，深刻思考。四、惩罚：我现在已经从内心深处认识到：我所犯的错误是巨大的，后果是严重的，教训是深刻的，代价是惨重的！为了同学们从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，特地写下这篇检讨，唯有如此，才能够真正做到执法公平，同时，也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望同学们以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。五、感想：最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书，表示我的不良行为，已经有了深刻认识改正错误的决心！在写这份检讨书的

29、同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！这次的事件我真的感到抱歉，希望老师们可以原谅我，可以认可我认错的态度，也希望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大。让我感悟：细节决定成败，态度决定一切。具体到每一件事，具体到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生活之中。态度_于个人所具备的素质，是在我身上的体现。小事成就大事，细节成就完美，态度反映品格与素养。此致敬礼检讨人：_年x月x日学生检讨书13尊敬的老师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿

30、校服。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。然而，这次我刚刚考完试，情绪就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后。上学路上想了起来。突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发现。这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想！这个错误如果被校领导指出，会极大影响班级的荣誉。在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性。我感到非常后悔，会犯这种错误，完全是因为做事不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我猛然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。我总结出犯错的原因有以下几点：1、思想觉悟不高，对老师的话重视不足。就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我绝不会忘记穿校服那么重要的事情。3、平时生活