考研英语语法打印版.docx

1、考研英语语法打印版第一部分 考研英语语法基础前言：考研语法学习的三先三后原则先框架，后细节：考研语法的基本框架是词汇的分类、简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。其它内容属于细节。先一般，后特殊： 本书中的基本语法知识均用号标注，其它内容为特殊语法规侧，用的较少。英语基础不太好的同学可以先掌握一般内容，在深入学习特殊规则。先整体，后局部： 对于固定搭配、并列结构、非谓语动词短语以及从句，采用模块分割法，先整体搞清楚各个模块从哪里开始，到哪里结束，再分析该模块整体上做什么成分，最后再分析模块的内部结构。一 英语词汇分类概述英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类，即： 词性简写功

2、能名词n.表示人或事物的名称代词pron.代替名词或数词形容词adj./a说明人或事物的性质和特征副词adv./ad.修饰动词、形容词或副词数词num.表示数量或顺序动词v.表示动作或状态冠词art.表示名词的泛指或特指介词prep.表示名词或代词与其它词的关系连词conj.连接词与词、短语与短语或句子与句子感叹词interj.表示说话时的感情二 英语句法概述句子的基本成分句子成分指构成句子、在其中起着不同语法作用的部分。常见的句子成分有：（一） 主语：表示句子描述的是“谁”或“什么”，通常由名词、代词或与之相当的短语或句子担任。（二） 谓语：说明主语的动作或所处的状态，由动词或动词短语担任。

3、（三） 表语：说明主语的性质、特征、状态、名称或身份等，表语和主语之间是修饰限定或等同关系，与连系动词(一般是“be是”)一起使用，由名词、代词和形容词或与之相当的短语或句子担任。（四） 宾词：表示动作的对象或内容，或用于介词后构成介词宾语，由名词、代词或与之相当的短语或句子担任。部分动词，后跟间接宾语和直接宾语，其中，间接宾语一般指动作的对象，直接宾语一般指动作的内容。（五） 补语：补充说明主语或宾语，由形容词、名词或其它相当的短语或非谓语动词短语担任。补语与被补充说明的主语或宾语之间是修饰、等同或说明补语的动作。（六） 定语：修饰或限定名词，由形容词、介词短语或与之相当的从句或短语担任。（

4、七） 状语修饰动词、形容词、副词或整个句子，由副词或与之相当的短语或从句担任。句子的基本类型按照句子的主要成分划分，有两种基本类型：（一） 主语+连系动词+表语+其它成分。包括there be结构（表示某地存在某物或人）和含有被动语态的简单句。（二）主语+谓语+其它成分。时态-谓语和连系动词的变化动词的时态用以表示不同的时间和动作方面的动词形式。四种时间和四种状态组合出十六种时态。句子的时态变化体现在连系动词或谓语上。连系动词的时态变化过去现在将来过去将来一般was/weream/is/arewill beam/is/are going to bewould bewas/were going

5、to be进行was /were being am/is/are beingNullNull完成had beenhave/has beenwill have beenam/is/are going to have beenwould have beenwas/were going to have been注释：英语语法中有一个习惯，句子中be been being不能连续出现两个，导致了系表结构部分时态不复存在。谓语的时态变化过去现在将来过去将来一般过去式do/does will doam/is/are going to dowould dowas/were going to do进行was/

6、were doing am/is/are doingwill be doingam/is/are going to be doingwould be doingwas/were going to be doing完成had donehave/has donewill have doneam/is/are going to have donewould have donewas/were going to have done完成进行had been doinghave/has been doingwill have been doingam/is/are going to have been d

7、oingwould have been doingwas/were going to have been doing特殊的主系表结构-被动语态英语有主动和语态两种语态。主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者，被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。被动结构中用动词的过去分词形式做表语。被动语态中可用 by 短语表示被动语态动作的发出者。情态动词-谓语和系动词的进一步变化情态动词（常用的有can may must could might should will ought to）是表示说话人的情绪、态度或语气的动词,本身有一定的含义,但不能单独作谓语, 只能和其它动词原形构成谓语或和be构成连系

8、动词。情态动词可以和完成时态连用。We must speed up our literature too.As a nation, we may be overfunding the quest for unlikely cures.Schools could be a counterbalance.The current state of affairs may have been encouraged.句子的基本成分分析示例1 I am a university student. 我 是 一 大学 学生 。 主 系 表（名词短语） 我是一名大学生。2 My home is in the S

9、outh of China. 我的 家 是 在中国南部。主 系 表（介词短语）我家在中国的南部。3 There are five people in my family. 那儿 是（有） 五 人 在我的家。表 系 主（名词短语） 状（介词短语）我家有五口人。4 Rice is grown in my hometown. 稻米 是 被种植 在我的家乡主 系 表（被动） 状（介词短语）我的家乡种植稻米。5 My father teaches English at a middle school.我的 父亲 教 英语 在一所中学。主（名词短语） 谓 宾 状（介词短语）我父亲在一所中学教英语。6 My

10、 mother also teaches. 我的 母亲 也 教学。主（名词短语） 状 谓我母亲也教学。7 She teaches children to read. 她 教 孩子们 阅读。主 谓 宾 宾补（动词不定式） 她教孩子们阅读。8 My brothers go to school. 我的 弟弟 去上学。主（名词短语） 谓（动词短语） 我的弟弟们在上学。9 My parents find teaching very exciting. 我的 父母亲 发现 教学 很 令人激动。 主（名词短语） 谓 宾 宾补（形容词性短语） 我的父母亲发现教学很有意思。10.They often tell

11、my brothers interesting stories in the evening. 他们 经常 讲述 我的弟弟们 有趣的 故事 在晚上。 主 状 谓 间接宾语（名短） 直接宾语（名短） 状（介词短语） 在晚上，他们经常给我的弟弟讲有趣的故事。11.We had some shoes like those a month ago. 我们 有 一些 鞋子 象 那些 一 月 以前 主 谓 宾（名短） 定语（介短） 状一个月之前，我们有一些象那样的鞋子。12.They were in fashion last year. 他们 是 流行的 去年。主 系 表（介短） 状 去年，它们很流行。1

12、3.He is going to leave for France tomorrow. 他 将要 离开 前往 法国 明天 主 谓 状（介短） 状 他明天将要动身去法国。14.He is going to be away for a long time.他 将会是 离开 长达 一 长的 时间。主 系 表 状（介短） 他将会离开很长一段时间。15.We will miss him. 我们 将会 怀念 他。 主 谓 宾16.There will be only three people in this building. 那儿 将会 是（有） 只 三 人 在这 楼。 表 系 主（名词短语） 状 （介

13、短） 这栋楼里将会只有三个人。17.He has been to America for many times. 他 已经 是 到 美国 经过 很多 次。 主 系 表（介短） 状（介短） 他已经到过美国很多次了。18.He has gone to America. 他 已经 去 美国。 主 谓（动短） 宾 他已经去了美国。19.I had finished my work before supper. 我 曾经 完成 我的 工作 在.之前 晚饭。 主 谓 宾（名短） 状 （介短） 我已经在吃晚饭之前干完了我的工作。20.She had been a typist before 2001. 她

14、曾经 是 一 打字员 在2001年前 主 系 表 状（介短） 在2001年以前，她曾经是一名打字员。21.I will have been there by 4 oclock. 我 将要 已经 是 那儿 到 四 点钟。 主 系 表 状（介短） 我将会在四点钟之前到那儿。22.He will have forgotten all about this matter before long. 他 将要 已经 忘记 所有 有关 这 事 很快。 主 谓 宾 定（介短 后置） 状 不久之后，他将把这件事忘的一干二净。23.George is reading a book now. 乔治 是 在读 一 书

15、 现在。 主 谓 宾 状 乔治现在正在读一本书。24.The palace is being built. 这 宫殿 是 在是 被修建。 主语 系 表（被动） 这座宫殿正在建设。25.We were talking about you this morning. 我们 是 在谈话 有关 你 今天早上。主 谓 宾 状 我们今天早上一直在谈论你的事。26.This problem was being discussed yesterday afternoon. 这 问题 是 在是 被讨论 昨天 下午。 主 系 表（被动） 状 昨天下午在讨论这个问题。27.I will be visiting my

16、 parents this time tomorrow. 我 将要 是 在看望 我的 父母 这 时间 明天。 主 谓 宾 状 明天的这时候，我要去看望我父母。28.Our company will be inspected next week. 我们的 公司 将要 是 被视察 下一 星期。 主 系 表（被动） 状。 下星期，将有人来我们公司视察。29.She said she would be setting off on the four oclock train. 她 说 她 将要 是 在出发 在 四点钟 火车。 主 谓 宾从 主 谓 状（介短、名段） 她说她打算乘坐四点钟的火车走。30.

17、She told me that she would be greeted at the airport. 她 告诉 我 她 将会 是 被接 在 机场。 主 谓 间宾 宾从直宾 主 系 表（被动） 状 她告诉我将会有人在机场接她。31.I have been living here for ten years. 我 已经 是 在.住 这儿 经过 十年 主 谓 状 状 我已经在这儿住了十年了。32.This stadium has been built since 1998. 这 博物馆 已经是 被建 自从 1998年。 主 系 表 状 这个博物馆从1998年起就已经筹建了。33.I had b

18、een looking for the book for hours before I found it. 我 曾经 是 在寻找 这 书 长达 数小时 在.之前 我 找到 它。 主 谓 宾 状 状从 主 谓 宾 在找到这本书之前，我一直找了好几个小时。34.Trees had been planted for years before the flood. 树 曾经 是 被种植 长达 数年 在.之前 这 洪水。 主 系 表（被动） 状 状（介短） 在发洪水以前的数年中，人们一直在种树。35.I will have been working here for twenty years by th

19、e end of the year. 我 将会 已经 是 在工作 在这儿 长达 二十 年 到. 这 末 的 这 年 主 谓 状 状（介短） 状（介短） 到今年年底，我将在这儿工作20年了。构成句子成分的复杂元素之一-非谓语动词短语非谓语动词短语指在句子中起名词、形容词或副词作用的动词短语形式。非谓语动词包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。非谓语动词短语不能单独作谓语；非谓语动词可以带有自己的宾语、状语或逻辑主语。非谓语动词短语有语态和时态的变化。非谓语动词短语由非谓语动词主干和其它成分构成。分析非谓语动词短语的基本方法是：先整体，后局部。即先整体搞清楚非谓语动词短语从哪里开始，到哪里结束

20、，再分析非谓语动词短语整体上做什么成分，最后再分析非谓语动词短语的内部结构，即主干和其它成分。Climbing mountain is a good exercise. 爬山是一项好运动。Do you know the man wearing a white shirt. 你认识那个穿白衬衣的人吗？He gets up early to catch the first bus. 他早早起床是为了赶上第一班汽车。非谓语动词短语主干的形式及其变化不定式主干的形式： 状 态主 动被 动一般to writeto be written进行to be writing完成to have writtento

21、have been written完成进行to have been writing现在分词与动名词主干的形式：状 态主 动被 动一般writing being written完成having writtenhaving been written过去分词：一般written，没有时态和语态。动词不定式短语动词不定式短语的结构：动词不定式短语的主干是由 to + 动词原形构成，动词不定式短语内部的动词可以跟自己的宾语、状语、表语等成分。动词不定式短语整体上在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。动词不定式短语在句子中的作用动词不定式短语做主语：To master a l

22、anguage is not an easy thing. 掌握一门语言不是一件容易的事情。Its my pleasure to help you. 帮助你是我的乐趣。动词不定式做主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。Its necessary to find the witness. 有必要找到目击者。动词不定式短语作宾语：I like to help others as much as possible. 如果有可能的话，我喜欢帮助别人。 动词不定式短语作宾语补语：表示不定式的动作是由宾语发出。We expect you to be with us. 我们希望你和我

23、们在一起。 动词+宾语+不带to的不定式作宾语补足语：感官动词：see, watch, notice, look at，hear；使役动词：make, let, have(使得)，help(可带to, 也可不带to) The teacher has his students write a composition every other week. 老师让同学们每隔一周写一篇作文。Many things【make people think artists are weird】. 很多事情使人们觉得艺术家们很奇怪。动词不定式短语作表语：The most urgent thing is to ta

24、ke legal measures immediately.当务之急是马上采取法律措施。动词不定式短语作定语：There are many ways to solve the problem. 有许多方法能解决这个问题。动词不定式短语作状语：经常表示目的。We went to the hospital to see our teacher. 我们去医院看了我们的老师。She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower. 她在做试验，以从一种西藏花中提取某种有用的药物。动词不定式主干的否定形式：not

25、 + to + 动词原形The teacher told us not to swim in that river. 老师告诉我们不要在那条河里游泳。Its unfair not to tell us. 没告诉我们真是不公平。带疑问词的动词不定式短语：疑问词who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在动词不定式短语的前面，构成不定式短语，使含义更加具体。整体上相当于一个名词短语。Where to go is not known yet. 去什么地方还不知道。I dont know when to begin. 我不知道什么时间开始。

26、带逻辑主语的动词不定式短语：为了特别说明动词不定式短语动作的发出者，动词不定式可以带有自己的逻辑主语，构成方法是： for + 逻辑主语 + 不定式。 注意：逻辑主语用宾格形式， for 本身无实际意义，它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。Its necessary for us to help each other. 我们互相帮忙是必要的。There is much work for me to finish, 有许多工作要我去完成。动词不定式短语的时态：动词不定式短语一般时态：表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或在之后发生。I helped him to put the thi

27、ngs into the car. 我帮助他把东西放进了汽车。I want to see you again. 我想再见到你。动词不定式短语的完成时：表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。They seem to have known the answers. 他们好像知道了答案。They are said to have been paid for telling their stories. 据说他们因为讲故事已经拿到了钱。动词不定式进行时：表示动作同句中谓语动词的动作同时发生，强调动作正在进行。They seem to be working hard. 他们好像在努力工作。动词不定式的被

28、动形式：表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系。He is the man to be examined. 他是受检查的人。There is much work to be done. 有好多工作要做。动名词短语动名词短语主干的形式状 态主 动被 动一般writing being written完成having writtenhaving been written动名词短语除主干外，还可以带自己的表语、宾语、状语等成分。动名词短语在句中的作用，在句子中主要做主语和宾语，特别是介词宾语，偶尔也做表语和定语。动名词做主语：Talking like that is not polite. 那样谈话不

29、礼貌。Being a man is always dangerous. 做个男人总是很危险。动名词短语做主语时，可以像动词不定式短语一样，用 it 做形式主语，而把动名词写在后面。Its no use waiting here. 在这儿等是没用的。Its very difficult climbing this mountain. 爬这座山很困难。动名词短语作表语Seeing is believing.眼见为实。 动名词短语作宾语I like reading in the forest. 我喜欢在树林里读书。She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。动名词短语作定语，主要表示被修饰词的用途。She is studying in the reading room. 她在阅览