小学信息技术教师测试试题及答案.docx

1、小学信息技术教师测试试题及答案小学信息技术教师测试试题及答案 小学教师信息技术学科教学技能测试及答案（120分钟）学科知识部分（100分）一、选择题(30个，每个2分，共60分)1、世界上第一台电子计算机诞生于（ ）年 A、1936 B、1946 C、1957 D、19602、在计算机中，( )个字节称为1MB。A、10K B、100K C、1024K D、1000K3、用IE浏览器浏览网页时，当鼠标移动到某一位置时，鼠标指针变成“小手”，说明该位置有（ ） A、超链接 B、病毒 C、黑客侵入 D、错误4、下列属于操作系统的软件是（ ）。 A、 Windows XP B、 Excel C、 W

2、ORD D、 Wps5、在Windows的“资源管理器”窗口右部，若已单击了第一个文件，又按Ctrl键并单击了第五个文件，则（ ）。A、有0个文件被选中 B、有5个文件被选中C、有1个文件被选中 D、有2个文件被选中6、粘贴的快捷键是（ ） A、Ctrl+D B、Ctrl+X C、Ctrl+V D、Ctrl+C7、在2013年第41届世界超级计算机500强排行榜中我国的超级计算机“天河二号”位居世界第( )位A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第五位 8、在windows自带的画图软件在画图的过程中能够连续撤消( )次的已做的操作。A、一次 B、两次 C、三次 D、无限次9、在window

3、s的画图软件中利用直线工具要想画出45度角的斜线的方法是( )A、按住Shift键再去画 B、按住Alt键再去画 C、按住Ctrl键再去画10、Windows中的“剪贴板”是（ ）。A、硬盘中的一块区域 B、内存中的一块区域 C、Cache中的一块区域 D、CPU中的一块区域11、在Word编辑状态下绘制图形时，文档应处于（ ）A、普通视图 B、主控文档 C、页面视图 D、大纲视图12、在Windows系统中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，可使用的组合键是（ ）。A、Shift+Esc+Tab B、Crtl+Shift+EnterC、Alt+Shift+Enter D、Alt+

4、Ctrl+DeL 13、Word有“改写”和“插入”两种编辑状态，在“改写”状态下假若光标现定位于一篇文章中“朱清”两字之间，此时输入文字“自”后则词语变为（ ）。A、朱自清 B、自朱清 C、朱自 D、朱清自14、在Excel中，要将某一单元格内容去掉而不影响其他单元格的位置，正确的操作是（ ）A、删除该单元格 B、剪切该单元格C、清除该单元格内容 D、复制该单元格15、如果单元格A1的数值是1,A2的数值是5，A3的数值是3,那么在A4中输入公式“AVERAGE（A1:A3）”，则A4中显示的值是（ ）。A、1 B、2 C、3 D、416、默认状态下，在Excel单元格中直接输入字符串053

5、900时，单元格中会显示（ ）A、053900 B、053900 C、53900 17、若在单元格中出现一连串的“#”符号，则需要（ ）A、删除该单元格 B、重新输入数据C、调整单元格的宽度 D、删除这些符号18、在PowerPoint中，不能编辑幻灯片内容的视图模式是（ ）A、普通视图 B、幻灯片浏览视图C、大纲视图 D、幻灯片视图19、如果想在幻灯片中的某段文字或是某个图片添加动画效果，可以单击“幻灯片放映”菜单的（ ）命令。 A、动作设置 B、自定义动画 C、幻灯片切换 D、动作按钮20、在一张空白版式的幻灯片中，如果当前没有文字，要想输入文字（ ）。 A、应当直接输入新的文字 B、应当

6、首先插入一个新的文本框 C、必须更改该幻灯片的版式，使其能含有文字 D、必须切换到大纲视图中去输入21、在PowerPoint2000中我们对矩形操作时，鼠标形状如图所示时，表示可以（ ）。A、对图形进行旋转B、改变图形的宽度 C、改变图形的高度22、Frontpage软件是一个（） A、文字处理软件B、动画制作软件C、网页制作软件D、表格处理软件23、在FrontPage 中，我们想要文字左右交替移动的效果，是下列（）效果。A、字体B、DHTML效果C、字幕D、悬停按钮24、在FrontPage 中，使用（）命令可以将下面图表格中的单元格背景设置为红色。A、单元格属性 B、表格属性C、网页属

7、性D、框架属性25、制作二级网页结构的专题网站，不同网页之站是通过哪种方式实现的A、超链接B、任务C、导航26、网站与网页的关系是（）A、一个网站由一个或多个网页组成B、一个网站只能由一个网页组成C、一个网页可以由多个网站组成27、在Excel2003中要删除某个工作表，在用鼠标单击该工作表标签后，选择( )。A、“编辑”菜单中的“删除工作表”命令B、“编辑”菜单中的“删除”命令C、“编辑”菜单中的“清除”命令D、“编辑”菜单中的“剪切”命令28、在word中利用( )可以实现文本格式的快速复制。A、格式菜单 B、格式刷C、编辑命令 D、段落命令29、在电子邮件中可以传递的信息（ ） A、只能

8、是文字 B、只能是文字和图形图像信息 C、只能是文字与声音信息 D、可以是文字、声音和图形图像文件30、要想熟练地在因特网上查找和搜索相关资料，应学会使用（ ）。A、E-mail B、搜索引擎 C、FrontPage D、HTML二、判断题（每题1分，共10分）1、在查找文件时通配符“*” 只代表一个字符。( )2、在Word中的打印预览状态下也可以对该文档进行编辑 。（ ）3、在幻灯片中不可以插入声音文件。( )4、在word中，图片插入后默认的环绕方式为嵌入型。（）5、因特网给我们带来了大量的信息，这些信息都是可信的，可以直接使用。（ ）6、Windows桌面回收站中的文件是不占用磁盘空间

9、的。（ ）7、Excel工作表中默认的网格线能够打印出来。（ ）8、一个文件夹被重命名后，文件夹内的文件或文件夹将无任何变化。（ ）9、用EXCEL文件菜单中的保存命令保存文件时，默认的扩展名为DOC。（ ）10、在用Word编辑文本时,若要删除文本区中某段文本的内容,可选取该段文本,再按Delete键。（ ）三、填空题（每空1分，共10分）1、一台完整的计算机必须由 和 两部分组成。2、中央处理器简称CPU，由 和 组成，是计算机最主要的部件。3、蓝色、紫色、绿色被称为 色。4、用windows自带的画图软件所画的图是位图文件，经放大后会 。5、ACDsee是一个 软件，它能把多张图片创建成

10、图册的形式。6、同一张绘画作品由BMP格式文件转换为JPG格式后大小会 。7、在完成一次击键动作后和发出击键动作前，各个手指都应放在键盘的 键位上。8、键盘上的Insert键是“ ”和“ ”切换键。9、幻灯片在放映的状态下 进行修改。四、简答题（20分）1、试述Shift键的多种用法（10分。至少出5种。）2、身份证号码有15位或18位数字，在Excel2003中，整数型数据只能输入12位有效数字，超过12位将使用科学计数法表示，直接输入身份证号码将造成信息的丢失。请说出处理这一问题的两种方法。（10分。说出一种方法得5分。）教材教法部分：（40分）一、选择题（每小题2分，共10分。每小题可能

11、有多个符合题目的选项。）1、下列哪个不是小学信息技术课程的主要目标（）。A、养成良好的信息技术使用习惯和责任意识B、培养学生学习、使用信息技术的兴趣和意识C、学习计算机的基本原理和学科方法D、学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习2、小学教材中安排了玩纸牌游戏的内容，其主要目的是（）。A、认识信息技术的应用B、练习使用鼠标C、练习键盘指法 D、学习游戏的玩法3、关于小学信息技术教学中使用的“任务驱动”方法，下列说法正确的是 （ ）。A、任务驱动教学法，主要是驱动学生操作，用于培养学生操作技能的一种教学方法B、任务驱动中的“任务”要具有可操作性C、任务驱动中的“任务”应尽可能的大一些，因为任

12、务小，给学生的挑战小，给学生自主学习的空间也会小D、“任务驱动”中的“任务”一般是指由很多任务组成的链，且各个任务之间应尽可能的相互联系，形成一定的梯度4、中小学信息技术教育的核心是培养学生信息素养。信息素养主要包（ ）。A、信息意识 B、信息常识C、信息能力 D、信息伦理道德 5、学生在信息技术学习的过程中往往分化很快，再加上起点水平参差不齐，会给教学带来诸多不便。为了解决这一教学中的实际问题，下列处理方法中有效且不违背教育原则的是 ( )。A、教师还应给学生提供多样化的自主探索空间，鼓励不同意见和创造性思路的迸发，鼓励多样化的问题解决方式和方法B、教师可以根据学生的能力差异、水平差异，针对

13、性地实施分层次教学C、对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心D、也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务二、简答题（共10分）1、举例说明，在信息技术的教学中，如何利用“迁移”的方法进行教学？（4分）2、小学信息技术课教学的主要任务是什么?（6分）三、教学设计（20分）小学：儿歌配画-插入图片 写出简要的设计环节，阐明每个环节的设计理念即可。信息技术学科评分标准与参考答案一、单项选择题（每题2分，共60分）1题2题3题4题5题6题7题8题9题10题BCAAD

14、CACAB11题12题13题14题15题16题17题18题19题20题CDCCCCCBBB21题22题23题24题25题26题27题28题29题30题BCCAAABBDB二、判断题（每题1分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、填空题（每空1分，共10分）1、软件；硬件2、运算器；控制器3、暖 4、失真5、看图6、改变7、基准 8、插入；改写 9、不能四、简答题（每题10分，共20分）1、参考答案：（每写出一种2分，共10分）按住Shift键同时，按Delete键即可以不通过回收站直接将文件删除Ctrl+Shift来切换输入法； 用Shift+Space在

15、中文输入状态的半角与全角之间快速切换在输入大小写字母时，按shift 键，就可以改变其大小写！选中第一个文件后按shift 键，再选最后一个文件，可选择连续的一批文件。按住Shift键同时，按主键盘的数字键可输入数字键上方的符号。2、参考答案：（每写出一种5分，共10分）方法一：在输入时先输一个单引号然后再输入数字。格式为：方法二：先将要输入的单元格的格式设为文本格式，再向该单元格中输入身份语号教材教法部分（40分）一、选择题（每题2分，共10分）1题2题3题4题5题CBABDABCDABCD二、简答题（共10分）1、答案要点：如：WORD软件中所学到的相关技能可引导学生迁移至POWERPOINT的学习中。（4分）2、答：（6分）（1）通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力；（2）教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；（3）培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。（意思表达正确即可给分）三、共20分，可酌情给分。评分要点：要有情境引入；新授过程能体现任务驱动的教学方式，能体现学生自主探究、合作学习的学习方式。