技校学生个人总结6篇.docx

1、技校学生个人总结6篇2021技校学生个人总结（6篇）2021技校学生个人总结 第一篇：光阴似箭转眼间技校学生生涯即将结束回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的但我从未放弃过对更优秀的追求无论如何过去的是我不断奋斗、不断完善自我。在思想上积极上进在学习上勤奋好学态度端正除了专业知识的学习外还注意各方面知识的扩展广泛的涉猎其他学科的知识从而提高了自身的思想文化素质。在工作上认真负责在担任班劳动委员的三年间工作踏实责任心强得到老师和同学的一致好评。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人待人友好,所

2、以一直以来与人相处甚是融洽。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段是闪闪发光的一段它包含了汗水和收获为我划平人生的线起着至关重要的作用。2021技校学生个人总结 第二篇：“光阴似箭日月如梭”时间真得很快就过去现在的我也即将迈出学校的大门走向社会这个大舞台展放在校所学的才能在校期间学到的专业技术科目很多也为在出去社会工作奠定了根的基础更加深了在社会的应辩能力所以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结一、在校期间的主要学习和成绩。在这二学期中我学习了一些专业课程和一些辅助课程如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的知识虽说都是

3、理论知识听起课会觉得很枯燥相对跟上机操作的课程比但老师说得很详细栩栩如生相当得有趣学得不错不论专业课程还是辅助课程总得来说成绩是可以的也获得第一的奖学金为父母减轻经济负担。二、在校期间的实践每年的寒暑假我都会去工厂或酒店进行实践工作如做服务员普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习因先前有过实习经验在工厂实习也很快适应。在实践中我学到在校所学不到的事物也提高了我的心理素质及应辩能力让自己升华长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的在学校中被老师、同学的爱包围着不受伤害在社会中没有人会怜惜你他只会为自己的利益生活而不顾你。你也只能为自己打拼努力做出成绩让别人看你是不错的人才

4、没有你做不到的事别人可以做得事你也可以做得到也比别人做得更好如果你不努力的就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会知道社会原本的样子了解社会的现实比较社会的发展与在学校、家里的不一样回到学校要如何做才能更好的做出规划图规划自己的未来做出更好的打算。三、一些体会学习是我神圣的职责无论什么时候人都必须学习学习生活学习做人等正所谓”;活到老学到老”。无论身在何方处于什么样的状况自己都要努力的学习在学校学到的用在社会上为社会创作利益为人民谋福;用在自己身上提高个人价值辅助加深自己在社会上的能力在社会上学到经验传达给别人让每一个人都知道和学习这么一个道理一项技能。虽然有些学不精

5、但今后我会更加努力学习遇到问题会虚心请教每个人成为社会上有用的技术人才。2021技校学生个人总结 第三篇：“光阴似箭日月如梭”时间真得很快就过去现在的我也即将迈出学校的大门走向社会这个大舞台展放在校所学的才能在校期间学到的专业技术科目很多也为在出去社会工作奠定了根的基础更加深了在社会的应辩能力所以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结如下：一、 在校期间的主要学习和成绩。在这二学期中我学习了一些专业课程和一些辅助课程如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等；及辅助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的知识虽说都是理论知识听起课会觉得很枯燥相对跟上机操作的课程比但老师说

6、得很详细栩栩如生相当得有趣学得不错不论专业课程还是辅助课程总得来说成绩是可以的也获得第一的奖学金为父母减轻经济负担。二、在校期间的实践每年的寒暑假我都会去工厂或酒店进行实践工作如做服务员普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习因先前有过实习经验在工厂实习也很快适应。在实践中我学到在校所学不到的事物也提高了我的心理素质及应辩能力让自己升华长大了很多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的在学校中被老师、同学的爱包围着不受伤害在社会中没有人会怜惜你他只会为自己的利益生活而不顾你。你也只能为自己打拼努力做出成绩让别人看你是不错的人才没有你做不到的事别人可以做得事你也可以做得到也比别人做得

7、更好如果你不努力的就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会知道社会原本的样子了解社会的现实比较社会的发展与在学校、家里的不一样回到学校要如何做才能更好的做出规划图规划自己的未来做出更好的打算。一些体会：学习是我神圣的职责无论什么时候人都必须学习学习生活学习做人等正所谓”;活到老学到老”。无论身在何方处于什么样的状况自己都要努力的学习在学校学到的用在社会上为社会创作利益为人民谋福；用在自己身上提高个人价值辅助加深自己在社会上的能力在社会上学到经验传达给别人让每一个人都知道和学习这么一个道理一项技能。虽然有些学不精但今后我会更加努力学习遇到问题会虚心请教每个人成为社会上有

8、用的技术人才。2021技校学生个人总结 第四篇：20_年6月14日至20_年1月20日我_职校财经部96名学生去到中山_实习两名老师驻厂陪同管理经过大家共同努力顺利完成本次实习关于实习具体情况总结如下：一、成功之处：1、没有学生提前辞工全部学生都坚持到了最后2、全体学生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍3、寒冷的天气中没有热水冲凉都能坚持4、这一个多月之中多数学生能够坚持不回家5、学生对于上夜班没有什么怨言二、不足之处：1、中介传达的用工信息与厂方实际要求存在误差为安抚学生安心实习增加工作难度2、学生普遍表现一定的娇气不够吃苦耐劳对于加班埋怨较多3、实习过程中学生请假、旷工现象出现不少特

9、别是女生的旷工较多(由于加班太多休息时间太少每周一天的休息时间都不能保证所以她就旷工休息)4、多数学生个人生活费花销计划不周向老师借钱现象普遍5、天气寒冷学生生病感冒现象较多三、经验和心得：1、实习最好是学校与工厂直接联系传递信息更准确沟通更通畅。2、学生实习之前的准备工作做得越充分那么实习过程之中的问题也会更少。3、实习活动之前学校最好能派老师实地考察一下工厂的具体情况及用工要求4、实习工厂最好有相当的规模厂区内的各种生活设施完善住宿及管理规范5、实习最好实行整班编制集中实习班主任随同管理6、实习之前的准备工作可以充分做好如下方面：1)充分思想动员让学生带着吃苦的心走入工厂2)充分思想动员让

10、学生深刻地意识到自己在工厂的行为直接影响学校的声誉3)制定并学习实习纪律要求例如不能迟到、旷工有关请假手续每天晚上回宿舍的时间要求指定宿舍舍长负责本宿舍的卫生及纪律管理、学生个人行为规范要求等4)制定实习奖惩方案(迟到和旷工可罚款全勤和优秀可奖励)5)学生签署实习承诺保证书6)充分开展实习安全教育(工作、财物、人身)7)充分思想动员让学生明确自己实习的目标8)登记全体实习学生的电话号码(个人、父母、家庭)及QQ号9)事先对学生详细、准确地说明实习工厂的工作、生活、工资等情况7、驻厂管理老师最好是班主任并且男女老师都有方便对男生和女生的宿舍进行管理8、驻厂管理老师每天至少进车间巡视学生一次及时了

11、解学生的出勤情况9、驻厂管理老师每天晚上在学生该就寝时间巡视宿舍清查缺席情况10、实习之初驻厂管理老师巡查工厂四周环境了解学生未来可能去的地方以及四周的治安安全情况等11、学校领导抽空视察实习学生可以为学生实习鼓劲加油。四、个人思考1、_职校学生的实习是该学生自愿申请还是强制要求全部必须参加?我觉得作为职校的学生都应该参加实习毕竟职校培养的就是未来生产一线的工人。顽劣的学生需要工厂劳动的磨练消除他不学无术的霸气家庭条件十分优越的学生更需要通过实习消除他身上的“娇气”培养他吃苦耐劳的精神。九江职校就是要求全体学生必须参加实习并且规定每学期实习一个月这样他就很容易做到按班为单位整班实习。当然他这么

12、做之前必然需要做通家长的工作争取家长的支持!2、_职校学生的培养目标是什么?对于企业来说产品质量是生命对于我_职校来说什么是生命?或许目前生源是学校生死存亡的关键但是生源该如何逐步扩大?第一学校需要宣传让更多想读职校的学生知道有我_职校这所学校。第二打造学校的品牌吸引学生来我校就读。第三严把毕业学生的质量关不让不合格的”;产品”在校外败坏学校的名声。所以我觉得我_职校学生的培养目标也应该是培养成“合格” 的中职毕业生。他首先是一名合格的劳动者然后才是合格的专业毕业生。学校应该严把产品质量关不让不合格的”;产品”轻易出厂。例如考察不合格的学生可否不发毕业证而是仅仅只发结业证?或者学业不合格的学生

13、毕业后再回校补考补考合格再发给他毕业证?3、学生实习过程中随意迟到、请假、旷工极大影响学校声誉学校有什么应对措施?让学生这种无组织无纪律的行为付出更大的代价。1)现金罚款。学校对于学生在实习过程中出现以上现象进行现金处罚(工厂扣工资是工厂的事情)迟到1小时内罚款5元迟到1-2小时及以上罚款10元超过2小时的迟到以旷工计算。一天之内旷工20元/次。用这些违纪罚款来奖励守纪的优秀实习学生。2)取消该生以后参加学校组织实习的资格。在一个月的实习之中迟到5次、请假6次、旷工3次(或旷工超过3天)只要达到以上三种情况之中任何一种的违纪者取消该生参加以后学校组织的集中实习全班实习时该生的实习由自己家长自行

14、安排未达到实习规定时间量不予以毕业。4、学生读中职三年之中的实习时间该怎么安排?1)第2学期每班安排5人见习时间为2个星期。5人见习完之后再安排另外5人接替见习让见习岗位继续保持使用。2)第3、4学期每学期实习1个月以班为单位进行集中实习班主任驻厂管理(学生年龄必须达到16岁如果个别未达到16岁的学生则继续留校学习部里可以考虑集中各班留校学生集中上课)3)第5学期安排实习2个月以班为单位进行集中实习班主任驻厂管理4)第6学期安排实习2-3个月以班为单位进行集中实习班主任驻厂管理2021技校学生个人总结 第五篇：三年的技校生活结束了三年中校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己为实现人生

15、的价值打下坚实的基础。我热爱等祖国热爱人民热爱中国共产党。在校期间我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳认真参加各种社会活动及时总结;注重理论联系实际培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的校园生活中为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动重视团队合作精神;作为学生会干部的我有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外还在校内组织和开展一些有意义的活动中能有力地组织同学及调动同学的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;

16、并且深受同学和老师以及领导的认可。三年技校生活的学习和锻炼给我仅是初步的经验积累对于迈向社会远远不够的。因此面对过去我无怨无悔来到这里是一种明智的选择;面对现在我努力拼搏;面对将来我期待更多的挑战。战胜困难抓住每一个机遇相信自己一定会演绎出精彩的一幕。2021技校学生个人总结 第六篇：技校学生的自我鉴定光阴似箭转眼间技校学生生涯即将结束回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的但我从未放弃过对更优秀的追求无论如何过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年以下做个简短个人自我鉴定在思想上积极上进在学习上勤奋好学态度端正除了专业知识的学习外还注意各方面知识的扩展广泛的涉猎其他学科的知识从而提高了自身的思想文化素质。在工作上认真负责在担任班劳动委员的三年间工作踏实责任心强得到老师和同学的一致好评。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段是闪闪发光的一段它包含了汗水和收获为我划平人生的线起着至关重要的作用。