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陕西省汉中中学高中生物必修一测试题 非选择题专项附答案.docx

1、陕西省汉中中学高中生物必修一测试题 非选择题专项附答案陕西省汉中中学高中生物必修一测试题 非选择题专项附答案一、多选题1在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中,下列叙述错误的是()A斐林试剂和双缩脲试剂的成分中都有NaOH溶液B花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C牛肉富含蛋白质,所以可用牛肉的浆液鉴定蛋白质D甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定2下列有关生命系统的结构层次的叙述,错误的是()A一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群B一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落D一片草原上的所有生物构成了

2、一个草原生态系统3若“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正确的是( )A此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖B上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖C此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原D淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖4细胞是生命系统的最基本层次,其原因包括( )A只有细胞内才有遗传物质DNAB其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的C生物体中的每一个细胞都具有相对独立性,能完成一系列生命活动D比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动5社会学家预测:水是引发未来战争的重要原因之一。这是

3、因为水对生物的生存具有重要意义。下列有关水的叙述中,正确的是()A水是细胞的主要组成成分B细胞内的结合水是生化反应的重要介质C水是影响生物生存和分布的重要非生物因素D水是一种重要的自然资源6下列有关描述中能体现细胞间具有统一性的是( )A大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁B草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关C植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的遗传信息D按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞7下图为核酸的基本组成单位的模式图,下列说法正确的是( ) ADNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在方面B原核生物蓝细菌细胞内的只有一种C若是尿嘧啶,则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖

4、核苷酸D人体遗传物质中的有5种,有2种8蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物,下列叙述错误的是( )A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构C绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中D核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用9鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是()A沸水浴加热后,构成蛋白质的肽键充分伸展并断裂B食盐作用下析出的蛋白质并未变性C变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应D蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变10据图分析,下列叙述正确的是( )Aa中生物都

5、含核酸B蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用,二者所含光合色素相同Cb中生物的遗传物质都存在于拟核中Dc中生物都有核糖体,都能合成蛋白质11图示为根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。下列有关叙述正确的是( )A观察细胞质壁分离时可选择a区和b区的细胞B观察根尖细胞有丝分裂时应选择b区细胞C若表示一个完整的细胞周期,过程所经历的时间明显比过程长D和过程中细胞核遗传物质发生了改变12关于细胞代谢的叙述,正确的是( )A马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄B细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解C一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高D乳酸杆菌无氧呼吸能

6、产生ATP和H,也有H的消耗过程13为了研究2个新育品种P1、P2 幼苗的光合 作用特性,研究人员分别测定了新育品种 与原种叶片的净光合速率,结果如图所 示。下列表述合理的是A该实验的自变量是温度和植物的品种B15时P1、P2单位时间制造的葡萄糖 相等CP1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25D在2540范围内,P1净光合速率受温度影响比P2大14细胞呼吸对生命活动意义重大,下面关于细胞呼吸的叙述错误的是A细胞呼吸是在氧气的参与下,将有机物氧化分解并释放能量的过程B有叶绿体的细胞可以依靠光合作用合成ATP,不需要细胞呼吸提供能量C一般来说,动物细胞呼吸停止便不能合成ATP,细胞代谢就此终结D

7、线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸15动物精子形成过程中减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的共同点是 ( )A都有同源染色体 B都有纺锤体的形成C都有着丝点分裂 D都有同源染色体分离【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、多选题1CD【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存解析:CD【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验

8、生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。【详解】A、斐林试剂甲液与双缩脲

9、试剂A液相同,都是质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液,A正确;B、花生种子是用于脂肪鉴定的理想材料,因为含脂肪多且子叶肥厚,B正确;C、牛肉富含蛋白质,但牛肉有颜色,会干扰实验现象,C错误;D、甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等富含蔗糖,而蔗糖属于非还原糖,不能用于还原糖的鉴定,D错误。故选CD。2ABD【解析】【分析】生命系统的结构层次 :(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈; (2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原解析:ABD【解析】【分析】生命系统的结构层次 :(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、

10、个体、种群、群落、生态系统和生物圈; (2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统;(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能; (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。【详解】A、一口池塘里的所有鱼不是同一个物种,故不属于一个种群,A错误;B、一片树林中的所有鸟类不包括所有生物,不能构成一个群落,B错误;C、一个培养皿中的所有菌落包括所有生物,构成了一个群落,C正确;D、一片草原上的所有生物构成了一个生物群落,D错误。故选ABD。3AB【解析】【分析】根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出

11、是在动物体内完成的。【详解】A、此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原,A错误;B、解析:AB【解析】【分析】根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的。【详解】A、此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原,A错误;B、此过程可以发生在动物体内,如动物吃进含淀粉的食物,将其水解为麦芽糖,进一步水解为葡萄糖被吸收、利用,合成动物体内的储能物质糖原,B错误;C、此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原,C正确;D、淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖,D正确。故选AB。4BCD【解析】【分析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基

12、本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然解析:BCD【解析】【分析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。【详解】A、细胞的遗传物质是DNA,病毒没有细胞结构,其遗传物质是DNA或RNA,A错误;B、细胞是最基本的生命系统,其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的,B正确;C、生物体中的每一个细胞都具有相对独立性

13、,能独立完成一系列生命活动,C正确;D、比细胞更小的结构如病毒,不能独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次,D正确。故选BCD。5ACD【解析】【分析】1、结合水是细胞的结构物质,自由水是细胞的功能物质。2、水对生命活动的影响a对代谢的影响:自由水含量高代谢强度强。b对抗性的影响:结合水含量高抗寒、抗旱性强解析:ACD【解析】【分析】1、结合水是细胞的结构物质,自由水是细胞的功能物质。2、水对生命活动的影响a对代谢的影响:自由水含量高代谢强度强。b对抗性的影响:结合水含量高抗寒、抗旱性强。【详解】A、结合水是细胞结构的重要组成成分,A正确;B、作为细胞内生化反应的重要介质的是自由水,B错误

14、;C、影响生物生存和分布的重要非生物因素之一是水,C正确;D、水是一种重要的自然资源,D正确。故选ACD。6ABC【解析】【分析】细胞的多样性和统一性1、多样性:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。2、统一性:(1)化学组成;组成细胞的元素和化合物种类基本一致;(2)结构:都有细胞膜、细解析:ABC【解析】【分析】细胞的多样性和统一性1、多样性:细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。2、统一性:(1)化学组成;组成细胞的元素和化合物种类基本一致;(2)结构:都有细胞膜、细胞质、核糖体;(3)遗传物质:都以DNA作为遗传物质,且遗传密码子通用;(4)能源物质:以ATP作为直接能源物质;【详

15、解】A、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞都有细胞壁,这能体现细胞间具有统一性,A正确;B、草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关,这能体现细胞间具有统一性,B正确;C、植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的基因,这能体现细胞间具有统一性,C正确;D、按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞,这说明细胞间具有差异性,D错误。故选ABC。7AC【解析】【分析】是磷酸;是五碳糖;是含氮碱基,其中五碳糖有两种,含氮碱基有五种。【详解】A、DNA的五碳糖是脱氧核糖,RNA的五碳糖是核糖;DNA的含氮碱基是A、T、C、G,RN解析:AC【解析】【分析】是磷酸;是五碳糖;是含氮碱基,其中五碳

16、糖有两种,含氮碱基有五种。【详解】A、DNA的五碳糖是脱氧核糖,RNA的五碳糖是核糖;DNA的含氮碱基是A、T、C、G,RNA的含氮碱基是A、U、C、G,A正确;B、原核生物蓝细菌细胞内既有DNA又有RNA,故有两种,B错误;C、尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基,故该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸,C正确;D、人体的遗传物质是DNA,DNA中的碱基有4种,五碳糖有1种,D项错误。故选AC。【点睛】胸腺嘧啶是DNA特有的含氮碱基;尿嘧啶是RNA特有的含氮碱基。8BC【解析】【分析】凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质就是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA;RNA病毒的遗传物质是RNA;核酸的多样性与核

17、苷酸的数目、排列顺序有关。【详解】A、蛋白质的解析:BC【解析】【分析】凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质就是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA;RNA病毒的遗传物质是RNA;核酸的多样性与核苷酸的数目、排列顺序有关。【详解】A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关,A正确;B、高温与重金属盐会破坏蛋白质的空间结构,但低温只会抑制蛋白质的活性,不会破坏空间结构,B错误;C、大多数生物的遗传物质是DNA,因此绝大多数生物的遗传信息都储存在DNA中,C错误;D、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中有重要作用,D正确。故选B

18、C。【点睛】9BC【解析】【分析】分析题图可知,该蛋白质经加热变性后,肽链伸展,但肽键并未断裂,由于该蛋白质的空间结构发生改变,其特定功能丧失。【详解】A、沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展,但没有解析:BC【解析】【分析】分析题图可知,该蛋白质经加热变性后,肽链伸展,但肽键并未断裂,由于该蛋白质的空间结构发生改变,其特定功能丧失。【详解】A、沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展,但没有断裂,A错误;B、食盐的作用只是降低蛋白质的溶解度,从而析出蛋白质,但蛋白质的空间结构没有改变,没有发生变性,B正确;C、变性后的蛋白质中肽键没有断裂,仍可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;D、结构决定功

19、能,蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能发生了改变,D错误。故选BC。10AD【解析】【分析】1.常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、解析:AD【解析】【分析】1.常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。2.原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核

20、仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。3.病毒只有一种核酸,DNA或者RNA。【详解】A、a中细菌和烟草花叶病毒都存在核酸,细菌中存在2种核酸(DNA和RNA),烟草花叶病只含有一种核酸(RNA),A正确;B、蓝藻是原核生物,金鱼藻是真核生物,蓝藻和金鱼藻都能进行光合作用,蓝藻没有叶绿体,所含光合色素为叶绿素和藻蓝素,金鱼藻所含光合色素为叶绿素和类胡萝卜素,B错误;C、b中烟草花叶病毒没有细胞结构,因此不存在拟核,C错误;D、c中既有原核生物也有真核生物,二者都有核糖体,都能合成蛋白质,D正确。故选AD。11BC【解析】【分析】分

21、析题图:表示细胞分裂过程,其中表示分裂间期,表示分裂期;表示细胞分化过程,该过程中细胞数目不变,但细胞的种类增多;a是根冠,b是分生区,c是伸长区,d是成熟区解析:BC【解析】【分析】分析题图:表示细胞分裂过程,其中表示分裂间期,表示分裂期;表示细胞分化过程,该过程中细胞数目不变,但细胞的种类增多;a是根冠,b是分生区,c是伸长区,d是成熟区。【详解】A、a区(根冠)和b区(分生区)细胞都没有中央大液泡,因此不能用于观察细胞质壁分离,A错误;B、b区为分生区,细胞分裂旺盛,可用于观察根尖细胞有丝分裂,B正确;C、若表示一个完整的细胞周期,其中表示分裂间期,表示分裂期,(分裂间期)所经历的时间明

22、显比(分裂期)长,C正确;D、表示细胞分化,而细胞分化的实质是基因的选择性表达,该过程中遗传物质不发生改变,D错误。故选BC。12BD【解析】【分析】二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄;酒精使酸性的重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色。【详解】A、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳,因此解析:BD【解析】【分析】二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄;酒精使酸性的重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色。【详解】A、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳,因此不会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,A错误;B、细胞有氧呼吸过程中,水参与有氧呼吸第二

23、阶段的反应,水产生于有氧呼吸第三阶段,B正确;C、乙醇可以使蛋白质变性,一般情况下,人体内乙醇浓度越高,酶活性越低,C错误;D、乳酸杆菌无氧呼吸第一阶段产生ATP和H,第二阶段丙酮酸和H反应生成乳酸,故也有H的消耗过程,D正确。故选BD。【点睛】大多数植物、酵母菌等无氧呼吸会产生酒精和二氧化碳;高等动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米种子的胚等无氧呼吸产生乳酸。13ACD【解析】【分析】图分析:随着温度的升高品种1和2的净光合速率都先上升后下降,且最适宜温度都是25度;品种1高于品种2,且两者都高于对照组,但是品种1下降的更快。【详解】A、据图分析可解析:ACD【解析】【分析】图分析:随着

24、温度的升高品种1和2的净光合速率都先上升后下降,且最适宜温度都是25度;品种1高于品种2,且两者都高于对照组,但是品种1下降的更快。【详解】A、据图分析可知,该实验的自变量是温度和不同品种的幼苗,A正确;B、15时P1、P2净光合作用强度相等,由于两者的呼吸强度不一定相等,所以总光合强度不一定相等,B错误;C、总光合强度=呼吸强度+净光合强度,由于不知道P1的呼吸强度,故P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25,C正确;D、图中2540范围内,最适净光合强度品种1高于品种2,且两者都高于对照组,但是品种1下降的更快,故P1净光合速率受温度影响比P2大,D正确。故选:ACD。14ABD【解析】

25、【分析】本题是细胞呼吸的概念和意义,细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物,释放能量并储存在ATP中的过程;细胞呼吸的意义是为生命活动提供直接的能源解析:ABD【解析】【分析】本题是细胞呼吸的概念和意义,细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解生成二氧化碳或其他产物,释放能量并储存在ATP中的过程;细胞呼吸的意义是为生命活动提供直接的能源物质ATP。【详解】A、由细胞呼吸的概念可知,细胞呼吸不一定有氧气参与,A错误;B、叶绿体合成的ATP只能用于暗反应,细胞其他的生命活动需要的ATP必须通过细胞呼吸产生,B错误;C、细胞呼吸是最基本的生命特征,动物细胞呼吸停止便不能合成ATP,细胞代谢就此终结,C正确;D、原核细胞没有线粒体,也可以进行有氧呼吸,D错误。故选:ABD。15AB【解析】【分析】【详解】A、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的细胞都有同源染色体,A正确;B、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂过程中都有纺锤体的形成,B正确;C、减数第一次分裂只发生同解析:AB【解析】【分析】【详解】A、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的细胞都有同源染色体,A正确;B、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂过程中都有纺锤体的形成,B正确;C、减数第一次分裂只发生同源染色体分离,没有发生着丝点分裂,C错误;D、有丝分裂没有同源染色体分离,D错误。故选AB。

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