思想汇报护理思想汇报精选多篇.docx

1、思想汇报护理思想汇报精选多篇护理思想汇报(精选多篇)第一篇：护理实习思想汇报护理实习思想汇报在我实习短短一个月期间，体会了很多。以前在学校从没有过的感想，就是作为一名护士做任何事都要细心、有责任感、有耐心。一个的生命很脆弱，自己的一个不小心出错有可能让一个人失去宝贵的生命。记得刚进科不久，在我班上收了一位糖尿病并发糖尿病病足的病人！这病人和家属很难缠，护士给这病人输液家属却说给他用错药了，要求赔偿！而护士再三查对了没有给他用错，家属坚持要求要医生看一眼，医生确认后告诉家属没有错该病人用的就是这类药后，才让护士给病人输液。当时看到了护士的压力、辛苦、和无奈。看到这一幕觉得没信心去学习。但有一天晚

2、上我改变了自己的这个看法。那晚我上晚班九点半，一位下消化道出血的病人刚输完液，在拔针时候还和我聊了几句。我刚走到护士站洗手病人家属就急急忙忙的跑来叫我们说病人昏过去了。当时自己都被吓了一跳，几分钟前还和我聊天怎么一下一子就昏过去？在医生和我们抢救下病人苏醒过来了！病情也得到了缓解。当时自己心觉得放下了很多。觉得我们再辛苦再怎么有压力。看见病人在我们抢救与护理后病情得到康复，能像正常人一样的生活着。承受这种辛苦和压力也愿意。在学校老师对我也说过。那时候觉得这么辛苦，还要受病人与家属的气谁愿意去学习！但进了医院自己体会到了护士的辛苦、压力、和无奈。当自己努力的抢救和护理的病人病情康复。心里觉得很欣

3、慰很安心心里也很放松。在辛苦在无奈压力再大都值得。我会不断的学习，努力做到最好，会有责任、有耐心、很细心的完成老师安排的每件操作。护理实习组长：2014年5月5日第二篇：护理工作思想汇报护理工作思想汇报经过近一段时间的学习和护士长的帮助,本人在思想上取得了很大的进步，在工作中向优秀同志看齐，对护理工作的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下4、积极提高自身的护理服务质量和专业技术水平要有熟练的技能 压滤机滤布 只有全心全意为病人服务的愿望而缺乏专业技能，是无法完成护理工作任务的，因为护士从事的工作不只是打针发药、生活护理等简单的劳动，而是包括护理学在内的医学工作，对象是人，这就赋予了护理工

4、作神圣而重要的地位。由于护理要体现在临床医学的各个方面，各种临床工作，尤其是一些治疗性工作，都必须通过护理实现和完成。在日常工作中护士要配合医生做好对病人的各种检查和治疗，同时要按时做好各项护理工作，预防各种并发症的发生。通过精神抚慰，可使病人顺利地接受治疗，增强治愈疾病的信心。做好护理工作需要娴熟的护理技能，一是要稳，动作要轻柔协调、灵活稳妥、有条不紊，不仅使病人获得安全感，也给人以美感；二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作准确无误，恰到好处；三是要快，即动作熟练，手快，眼快，干净利落，用较少的时间高质量地完成任务；四是好，即质量高，效果好，病人满意，自己也满意。在护理工作中时间常与生命

5、联系在一起，娴熟的技能往往赢来安全、挽救生命。在观察危重病人时， 护士是第一线的哨兵，为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决第三篇：护理大会汇报2014年护理工作报告同志们：大家好！_(省、市、区、县)人民医院第三届护士大会今天隆重召开了。首先，我代表院两委，向长期以来为医院建设的跨越式发展，为医疗技术水平的大步提高，为医疗质量的持续改进和医疗事业的稳步推进，为人民群众的健康做出不懈努力和卓越贡献的全院护士表示衷心地感谢！2014年，全院上下，在院委会、院总支的坚强领导下，坚持“以病人为中心”的工作方针，以“医疗质量万里行”活动为主线，以“三好一满意”活动、“十大指标”宏观监

6、管、临床路径管理、优质护理服务示范工程、抗菌药物合理应用及规范执业专项整治活动为重点，强力推进学科建设、人才队伍建设及医院能力建设，实现了医院健康、持续、和谐发展。2014年护理学科建设得到加强，坚持管理创新、坚持务实发展。（二）加强护理安全管理，落实患者安全目标。严格护理不良事件登记报告制度，进一步建立完善了护理不良事件防范、处置长效机制。每月召开护理安全会议，对护理差错纠纷进行讲评，严格护理质量安全通报制度及责任落实和追究制度。在全院营造非惩罚性不良事件报告工作机制，形成积极、主动、自发、自觉的纠偏改错工作氛围。有效地保证了护理质量，保证了病人安全。（三）扎实推进“优质护理服务示范工程”建

7、设，全面落实责任制整体护理工作。按照卫生厅2014年优质护理服务工作方案及优质护理服务工作标准，结合医院实际，制定完善了“优质护理服务创建工作方案”及“优质服务示范病房护理质量评价标准”，先后分四批启动18个优质服务病区，开展病区数达到100%，在全院全面实施责任制整体护理管理。护理学科建设得到加强，护理质量得到持续改进和提升。（四）加强护理队伍建设，提高新时期护理服务新形象。严格落实护理继续教育及在职培训计划，先后选派26名护士长及护理骨干外出学习培训，对新聘任的9名护士长进行为期两周的管理技能培训，组织全院性业务学习6次，完成了全员8项基础护理操作培训与考核，开展了护理技能大比武活动，护理

8、规范化培训率达98%，合格率达98.6%。新招聘护理人员31名，充实了护理队伍。成立护理服务中心，开展了导诊、陪检、送标本、帮助办理出入院手续等服务。成功举办了5.12护士节庆祝活动。护理队伍得到加强，护理学科快速发展，护理形象全面提升。同志们！过去的一年，医院建设和发展取得的辉煌成就，这是全体医务人员爱岗敬业、无私奉献的结果。但是，我们应清醒地看到，护理队伍还存在许多问题。主要表现为：一是护理以病人为中心的服务理念未能真正落到实处，机械冷漠的服务态度贯穿在护理工作始终，这是当前影响护理队伍整体形象，制约护理发展的一个突出问题；二是部分同志执业意识淡漠，缺乏竞争和进取精神，等、靠、要思想严重；

9、三是核心制度、操作规程落实不到位，环节质控存在缺陷，医疗质量不能有效保证，医疗安全存在隐患；四是护理学科发展不平衡，院内护理学术氛围不够浓厚，多数人员满足于做好日常工作，自身专业水平、科室发展及业务建设缺乏目标和计划，盲目乐观，缺乏创新动力，护理品牌学科没有形成。这些问题，我们要高度重视，并要在今后的工作中认真加以研究解决。今天召开护士大会认清缺陷、查找问题、明确目标是本次大会目的，本次大会的主题是“贴近患者，用心服务”。 2014年医院主要工作目标：建立和完善责任明晰、高效运行、持续改进的质量控制和全员目标责任制管理体系，形成全程、全员、全面的质量控制网络，全面落实患者安全目标，促进医疗质量

10、再上新台阶。加强人才队伍建设，强化“三基三严”培训，打造结构梯队合理、整体素质较高、创新能力较强的专业技术队伍。围绕“微创、腔镜、介入”技术发展目标，加大技术创新及医学科研工作力度，在学科建设的深度和广度上求突破，在技术开发、引进、使用上求发展，全面提升医院科技创新能力。 加快医院信息化建设步伐，建设数字化医院，提高医院科学化管理水平。拓展医疗服务市场，延伸医疗服务半径，同乡、村医疗服务机构建立严密的、有内在联系的、稳定持久的业务合作机制。 加强医务人员政治思想、医德医风和行风效能建设，做好建院60周年庆祝活动，完成省级文明单位复审验收工作。积极开展第二周期医院等级评审工作。全力创建国家优质县

11、医院。全面落实“十大指标宏观监管体系”，提高医院运行绩效。完成门急诊38万人次、收住院病人3万人次、年业务收入1.1亿元，药品收入占业务收入的比例控制在35%以下，业务收入的35%用于职工的个人收入和绩效分配。为了实现以上目标任务进一步加强护理学科建设，全面提升护理质量和护理管理水平。（一）加强护理队伍建设，全面提高护理队伍素质。要进一步加强护理队伍建设，促进护理服务“贴近患者，贴近临床、贴近社会”为重点，健全制度体系，加强科学管理，提高服务能力，促进护理工作适应医学技术进步和医学模式转变的要求，适应群众健康服务需求不断提高的要求。充实护理人力资源配置，建立完善护士绩效考核评价体系，调动护士工

12、作积极性。严格落实护理“三基三严”培训计划，提升执业法律意识，规范护理行为，积极开展岗位技能操作竞赛，强化专科护士的培养，全面提高护理队伍素质。（二）巩固优质护理服务病区创建成效，不断提高护理服务质量和服务水平。服务质量以实施责任包干制护理为基础，以实施护士岗位管理为依托，以开展全程优质护理服务为目标，探索建立优质护理服务病区建设长效机制，对患者实施连续性、人性化的整体护理服务，进一步丰富护理服务内涵，拓展护理领域为重点，推进医院实施优质护理服务和推进老年、慢性病、临终关怀等长期医疗护理服务为抓手，不断提高护理服务能力和专业水平，提高护理服务品质，促进护理质量持续改进和提升。质量管理组织的责任

13、和职能。要继续完善和规范护理部行政查房、科室护理质量查房和护理教学查房制度。要围绕护理核心制度、护理操作规程的落实，建立全院护理质量及安全信息管理平台，全院成立护理专业小组通过进行专业理论和技能的系统化、规范化培训，使专业组人员达到熟练掌握本专业基本理论，掌握本专业疑难病例的护理技能。全面落实护理质量、护理安全管理责任制，对影响护理质量和安全的关键性问题，实行规范管理、跟踪问效、持续改进。（四）创新护理管理模式，促进护理学科进步和发展。积极探索实施护理垂直管理模式，逐步建立高效、快捷、富有弹性和活力的新型管理机制，体现护理服务责、权、利高度统一，实现护理管理规范化、统一化领导，提高护理管理成效

14、，促进护理学科不断发展和进步。各位护士，2014年工作目标已经确定，让我们在院两委的坚强领导下，坚定信心、锐意进取，坚守理念，恪尽职责，坚持不懈、奋发有为，不断加强自身修养，不断提高技术水平，做名护，为广大人民群众健康做出新的更大的贡献！祝各位护理同志们：在新的一年里工作顺利，事业进步，家庭幸福！谢谢大家！第四篇：护理工作进修汇报第五篇：护理教学检查汇报欢迎_护理学院的各位老师！首先由我将我院的护理带教工作介绍如下：我院是_大学附属教学医院，目前接收_大学、_医学院、_护理学院、_职业学院、_职业技术学院、_学校等本科、大中专实习同学。对于_大学护理本科实习带教工作，护理部严格抓好同学的实习安

15、排、培训、考核及管理工作，每年均选派教学经验丰富、沟通能力强的的护理人员为南京中医药大学护理本科实习学生的导师。护理部每月安排院内实习生业务讲座一次，电子阅览室免费开放，方便学生了解护理前沿的资讯。护理部不仅强调理论的学习，还注重实践技能的掌握。护理实践教学配备了全功能护理人、高级自动心肺复苏模拟人、高级助产训练模型、儿童头部穿刺模型、成人输液穿刺模型等等一系列护理教学模型。护理部现已经组织了中医护理技能和西医护理技能操作的规范化演示，使医院的临床护理资源及医疗资源设备等与科教书上的的专业基础理论知识有机结合开展教学。护理部在安排_大学本科实习生轮转方面，充分考虑到本科生基本理论扎实、知识面广

16、的特点，有别于其他学校的实习生，专门增加安排了护理部、急诊icu、心电图室、推拿科等科室，使学生了解护理管理的内容，熟悉中医医疗护理技术的操作技能，以及学习各种先进的医疗仪器的操作，掌握对各种急危重症病人的护理。护理部还重视对实习生临床护理教学能力的培养。护理部组织由本科实习生主持的护理教学查房，面向全院实习护理实习生，且要求采用多媒体教学手段，由护理部的主带教老师对实习生的讲课能力进行评价，以此培养护理本科生的教学能力。护理部不仅加强对实习生培养，同时强化对护理带教老师的素质培养。科室针对各专科特色进行实习带教讲座每周一次，使学生在掌握护理基础知识的基础上，熟悉专科的护理常规及护理要点，使学

17、生在基础知识、人际沟通技巧、护理技能等方面能够尽快的成长。护理部不定时对老师及学生双方进行护理带教双向质量的检查，了解实习带教中实际存在的问题。每季度召开实习生座谈会，让实习生对带教老师进行评价，内容包括：每位实习生填写“带教老师评价表”，直接交护理部，评价内容主要有带教老师的工作带教态度、知识技能、带教能力、带教计划的落实等。护理部向实习生征求对临床带教工作的意见，及时掌握临床带教工作中的存在问题。护理部将问题汇总后进行分析整改，反馈在带教老师座谈会上，促进临床护理带教质量的不断提高。当然，在临床护理带教工作中，我们得到了_大学护理学院的大力支持，我们将一如既往的将优质的带教工作继续进行下去，也请_大学的老师多提宝贵意见！