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1、江苏省无锡市届高三上学期期末考试语文江苏省无锡市2019年秋学期高三期期末考试注意事项及说明：1本试卷分试题卷和答卷两部分，共160分，考试时间为150分钟。 2选考历史的考生，还要做附加题，共200分，考试时间为180分钟。3答题前，请将自己的姓名和准考证号写在答卷上。4所有答案一律写在答卷上，试题序号不要搞错。考试结束后，只交答卷。一、语言文字运用（15分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） （ ） A泥沙泥古不化 拾级拾金不昧 载誉载歌载舞 B涤纶羽扇纶巾 弱冠冠冕堂皇 臭气乳臭未干 C纤维纤尘不染 薄饼妄自菲薄 横祸横生枝节 D屏障屏气凝神 臧否否极泰来 艾草自怨自

2、艾2下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分） （ ） A傅雷当年翻译高老头时，极其负责，力求精益求精，一译再译，把自己的文稿修改得体无完肤。 B当年有学校打算为他父亲钱基博百年诞辰开纪念会，钱钟书就致函不以为意，认为这是在“招邀不三不四之人，讲谈不痛不痒之话”。 C中国足球涉赌的领队、裁判一个接一个被处理，主管足协的官员谢亚龙等人已被公安部立案侦查，大批网民弹冠相庆。 D删改后的阅读文本，读起来使人感到情节突兀，因为原作的伏笔文字都被命题人删除了，只有看了原作，这困惑之处才冰释前嫌。3阅读下面一段文字，筛选并概括出印尼政府考虑迁都的四点理由。（每点不超过5个字）（4分） 雅加达在十五世纪时

3、还是个小渔村，历经荷兰、英国、日本的殖民统治，经历了五百多年发展成为现代化都市。但目前雅加达面临很多难题，如城市基本功能不足，人口超过1200万，来自各地的流动人口挤压着城市空间，同时还引发了不少社会治安问题。另外，雅加达如今的地理环境也令人担忧，有地层下陷和海水倒灌入侵地下水等问题。世界银行研究预测，十五年后海平面可能上涨到总统府门前。为此，印尼政府考虑迁都，位于雅加达以南50公里的绒果尔成了新首都最有可能的备选地。4假如今天是父亲（母亲）节，请你写一段话表达对你父亲（母亲）的感激、祝福的话，必须用两个比喻，50字左右。（5分）二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。 曼卿，讳

4、延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。 幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时，乃一混以酒。然好剧饮大醉，颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允秘阁校理卒于京师。 曼卿少举进士，不中，真宗推恩，三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰：“母老乃择禄邪？”曼卿矍然起就之，迁殿直。久之，改太常寺太祝，知济州金乡县。叹曰：“此亦可以为政也

5、。”县有治声，通判乾宁军。丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。 庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事事者，得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。 自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。曼卿上书言十事，不报。巳而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扦贼者，笑日：“此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。今或

6、不暇教，不若募其教行者，则人人皆胜兵也。”其视世事，蔑若不足为。及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。 （节选自欧阳修石曼卿墓表）5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A丁母永安县君李氏忧 忧：指父母丧事 B稍用其说 稍：稍微 C退而质其平生趣舍大节 趣舍：追求 D及闲而可否天下是非善恶 否：贬斥、议论6下列句子中，全都表现石曼卿“有远见”的一组是（3分） （ ） 而曼卿少亦以气自豪 曼卿矍然起就之，迁殿直 请还政天

7、子 曼卿上书言十事 今或不暇教，不若募其教行者 其视世事，蔑若不足为 A B C D7下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（3分） （ ） A石曼卿年少时放荡不拘，读书不研究章节句读，只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同 寻常功劳的人，自认为不合于时，常大饮而醉。 B石曼卿不顾个人安危，两次上书进谏，一为太后干预朝政，一为朝廷的边防担忧，他主张太平时期练兵，防患未然。 C作者刻画石曼卿，先交代其性格特征和结局，再回头叙写他一生的几件重要事情，这有制造悬念、吸引读者、引起共鸣的作用。 D石曼卿仪表英俊，性格豪爽，文武双全，他的文章就像他的为人，遒劲刚健，他生逢其时，深得皇帝重用，可惜

8、已病重，只活了48岁。8翻译文中画线句子（10分） （1）天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。（3分） （2）范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之。（4分） （3）遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。（3分）三、古诗词鉴赏（10分）9阅读下面这首诗，然后回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。 【注】1流人：流人江湖的乐人；2这首诗作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中。 （1）找出诗中点明季节的词语。由该词语可以联想到白居易琵琶行中送别时描写环境的哪一句诗？（2分） （2）第四句中“泪痕深”描写形象新鲜，请简析其

9、原因。（4分） （3）一、三两句同为写景，写法和作用不同，请作简要说明。（4分）四、名句名篇默写（8分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ， ，沙场秋患兵。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （2）苟非吾之所有， 。 （苏轼赤壁赋） （3）东船西舫悄无言， 。（白居易琵琶行） （4）乘骐骥以驰骋兮， 。 （屈原离骚） （5） ，只是朱颜改。（李煜虞美人） （6）树欲静而风不止， 。 （韩诗外传） （7） ，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成1114题陆地上的船长谢志强 早晨，太阳刚刚升起，他便站在晒谷场上，一只手叉在腰间，一

10、只手一挥，像一个指挥千军万马的将军，他喊：起锚，出航！ 爹叹了一口气说，疯子的船又出海了。 我好奇地看着他。我没见过海，没见过航船。他迎着照进山坳里的阳光，穿着整齐的制服，很成武，很气派。阳光勾勒出他的剪影。 晒谷场周围是一块块水田，绿莹莹地连向山岭。接着，他开始踱步。我观察了好些天，他从晒谷场的东头慢慢地走向西头，沉思的样子。 我发现，他绝不多走一步，接近晒谷场的边缘，他又折回身，继续走。他的皮肤黝黑，不是山民那种黑，是海风吹出的黑，爹告诉我。我想象大海无遮无拦的阳光。 他走得那么准确。爹说他那条船跟晒谷场差不多大。那么大一条船，我想，一个移动的晒谷场，周围的绿田不是像平静的海水吗？ 爹说，

11、别去打扰他，可怜的船长。一个失却了船的船长。我对他生出敬意，他的身材魁伟，把那一身制服撑得板板直直，好像挂在衣架上边那样。 太阳在不知不觉地升起，有一竿子高了，他仍重复着踱步那是他在甲板上散步。我希望他脚下的晒谷场能够航行。他踱步的时候，晒谷场仿佛在飘移。他的制服衣襟在山风里猎猎抖动。 可是，天阴下来了，不知哪里钻出来了乌云，发酵似的膨胀，遮住了太阳。他停下脚步，四处张望，甚至，双手圈成两个圈，罩在眼眉前。父亲说那是他的望远镜。 爹示意我们村里的几个小伙子都来了，他们想嚷嚷不要出声。其实，我真想赶过去，登上他的船。 他举起双臂，说，全体注意，风暴来啦，各就各位，保持航速！ 我们乐了。他焦躁不安

12、地跑起来，跑到船头晒谷场的东首，用脚踢踢摊在地上的稻谷，说赶快采取措施，海水漫进舱里了。 他开始寻找什么，大概是桶之类的东西，舀海水。他忙乎着踢稻谷，金色的稻谷飞起。我的娘撩起围裙揉在手里，对我爹说，你去劝劝他，这样糟蹋粮食。 他喊：快，水泵，都躲起来干吗！他四顾着，像是寻找想象中的船员。我们沉不住气了，真想赶过去帮他一把。 他冲着我们喊：胆小鬼，你们丢下船逃走呀！你们过来，我命令你们过来。大海可饶不了你们！ 我瞧了一眼爹。爹低声说：别过去，他疯病发了，发过一阵就会好转呢。 我真想过去支援他，他需要帮手。我见他像热锅上的蚂蚁那样，在晒谷场上疯狂地奔跑。我真不忍他那么孤独，可能我们过去，能够安慰

13、他他是我们家族中惟一见过大世面的人物了，我曾替我这个二叔自豪，可是，他回来的时候，人家指着脑袋说他受了刺激。 他终于停下来，哭腔哭调地说：沉了，沉了，我们的航船，沉了，你们都逃吧，鲨鱼不会放过你们。 据爹说，他那条船，在一场海上风暴里航行了一天一夜，最后，接近了一个无名小岛，触了礁。 太阳钻出乌云。他的声音低下来，说沉了，沉了。似乎在念咒语，我看着环绕着小山村的山岭，好似晒谷场在下沉、下沉。 他走出晒谷场，朝我们走来登上小岛 他的神色又恢复了正常，像经历了场海上风暴，现在，他的表情呆滞、淡漠。他根本没看我们一眼，似乎我们不存在，他穿过我们，径直地走进他的屋子 我们踏上了他的航船晒谷场，整平了踢

14、乱的稻谷，我学着他的样子，在场上走，想体验当船长的感受，还是我出生以来看惯了的小山村晒谷场，可是，刚才（每天他都要演绎一场出航的仪式，只是今天意外，出现了阴天）那场“沉船”的风暴就发生在这儿。大海无情，我想着遥远的大海，我长大了一定要去见识大海！11简要概括“陆地上的船长”这个标题的好处。（4分）12简要分析小说中船长的形象。（6分）13概括小说中运用的两组对比，并简要说明其作用。（4分）14本文写了“陆地上的船长”的故事，请探究其中的深刻意蕴。（6分）六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成1517题。请不要糟蹋我们的文化冯骥才我们必须正视：一种文化上自我糟蹋的潮流正在“所向

15、披靡”。我们悠久历史养育和积淀下来的文化精华，尤其那些最驰名、最响亮、最惹眼、最具影响的从名城、名镇、名街、名人、名著，到名人死后的墓室和名著星出名的主人公，乃至列入国家名录的各种文化遗产，都在被浓妆艳抹，重新包装，甚至拆卸重组，再描龙画凤，披金戴银，挤眉弄眼，招摇于市。 那些在“城改”中残剩无多的历史街区，忽然被聪明地发现，它们竟是一种天赐的旅游资源。已经拆掉的无法复原，没拆的虽然不再拆了，但也难逃厄运，全被开发成商业风情街。更糟糕的是被称作“最后的精神家园”的古村古镇，被借名“腾笼换鸟”，迁走原住民后，一个个被改造成各类商铺、旅店、农家乐、茶社和咖啡屋混成一团的“游客的天堂”；在这天堂里连

16、一间见证历史的“博物馆”也没有，导游讲的故事传说不少是为吸引游人而编造的伪民间故事。至于种种文化遗产，更是这种热热闹闹重新“打造”的对象。其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土气质和个中独特的精神都到哪去了？没人管也没人问。 有人说旅游原本就是走马观花的快餐文化，用不着太认真。那么，就再看看我们影视中的历史文化吧。 我们的历史名人只要跑到银幕和荧屏上，不论明君重臣，还是才子佳人，大都多了一身好功夫，动不动大打出手，甚至背剑上房。他们好像都活在时光隧道里。虽然身着古装，发型和配饰却像时尚名模；没有确切的朝代与地域，一切衣食住行的道具、物品和札俗全是胡编乱造；历史在这里只是借用一下的名义，一个空袋子，

17、任什么乱七八糟、炫人耳目的东西都往里边塞。 一边是真实的历史被抽空内涵，只留下躯壳，再滥加改造；一边是荒诞不经和无中生有的伪造这便是当今国人眼中的历史文化。 经过这样的粗鄙化的打造，在人们眼里，古村古镇无非是些年久失修的老房子，名人故居不过是名人在世时住过的几间屋子，庙宇部是烧香叩头却不知灵验不灵验的地方，历史上的人物全有几招花拳绣腿，全离不开男欢女爱，全不正经；没有庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。，我们不是把中华文化博大精深挂在嘴边吗？如今国人从哪里能够感知这种博大精深？只能去一座城市才有一个的博物馆吗？ 文化不精不深，怎能“做大做强”？真正强大的文化一定又精又深。只有在精深的文化中，才会

18、有大作品和大家的出现，社会文明才能整体地提高。 问题是当下这种鄙俗化的潮流，这种以假乱真的伪文化，正在使我们的文化变得粗浅、轻薄、空洞、可笑、庸俗，甚至徒有虚名，一边有害于公众的文化情怀和历史观，一边伤及中华文化的纯正及其传承。我相信，在这样文化环境中成长起来的一代，很难对自己文化心怀挚爱与度敬。如果我们不再深爱和敬重自己的文化，再伟大的文化不也要名存实亡？到底什么动机与力量使这种潮流正在变本加厉？我想应当一句话戳穿，即以文化谋利： 任何事物进入市场，就不免受到市场规律的制约，不免依照消费需求和商业利益调整自己：但调整是科学调整，不能扭曲甚至破坏自己去换取经济利益，就像自然资源的开发不能破坏生

19、态。文化更具特殊性。因为文化的最重要的社会功能是精神功能，它直接影响着社会文明与全民素质。不能为了畅销、热销、票房、上座率和收视率成倍增长，为了市场人气攀升，为了利润的最大化和“疯狂的GDP”，而放弃文化固有的精神的准则。即文明的、知识的、道德的、真善美的准则。这准则也是文化的尊严，这尊严一旦被践踏被玷污，文化也失去它存在的意义。因为被糟蹋的文化反过来一定还会糟蹋人的精神。 由此说，问题真正的要害不是拿文化赚钱，而是糟蹋文化来赚钱。还有比这样赚钱更无知、更野蛮吗？ 我们是否听到我们的文化正在呼叫：不要糟蹋自己的文化了！15简要概括文中糟蹋历史文化的表现及其后果。（6分）16概括“请不要糟蹋我们

20、的文化”一文的思路。（6分）17依据文本，概括作者关于历史文化建设方面的正确主张。（6分）七、作文题（70分）18“红灯停，绿灯行，过马路，要看清”，这是一首儿歌中的句子，提醒人们过马路要遵守交通规则。其实，在人生道路上何尝不应如此呢！对此，你一定有自己的感悟或体会。请以“停与行”为题，写一篇不少子800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。附加题注意事项及说明：1附加题为选考历史的考生做。2考生直接在附加题试卷上答题。3附加题共40分，考试时间为30分钟。一、阅读材料，完成19 - 21题。（10分）19用斜线“”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）“黄山谷谓杜子美诗

21、妙处，乃在无意于文。彼 喜 穿 凿 者 弃 其 大 旨 取 其 发兴 于 所 遇 林 泉 人 物 芏 木 虫 鱼 以 为 物 物 皆 有 所 托 如 世 间 商 度 隐 喻 者，则子美之诗委地矣。”斯言也，岂仅读杜者当奉为金科哉！ （赵殿成王右丞集笺注终南山）20文中的“黄山谷”、“杜子美”指哪两位诗人？（2分）21概括上文中作者的读诗主张。（2分）二、名著阅读题（15分）22下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（ ）（ ） A雷雨中的鲁侍萍是一个正在觉醒的旧中国劳动妇女形象，她善良、正直、刚毅、顽强，能大胆地向封建势力和不公平的命运挑战。 B在沈从文的笔下，翠翠、祖父、天保、傩送这些善

22、良的人，却得不到他们所期望的幸福，但这并不违背作者所要表现的主旨：表现人性的善良、美好。 C觉新是巴金在家中着力刻画的封建大家庭和旧礼教毒害下的悲剧典型，他虽接触过新思潮，但“长房长孙”的特殊地位，使他只能维持封建统治的权威。 D哈姆莱特中塑造了一个犹豫、懦弱、多疑、没有决心的主人公形象，由于哈姆莱特的性格缺陷，错失了多次复仇机会，最后在比剑中被刺死。 E欧也妮葛朗台中，葛朗台能成为暴发户，一是他继承了三笔巨额遗产，二是他精于算计，善于投资经营，生活极为吝啬，把金钱看得比亲人还重要。23简答题（10分） （1）“温酒斩华雄”是三国演义中描写很精彩的场面，请简述其故事。（5分） （2）概括说说红

23、楼梦中潇湘馆景物的特点及其作用。（5分）三、材料概括分析题（15分）阅读下面的材料，完成2426题。 建设节约型社会离不开政府的努力。政府应以政策工具调控市场，以强大的市场力量逼迫市场主体选择节能环保的发展模式。中国是一个大的经济体，高能耗与低能效相叠加，使能源环境的矛盾变得更加突出。如果说目前这一发展时期能源需求高增长带有客观必然性，那么，能源低效率是不能容忍的。 降低能耗强度的根本途径是改善产业结构和提高能源效率。我们有巨大的经济增长潜力，但不改变资源依赖型发展环境、速度导向型增长方式，就不能建立可持续的经济增长机制。十一五纲要提出未来五年单位国内生产总值能耗降低20%左右的目标，实现这一

24、目标需要全社会的行动，但各个市场主体的行为主要受经济力量的驱动。 面对能源环境的严峻形势，分解节能指标、严格政绩考核是实现节能目标的一种重要措施。但面对不同企业、不同产业、不同地区的极其复杂状况，以政府人员的判断层层下达指标，很难做到科学合理。重要的是政府的政策，包括价格、法规、技术标准、经济激励等措施，通过市场起作用，着重建立全社会的节能环保机制，取得四两拨千斤的效果。 市场主体的节能环保是一种经济行为；实现节能目标，要素价格和环境监管起着关键的作用。因此，生产要素价格通过市场充分地反映稀缺程度和严格的“环境成本内部化”监管，附以税费的激励，是实现节能环保目标最重要的经济驱动力。24依据材料

25、，概括“节约型社会”的特点。（3分）25中国目前经济发展的能源环境严峻在哪里？请概括说明。（6分）26依据材料分析，实现节能环保目标应该采取的措施。（6分）参考答案1B（A项n/n sh/sh zi； B项lngun gun/gun chu/xi； C项xin bob hngh ng； D项pngbng p i/y）2A （“不以为意”意思是不放在心上，这里应用“不以为然”，表示不赞成；“弹冠相庆”，贬义，比喻因即将做官或有喜事儿互相庆贺；“冰释前嫌”意思是像冰融化一样消除以前的怨恨，与语境不符，应改为“涣然冰释”）3市政滞后（不足）、人口过多、治安严峻、地理环境差。（每点1分）4例：父亲，你

26、的教诲像一盏灯，照亮我前程；你的关怀像一把伞，为我遮挡风雨。你用最朴实的方式表达你的爱，你的爱足够我一辈子享用，祝父亲节日快乐!（两个完整比喻3分，1句1分，2句3分；表达感激和祝福，2分，“感激”和“祝福”各1分）5B（稍：逐渐）6C（说明他少年有豪气，只说他做出选择要做官，是他的处世态度）7D（“生逢其时，深得皇帝重用”错）8（1）北宋皇帝为嘉奖他们来投奔，准备让他们享受国家的俸禄，没有实行，于是在宋州的宋城定居下来。（禄：使享受俸禄；状语后置；句意各1分） （2）范讽因进言被皇上宠爱，推荐那些曾经为太后还政天子一事进过言的人，那些人很快得了高官，范讽要推荐曼卿，曼卿坚决推辞不就。（见幸：

27、被宠幸；引：推荐；止：推辞；句意各1分） （3）北宋就推行（致力）休兵养息政策，天下安宁，从中央到地方放松军事三十多年。（晏然：安宁；弛：放松；句意各1分）9（1）枫林。枫叶荻花秋瑟瑟（2分）（2）一是晚年贬官远赴外地，离别亲人朋友，容易牵动愁情而落泪；二是沆落江湖的乐人演奏了哀切的水调子，与诗人被冷落的心境相吻合，产生了同是沦落人的感慨，因而流泪多。（4分）（3）第一句写景用孤舟、微月和枫林三个意象构成凄清的意境，奠定了全诗的感情基调（或为筝曲的演奏提供了典型环境）；第三句写景侧重描写音乐，运用通感手法，想象出“千重万重雨”的视觉形象，表达听音乐时的复杂心情。（4分）10（1）八百里分麾下炙

28、，五十弦翻塞外声；（2）虽一毫而莫取；（3）唯见江心秋月白；（4）来吾道夫先路；（5）雕阑（栏）玉砌应犹在；（6）子欲养而亲不在；（7）非淡泊无以明志。11用看似矛盾的表述突出其职业精神（2分）；标题充满悬念，吸引读者。（2分）12他是一个执著于理想、忠于职守的失败英雄；他爱事业如生命，爱船胜过爱自己，船进水下沉时，他指挥大家抢救；大家弃船逃跑，他选择和沉船在一起，这是他执著的信念和追求。（每点2分）13讴歌船长的敬业精神和责任感，却以疯子形象展示给读者，引发人们对悲剧英雄的思考与同情；沉船时，船员纷纷逃命，船长却坚守岗位与船共存亡，凸显船长高度的责任感和敬业精神；“我”对疯船长的理解、崇敬，

29、而其他人冷漠、嘲笑，提醒人们对失败英雄要有宽广的胸襟，多一份理解。（每点2分，答对任何两点即可）14世俗以成败来论英雄，但并不是每一个执著追求的人都能成功；执著奋斗的失败者应受到尊敬，同样是英雄；英雄成其为英雄不是因为某件事的成功，而是其忠于职守、敬业的崇高精神。（每点2分） 15商业化改造历史街区、古村古镇；不尊重历史，胡编乱造影视作品。（3分）重新打造的文化遗产失去了文化内涵；伤害了公众的文化情怀和历史观；影响中华文化的传承。（3分）16文章先列举历史街区改造和影视作品改编中出现的文化糟蹋现象，再分析此类现象产生的社会根源，最后告诫人们“不要糟蹋自己的文化”（6分）17历史街区的改造应保留

30、历史的内涵，文化的意蕴、本土气质和独特的精神；宣传历史名人应尊重历史，不能借历史戏说，更不能无中生有；历史文化建设应保持庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。（6分，每点2分）19彼喜穿凿者，弃其大旨，取其发兴于所遇林泉人物草木虫鱼，以为物物皆有所托，如世间商度隐语者20黄山谷：黄庭坚；杜子美：杜甫。21读诗不能穿凿附会。22A D（A拔高了鲁侍萍的形象，D中应为中毒剑而死）23（1）华雄是董卓手下的一员猛将；诸侯会盟讨伐董卓时，被华雄连斩多元大将；关羽挺身而出要战华雄；曹操为他温了一杯酒壮行，关羽没接就飞身出马；关羽斩了华雄，酒还未凉。（每点1分）（2）主要景物是翠竹，特点是清幽、安静和恬淡；（

31、3分）潇湘馆的景物就是林黛玉性格的衬托与写照。（2分）24选择节能环保的发展模式；降低能耗；提高能源效率。（3分）25能耗与低能效相叠加；经济发展过度依赖资源、过分强调速度；市场主体行为受到经济力量的驱动。（每点2分）26政府出政策调控市场；改善产业结构和提高能源效率；改变资源依赖型发展环境、速度导向型增长方式；分解节能指标、严格政绩考核；建立全社会的节能环保机制；严格环境成本内部化监管。（每点1分）参考译文 曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占领后，他的祖先自成才率领他的一族人向南逃逸，投归北宋。北宋皇帝为嘉奖他们来投奔，准备让他们享受国家的俸禄，没有实行，于是在宋州的宋城定居下来。曼卿的父亲，名叫补之，