箐口乡中心校工作计划.docx

1、箐口乡中心校工作计划六枝特区箐口乡中心校二一二年教育综合管理工 作 计 划一、指导思想今年是十二五开局的第二年，全乡教职工在乡党委的正确领导下，在教育局的关心指导下，坚持以科学发展观统领工作全局，继续加强“五项活动”的开展和基层组织建设年活动，围绕服务“两加一推”，深入学习贯彻落实国发【2012】2号文件精神，加快推进义务教育均衡发展，做好偏远少数民族地区村寨小学开展“双语”教育，积极稳妥实施农村义务教育学生营养改造计划。根据省厅要求：将国发2好文件的文字变成数字、项目、资金和政策，将定性变为定量，将极大地推进教育基础设施的改善。我乡将紧紧围绕教育局“加强学校常规管理，提高教育教学质量”这一中

2、心任务和六大重点工作，深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，进一步解放思想、振奋精神，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进箐口乡教育全面、协调、持续、健康发展，努力开创箐口乡教育新局面。二、任务目标1、加强师德师风教育，今年我乡将按照教育局的规定，下大力气抓好师德师风教育活动，严格遵守师德师风的有关规定和加强学习中小学教师职业道德规范，彻底把师德师风工作抓好，为提高全乡的教育教学质量服务。2、抓好营养改善

3、计划工作。按照省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知黔府办发【2011】134号以及特区人民政府办公室关于印发六枝特区农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知（六府办【2011】230号）的精神，做到机构健全、工作机制运行正常、资金和食品安全得到保障，应急措施具有可操作性。切实改善我乡学生营养状况，提高农村学生的健康水平。3、加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。按照教育局的有关规定，做好全乡教师的培训管理工作，切实提高教师素质。4、扎实推进校安工程，整合教育资源。做好箐口乡中心小学的食堂建设工程，规划好箐口乡中心小学寄宿制工程项目的上报、箐

4、口乡中学教师周转房和箐口乡中心小学教师周转房的建设。5、加强对党中央国务院印发的关于实行党风廉政建设责任制的决定的学习，使全乡教师明白自己旅行的职责，明白责任和相关追究规定。履行好“一岗双责”。抓好党风廉政建设，积极推进校务公开。6、抓好义务教育“两基”巩固提高和“普实”工作。注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。严格按照六枝特区教育局和乡党委关于“两基”巩固提高和“普实”复查的要求，把“两基”任务分解到具体的每一位教师和村干部，实行包村包组任务，切实做好“两基”工作，杜绝适龄儿童辍学。实验的开出率等按照教育局的规定落实到位。7、下大力气抓好教育教学质量。质量是学校

5、的生命线，质量抓不好其他的工作都是白费。按照全省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路，凝练贵州教育精神和贵州教师誓词，做好学校管理，推进义务教育均衡发展。树立质量是学校的生命线的观念，质量抓不好，学生不满意、家长不满意、上级领导不满意。所以，要把质量作为学校发展的第一要务来抓，确立以质量求生存，以质量谋发展的理念。8、强化安全意识，明确工作目标，确保各项安全工作落到实处。坚持以“安全第一，预防为主”的原则不变，做到重制度、明责任、强教育，重培训、抓重点、重落实。做好月安全排查与整改、管制刀具的收缴，门卫管理、学生上学放学的接送安全。做好禁毒、普法、消防、安全应急演练以及法制教育工作加强

6、校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。9、依托教研教改，深入推进素质教育，全面提高教育质量。严格执行教育教学法规。认真执行课程计划，开齐上足课程，把常规管理工作做细、做实、做规范，建立四级教研网络，启动教学“样本校”的打造和本土骨干教师的培养，构建有效教学课堂。各校要把提高课堂教学效率作为解决当前教学质量不高等突出问题的突破口和切入点，做到：教学目标明确；教材处理合理；教学方法灵活；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；教师基本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40、45分钟要质量，要效益。突出“有效”，扎实“双基”，培养能力，大面积提高

7、教学质量，促进学生全面发展。 10、切实抓好校本教研。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开，自我反思要引导教师在教育教学实践中增强问题意识，学会将问题转化为小课题。要继续开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为教师专业成长创设平台和机会。11、抓好“十二五”中小继教工作。按照教育局的规定，把六枝特区“十二五”（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施方案和六枝特区“十二五”（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施进程印发到每个教职工的手中

8、，让每个教师都明白自己在这几年学习什么。包片人员要深入到学校内部，参与学校开展的每一项学习培训活动，做好督导工作。12、抓好体卫艺工作，促进学生健康成长。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。开好小学生冬季运动会。强化学校健康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行学校卫生工作条例，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组，发展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动计划，灵活安排时间，组织学生活动，努力形成切合本校实际的特色。13、加强职教工作。按照省要求大力宣传“职校一人，就

9、业一个，脱贫一家”的观念大张旗鼓地做好宣传，确保完成特区下达的中职招生任务，逐步推进初中升学进入高中阶段学习达到85%的目标。14、做好信访维稳工作。今年是省委换届和中央十八大召开之年，我乡将按照上级党委政府和教育主管部门的要求，认真清理本乡的信访积案，认真分析、排查。对一些上访户做到“在家看好、出门跟好、上车拉到”的要求，坚决做到“零”上访。15、做好关工委、工会、远教等其他工作。按时完成上级交办的各项工作任务。三、主要工作措施1、注重学习培训，提升管理队伍整体素质。切实加强师德建设。坚持以德治校，依法治教，围绕“十二五”中小学教师继续教育工程全员培训内容深入开展师德学习，积极践行中小学教师

10、职业道德规范，做好教育局统一征订的教师职业道德手册的学习。大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。2、强化培训实效。组织学习六枝特区“十二五”（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施方案和进程，制定本乡科学、合理操作的培训方案，分层、分岗、分学科、分类的培训原则做好我乡的五年培训规划工作。全面提高教师整体素质。特区级以上培训达到

11、240学时，校本培训达到120学时。做好特区名师打造团队的相关指标任务。继续实施绩效考核制度，教师绩效50%剥离出来，督促检查学校自行安排40%部分，做好中心校统筹的10%部分。3、开展督查和加强教研教改工作。科学制定学期监测考试方案和评卷方式，做到真实、准确、客观公正。教研员要按照特区教育局的“教研室中心校学校教研组”的模式抓好教研工作，开展好“同课异构”和“三课”（达标课、探讨课、示范课）的相关活动，推进以中学为全乡样本校的经验推广。拟定好教研工作管理制度，并于3月8日-10日交到教研室审核后抓好落实。确立校长是教学管理的第一责任人的地位，要亲自抓教学。本学期按照六枝特区中小学教学常规管理

12、细则和六枝特区教育局关于进一步推进校本教研实施意见，切实抓好备课、上课、观课、议课、评课、反思、作业批改、辅导和测评等环节，把教学常规管理覆盖到教学的全过程，切实抓好教学质量的提升。4、进一步完善各项管理制度，用制度管理教学。本期重点加强“六个保持”的教育（保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力；保持一条坚定的主线：育人质量再提升；保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功；保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作；保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行；保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得

13、更好）。各校认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展我为教师发展做什么的主题活动，在教师中开展我为学生成长怎么做的主题活动，并针对两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。5、抓好常规管理，提升学校内涵。坚持“向管理要质量”思想，切实加强学校常规管理，不断规范办学行为，提升学校内涵。各校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。规范课程管理。严格按照省教育厅教学管理规范要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时

14、间，确保学生每天在校时间不超过8小时（中学寄宿生除外），尽可能不占用节假日集体上课、补课，严禁教师营销教辅用书；认真上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育活动”。6、规范校务公开制度。争取在去年建立箐口乡教育系统QQ群的基础上建立校园网站并在校园网站上设立留言栏目；发挥工会民主监督职能，开好教代会；利用好全乡教师博客群组交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开学生好家长会，认真听取家长对教育管理工作的意见和建议。7、规范后勤服务工作，尤其是做好今年的营养改造计划工作。根据国办发【2011】54号国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意

15、见和省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知【2011】134号精神，把营养改善计划做好，做到日清周结，每月的4日上午10:00前上报实名制。相关数据到中心校，保证学生吃得安全、吃得好。各校要建立包含村支两委参与的领导小组，还要建立相应的伙食委员会，要求有学校领导、食堂管理人员、村委领导和家长共同参与的家长委员会，并且定期召开会议，反馈有关的信息。加强学校食品卫生工作的管理和培训，加大学生食堂就餐管理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。8、加强校产的使用、维护工作。各校的后勤管理工作要跟上，确保学校多媒体设备、专用教室和各类设

16、备正常使用；加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作；规范临时聘用人员的用工制度。 9、加强学校体卫艺教育工作。要组织教师认真学习并贯彻落实学校体育工作条例和学校卫生工作条例，全面提升学生体质健康标准，广泛开展健身运动，加大体育艺术类学科教学执行的监管力度。2012年起各校要扎实推行阳光体育活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心；初步推行开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开

17、展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。通过各种方式全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。加强对学生的卫生健康教育，健全卫生保健制度，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境，健全学校卫生安全责任制和监测机制。10、 开展“平安校园、文明校园”巩固工作。加强校园安全的预防工作，建立每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全。11

18、、 加强党建工作。要根据党建工作目标，围绕全乡教育教学工作中心，创新和丰富教育党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。认真抓好工会、教代会、妇女、团队工作，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，逐步加大人事制度改革，通过布局整合、竞聘上岗措施，强化学校领导干部为教师发展服务的意识。12、抓

19、好宣传工作。学校要借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传学校的办学成果和办学经验，宣传学校先进人物的先进事迹，宣传学校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让社会公众对学校有客观的了解和公正的评价，提高箐口乡教育的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。13、切实做好中职招生工作。为了完成全区今年初中升学率达到73%的目标和在2015年达到85%的目标，各校要加强中职招生宣传教育工作，大力宣传“职校一人，就业一个，脱贫一家”的观念大张旗鼓地做好宣传。使不能升入高中的学生进入职校学习。中学要

20、创造性地开展工作，把特区下达的中职招生任务分解到每一个毕业班教师的身世，让全体教师都参与到中职招生的宣传工作来，确保完成今年的中职招生任务。14、做好寄宿制的乡中小幼儿园的规划等工作。在今年必须完成箐口乡中心小学的寄宿制场地平整等工作，一旦教育局有项目，就必须争取在今年抓好落实。中心幼儿园的选址工作在今年必须完成，确保2013年能顺利实施。15、做好关工委交办的各项任务，落实“留守儿童”的有关爱心活动。做好工会交给的计生等相关工作。落实远教办安排的工作。按时完成上级交办的各项工作任务。新的一年困难与机遇同在，教书育人光荣神圣，教育发展任重道远，建设箐口教育强乡，办好人民满意的教育，是时代的重托，群众的期望，目前正值党和国家大力扶持发展贵州的大好机遇，我们要发扬贵州教育精神，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成上级主管部门交给的各项任务，箐口乡教育发展的前景会越来越好！箐口乡中心校二一二年二月二十八日