山东省乐陵市致远学校届九年级上学期生物与环境组成生态系统复习试题.docx

1、山东省乐陵市致远学校届九年级上学期生物与环境组成生态系统复习试题山东省乐陵市致远学校【最新】九年级上学期生物与环境组成生态系统复习试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（）A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C自然界没有动物，生态系统的物质循环将不能进行D松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子2下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的分析，正确的一项是A甲是人体呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示肺内气压下降B乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含

2、量的变化情况，则该物质可能是尿素C丙表示植物一昼夜CO2吸收和释放的相对含量变化，植物积累有机物最多的是f点D丁表示某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠、C表示狐3如图是生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能够形成食物链的是（）A B C D4在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是A B C D5下列对如图的解释说明，正确的是（）A图中只有两条食物链B此食物网所在的生态系统没有自动调节能力C最长的食物链是：绿色植物鼠蛇鹰D蛇的数量变化仅受鼠和鹰的影响，与其他生物无关6某些细菌能将水果中的有机物分解成简单的无机物，引起食物腐败，这些细菌在生态系统中扮演的角

3、色是（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D非生物部分7如图是生态系统的组成图解，对其中、成分表述错误的是（）A非生物部分 B生产者 C空气 D水分8生物种类较少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是（）A森林生态系统 B草原生态系统C农田生态系统 D海洋生态系统9下列关于生态系统的叙述，正确的是A生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B没有动物，生态系统的物质循环就无法进行C生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强D分解者分解有机物释放的热能坷以被生产者重新利用10“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境就是造福子孙后代。下列相关说法错误的是（）A生物圈是地球上最大的生态系统，是所

4、有生物共同的家园B过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样C发展生态农业有助于改善农村生态环境质量D建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施11下列属于生态系统的是A一群蚂蚁 B几只小猫 C一个家庭 D块农田12如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图示，在一段时间内，若乙的数量增加，则不会引起（ ） A甲的数量不变，丙的数量下降，丁的数量增加B甲的数量下降，丙的数量不变，丁的数量不变C甲的数量增加，丙的数量增加，丁的数量下降D甲的数量增加，丙的数量下降，丁的数量增加13将与生物学有关的内容依次填入如图各框中，其

5、中包含关系错误的选项是（） 1 2 3 4 5 A 生态系统 生物部分 生产者 消费者 分解者 B 肾脏 肾单位肾小囊 肾小球 肾小管 C 桃花 雌蕊 柱头 花柱 花药 D 中枢神经系统 脑 大脑 小脑脑干AA BB CC DD14如果在一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，它们之间可以形成图中的几种关系，其中最稳定的是（）A BC D15如图是自然界中碳循环与能量流动的示意图，下列说法错误的是（）A碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关Babc表示能量的流动，且b等于aC碳循环伴随着能量的流动D蘑菇属于图中所示的分解者16南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园，在建设和规划时以生态的思想和生物多

6、样性保护为设计的原则。据调查，园内有鸟类81种，乡土植物206种，哺乳动物38种。将原有的白然环境和人工建设相结合，彰显着北京的美丽和谐与生态宜居。下列叙述正确的是A盲目引进植物新物种，增加湿地公园的多样性B湿地公园中缺乏分解者，不能构成生态系统C有人为因素的干扰，增强了湿地公园的白我调节能力D建立生态湿地公园，是保护生物多样性的有效措施17如图是一个生态系统中能量流动图解的部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（）A表示进入到该生态系统的总能量B从能量关系看+C箭头表示该生态系统中能量可以循环利用D一般情况下，为的10%-20%18下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A农田生

7、态系统 B森林生态系统C草原生态系统 D人工牧场生态系统19下列说法错误的是（ ）A所有的生物都能对外界刺激作出一定的反应B农田生态系统是受人影响较大的生态系统C保护环境就是保护有益的动物，消灭有害的动物D在一个由草田鼠猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会先上升后下降20图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量,分析合理的是A乙表示生产者B丙处于第二营养级C若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少D丙甲的能量传递效率是10%20%二、综合题21下图是草原生态系统的食物网简图，请分析回答： (1)生态系统的主要功能是物质循环和_流动，进入该生态系统的总能量是绿色

8、植物通过光合作用过程，把太阳能转化成化学能，然后通过_传递给各级消费者。 (2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是非生物部分和_。 (3)在该生态系统中，请写出一条最短的食物链_。猫头鹰与蛇的关系是捕食和_。22下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。 （1）在“桑基鱼塘”生态农业能量的最终来源是_。（2）如果本生态系统受到污染，有毒物质含量最多的生物是_，它的运动器官是_。（3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是甲烷细菌，在该生态

9、系统的组成中它属于_。23如图为某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：（1）图中食物网中，生产者是_，食虫鸟、鼠等是_。（2）图中食物网含有_条食物链，请写出其中最短的一条：_。（3）如果人们大量捕捉青蛙，以该食物网为例，短时期内_、_会大量增加，最终可能会导致整个生态系统被破坏24据图回答下列问题（1）图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的_，绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的_。（2）正确书写出图中的一条食物链_。其中能量最多的生物是_。（3）若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是_。（4）绿色植物通过A过程固定光能，A过程表示_作用。25

10、以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答：图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：_。洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的_。要将图二中的甲转化成乙，应换用_（低部或高倍）物镜观察。若此时发现视野的亮度变暗了，则应调节_换成_。26下图是山羊体细胞分裂过程示意图，据图回答： 山羊肉的特殊味道是由B中 决定的，细胞分裂时，它发生最明显变化。控制细胞分裂的结构是 ，为了细胞分裂提供能量的结构在 中。细胞分裂的正确顺序是_。27下图为生态系统的碳循环示意图。“甲戊”表示生物成分，“AD”表示生理或化学反应过程，“”表示碳的流动方向。请据图分析作答。 (1)在此生态系统中最基本、

11、最关键的生物成分是_。因为它能将大气中的二氧化碳通过_(填字母)转化为有机物，进而通过多条途径进行碳循环。(2)碳参与物质循环的主要形式是_，生物体内的碳返回无机环境的途径有_(填字母)。(3)写出该生态系统中的食物链：_28我市东明县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答： （1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了_对植物生长的影响；在自然状态下，西瓜的瓜蔓上要结出一个个又大又甜的西瓜，必须经历的生理过程是_。西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个_，从生物体的结构层次分析，种子属于_层次。无子西瓜不能用

12、种子繁殖,可以采用_的方法进行繁殖。（2）一个西瓜大棚可以看成一个_。其中起决定作用的因素是_，生产者主要是指_。（3）为了增加西瓜产量，瓜农在种植过程中增施有机肥，有机肥通过的_呼吸作用，被分解成无机物，请写出有机物分解成无机物的反应式_。整个管理过程中，瓜农还经常除草、灭虫，从生态系统能量流动的角度来看，这样做的目的是_。参考答案1C【解析】动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A正确；动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确；动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。因为腐生

13、细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，C错误；松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。2D【解析】【分析】吸气时，膈肌收缩，胸廓上下径增大，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺，完成吸气。肾脏是形成尿的器官，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成；尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。【详解】甲是人体呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段

14、表示肺内气压升高，完成呼气，故A不符合题意；乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是葡萄糖，不可能是尿素，因为血液流经肾脏后一部分尿素随尿液排出，最终血液中的尿素会减少，故B不符合题意；丙表示植物一昼夜CO2吸收和释放的相对含量变化，植物积累有机物最多的是d点，进行了一天的光合作用，积累有机物最多，故C不符合题意；丁表示某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，存在的食物链是草鼠狐，它们的数量和所占比例处于一个相对稳定的状态，食物链上，由于能量流动逐级递减，因此，随着营养级的升高，生物的数量越来越少。图中，A表示草，数量最多，B表示鼠，是初级消费者，数量比生产者少，C表

15、示狐，是次级消费者，数量最少，故D符合题意。故选D。【点睛】此题综合考查了肺与外界的气体交换、尿液的形成过程、光合作用与呼吸作用的关系、生态系统中食物链上生物之间的关系等基础知识。明确肺与外界的气体交换过程、尿液的形成过程、光合作用与呼吸作用的关系、生态系统中食物链上生物之间的关系等基础知识是解决此题的关键。3A【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者，植物是生产者、虫和食虫鸟是消费者，食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，不包括分解者（细菌、真菌）和非生物成分太阳等，因此

16、图中能够形成食物链的是，A正确。4D【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【详解】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态，也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成

17、分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，其数量应是呈波浪形的消减状态，不可能维持在一个稳定的状态，更不可能是一直呈增多状态，因此在一个相对稳定的草原生态系统中，狼的数量应是相对稳定在一个水平上。故选D。【点睛】此题主要考查生态平衡的特点，解答此题的关键是明确生态系统的自动调节能力。5C【解析】在此生态系统中，绿色植物能进行光合作用，属于生产者，为食物链的起点，而鼠、兔等为动物属于消费者，

18、存在：草鼠鹰，草鼠蛇鹰草兔鹰，三条食物链，A错误；任何生态系统都有调节能力，只不过是调节能力有大有小，B错误；营养级最多的一条食物链就是最长的食物链：绿色植物鼠蛇鹰，C正确；蛇的数量变化不仅受鼠和鹰的影响，还受绿色植物及兔的影响，D错误。6C【解析】细菌和真菌能将动植物的遗体分解，属于生态系统中的分解者。7C【解析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，据此解答。【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要

19、的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。所以是非生物部分，生物生产者、是分解者、是水。【点睛】此题主要考查生态系统的组成和功能等有关知识点。8C【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等

20、，是最大的生态系统。是所有生物共同生活的家园。【详解】森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称。与人的作用不大，A不符合题意；草原生态系统分布在比较干旱 的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。与人的关系不大，B不符合题意；农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝、病虫害的能力较差。因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力。所以，在此生态系统中，人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势地位的作物被杂草和其他植物

21、所代替，C符合题意；海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中的植物绝大部分是浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动，海洋生态系统不太受人工控制，D不符合题意。【点睛】生态系统的类型以及特点是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般。9C【解析】【分析】1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。2、生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。

22、一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。【详解】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），A错误；动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环，B错误；一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，C正确；能量流动是逐级递减的，不循环的，分解者分解有机物释放的热能除供自身需要外，都散失到无机环境中，D错误。【点睛】掌握生态系统的组成及各部分的功能和生态系统的自动调节能力。10B【解析】

23、【分析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。是最大的生态系统；（2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度；（3）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。【详解】生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，B错误；发展生态农业有助于改善农村生态环境质量，C正确；建立返湾湖国家

24、湿地公园是保护生态系统的有效措施，D正确。【点睛】解此类题的关键是理解掌握生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。注意知识点的扩散，结合实际解决问题。11D【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者，消费者和分解者。【详解】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。一片农田包含该区域内的生物和生物所生活的环境，都能构成一个生态系统。一群蚂蚁、几只小猫、一个家庭只具有生态系统中的消费者，不属于生态系统。故选D。【点睛】关键是熟练掌握了生态系统的概念。12C【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相

25、互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，在食物链“丙丁乙甲”中若乙的数量增加，甲、丙的数量增加，丁的数量下降，D正确。13C【解析】生态系统包括生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者，A正确；肾脏包括肾单位，肾单位包括肾小囊、肾小球和肾小管，B正确；桃花包括雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，不包括花药，C错误；中枢神经系统包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑和脑干，D正确。14D【解析】【分析】生态系统的稳定性与营

26、养结构的复杂程度有关，一般情况下，营养结构越复杂生态系统的稳定性就越强，反之就越弱。如果生态系统的生物成分一样多，则生产者种类越多，生态系统越稳定。【详解】一般来说生态系统的组成成分越多，抵抗力稳定性越强，若生物成分一样多，则生产者种类越多，生态系统越稳定。【点睛】本题主要考查生态系统的稳定性，意在强化学生对生态系统稳定性的理解与运用。15B【分析】（1）能量主要存在于物质中，生物获取物质的同时也就得到了能量。（2）能量通过食物链传递。太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进入生态系统，然后从绿色植物转移到各种消费者，逐级递减循环流动的。【详解】食物链是指生物与生物之间吃与被

27、吃的关系，物质和能量就随着食物链进行传递下去，所以能量流动的同时伴随着物质循环，A正确；能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。 一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。上图中abc表示能量的流动，并且b小于a，B错误；生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落之间循环的主要是以二氧化碳形式；植物等利用大气中的二氧化碳合成有机物，储存在自身体内，生物再通过呼吸作用将二氧化碳释放到大气中，C正确；蘑

28、菇属于微生物，会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，D正确。【点睛】关键知道能量是通过食物链进行传递的，流动的同时伴随着物质循环。16D【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生态系统具有一定的自动调节能力。生物多样性的保护有就地保护，易地保护，加强宣传教育。【详解】A.盲目引进植物新物种，不但增加不了湿地公园的多样性，而且容易造成“生物入侵”，破坏生态环境平衡，甚至带来生态灾难，故A不符合题意。B.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。湿地公园并不缺乏分解者，故B不符合题意。 C.生态系统的自动调节能力是有一定限度的，有人为因素的干扰，会降低湿地公园的自我调节能力，故C不符合题意。D.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，建立生态湿地公园就是就地保护当地生物多样性的有效措施，故D符合题意。故选D。【点睛】本题考查生态系统的组成、生态系统的自动调节能力，保护生物多样性的主要措施。解题关键是