河北省职业教育研究十三五规划度拟立项课题doc.docx

1、河北省职业教育研究十三五规划度拟立项课题doc附件2：河北省职业教育研究“十三五”规划2019年度拟立项课题名单序号课题名称主持人工作单位课题类别1教学大赛促进中职学校教师核心素养养成的研究王威力唐山劳动技师学院重点2中职学校机电技术应用专业教师核心素养及养成研究翟成宝丰南职教中心重点3职业院校教师核心素养及其养成研究董玫河北机车技师学院重点4专业教师和专业技术人员校企双向流动的研究和实践韩志军河北机车技师学院重点5校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点案例研究贾连君河北机车技师学院重点6专业教师和专业技术人员校企双向流动的研究和实践 范丽敏唐山市第一职业中等专业学校重点7中职学校校企联合培养

2、的现代学徒制案例研究马丽滦州市职业技术教育中心重点8职业院校“双师型”教师培养培训研究张凤营唐山职业技术学院重点9河北省高等职业教育集团办学典型案例研究高秀春唐山工业职业技术学院重点10县域职业学校助力乡村振兴战略的实践研究李柱南和县职业技术教育中心重点11校本师资培训体系建设研究潘立宪南和县职业技术教育中心重点12职业院校培训新型职业农民的实践研究杨 帆临西县职教中心重点13中等职业学校教师核心素养及其养成研究 刘凤梅临西县职教中心重点14河北省南宫市职业教育服务三农的历史研究黄占林南宫市职教中心重点15新形势下中职英语教师专业发展探究董双生邢台工程职业技术学校重点16中职教师教育心理素养培

3、养研究石海周邢台工程职业技术学校重点17中职院校教师核心素养及养成研究袁洪祥邢台工程职业技术学校重点18校企联合培养的电子技术专业现代学徒制试点案例研究王 彦石家庄市职教中心重点19河北省石家庄市栾城区职业教育服务三农的历史研究许云峰石家庄市栾城区职业技术教育中心重点20职业院校“双师型”教师培养研究李辰中石家庄城乡建设学校重点21县级职教中心助理乡村振兴战略的实践路径研究闫进霞张家口市宣化职教中心重点22基于学生“核心素养”培养的中职英语课堂教学研究周靖荣怀来县职业技术教育中心重点23职业院校新能源专业教师的发展研究黄红怀来县职业技术教育中心重点24校本师资培训体系建设研究王万英张北县职教中

4、心重点25校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点案例研究王晓莉张家口机械工业学校重点26中职学校数控专业“理实一体化”教学模式研究张洁张家口机械工业学校重点27职业院校教师核心素养及其养成研究房建合霸州市职成教育总校重点28基于3D打印专业数字资源库建设的校本师资培训研究赵海东廊坊高级技工学校重点29职业院校教师业务能力素养提升策略研究李晓霞永清县职业技术教育中心重点30专业教师和专业技术人员校企双向流动的研究与实践师婷廊坊燕京职业技术学院重点31高职兽医专业课程教学改革实践研究田启超沧州职业技术学院重点32职业院校“双师型”教师培养培训研究李动衡水科技工程学校重点33校企合作联合培养汽修专业

5、技能人才模式研究叶秀奎衡水科技工程学校重点34产教融合政策背景下“双师型”教师培养模式的研究王迎新衡水科技工程学校重点35校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点案例研究王晓丽衡水科技工程学校重点36职业院校教师核心素养及其养成研究张海林衡水卫生学校重点37立德树人语境下职校教师专业发展的生态建构研究高立宁冀州职教中心重点38县级职教中心助力乡村振兴战略的实践路径研究高华枣强县职业技术教育中心重点39县级职教中心助力乡村振兴战略的实践路径研究白雪武邑县职教中心重点40“校乡村联手、校企社合作”培养新型职业农民的实践研究宋海文涉县职业技术教育中心重点41职业院校培养（培训）新型职业农民的实践研究王

6、惠保定市职教中心重点42县域职业学校助力乡村振兴战略的实践研究周玥莉阜平职教育中心重点43专业教师和专业技术人员校企双向流动的研究和实践赵淑辉保定市第二职业中学重点44校本师资培训体系建设研究贾联合唐县职教中心重点45职业院校培养新型职业农民的实践研究刘合香河北商贸学校重点46基于职业胜任力的高职院校“双师型”教师培养培训研究唐世星承德石油高等专科学校重点47基于教学诊断与改进工作的中职学校教师专业发展研究与实践张海昂石家庄工程技术学校重点48职业院校教师专业发展研究程三英石家庄工程技术学校重点49县域职业学校助力乡村振兴战略的实践研究戚健河北能源职业技术学院重点50职业院校教师专业发展研究户

7、景峰河北经济管理学校重点51职业院校培养新型职业农民的实践研究张翔宇青龙职教中心重点52职业院校教师核心素养及其养成研究杨晓英青龙职教中心重点53中职汽修专业校企联合培养的现代学徒制试点案例研究巩振法青龙职教中心重点54法国现代学徒制运行保障机制研究王晶河北对外经贸职业学院重点55专业教师和专业技术人员校企双向流动的研究和实践刘玉艳围场职教中心重点56河北省隆化县职业教育服务三农的历史研究吴建华隆化县职教中心重点57职业院校“双师型”教师培养培训研究徐文忠隆化县职教中心、三岔口中心小学重点58职业院校教师核心素养及其养成研究卢军江承德信息工程技术学校重点59校企联合招生、联合培养的现代学徒制试

8、点案例研究杨坤杰承德工业学校重点60计算机网络技术专业校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点案例研究蔡占东承德工业学校重点61职业院校教师核心素养及其养成研究谭靖曹妃甸职业技术学院重点62县级职教中心助力新时代乡村振兴战略的实践路径研究贺明海迁安市职业技术教育中心重点63校企合作“职场课堂”的研究与实践张青云迁安市职业技术教育中心重点64中职学校数控技术专业技能大赛与教学有效融合的改革研究杨国彬唐山劳动技师学院一般65职业院校图书馆自主学习空间构建研究郑延玲唐山劳动技师学院一般66遵化职教助力家乡经济振兴的实践研究于国芝遵化市职业技术教育中心一般67机电技术应用专业PLC实训课程情境教学案例研

9、究与实践赵立维丰南职教中心一般68中职学校学困生转化策略研究赵爽滦南县职业教育中心一般69县级职教中心骨干专业建设中的典型案例研究 崔安忠 滦南县职业教育中心一般70中高职教育课程衔接的研究江顺成滦南县职业教育中心一般71基于项目教学的中职学校钳工技能课质量提升策略研究王伟滦南县职业教育中心一般72“以就业为导向”推动中等职业学校文化基础课教学改革的实践研究常江滦南县职业教育中心一般73中职学校学前教育专业实现课程设置最优化的调查与研究蒋丽娜滦南县职业教育中心一般74中等职业学校社团建设促进学生高质量就业的实践性研究李世春乐亭县综合职业技术学校一般75产教融合校企双元育人合作模式的实践研究李红

10、英唐山开滦中等专业学校一般76基于印机行业订单班的电工专业教学校本开发及教师职业能力培养的研究郭玉红玉田职教中心一般77基于工匠精神的高职院校“四维一体”技能型人才培养研究吕昕唐山职业技术学院一般78基于信息技术的混合式教学模式在高职口腔修复学教学中的应用研究蒋菁唐山职业技术学院一般79跨境电商发展背景下电子商务教学新模式研究孙彦东唐山职业技术学院一般80高职学前教育音乐课堂教学模式改革探究安怡静唐山工业职业技术学院一般81互联网舞蹈教育探索研究刘倩怡唐山工业职业技术学院一般82雄安新区中等职业学校教师专业发展研究韩维民雄县职业技术教育中心一般83基于精益生产的中等职业教育课程模式研究赵易生保

11、定工业学校一般84信息化建设在中职学校的实践与探索何海邢台现代职业学校一般85智慧校园环境下的中职生思想政治教育创新路径探索 段玉红邢台现代职业学校一般86职业高中推行课本剧教学的探索与研究武亚辉威县职业技术教育中心一般87企业办中职学校的经营发展实践研究王慧敏邢台工程职业技术学校一般88互联网经济对中职学生消费观的影响研究朱月玲邢台技师学院一般89中职学校“双师型”教师队伍建设的实践研究王建勇沙河市综合职教中心一般90中职学校教师队伍建设及激励对策研究胡书斌邢台县职业技术教育中心一般91建立“技能大赛-分层教学-校企合作”体系的研究与实践常彩虹邢台现代职业学校一般92新课改下中职学校教学质量

12、监控与评价的研究张颖邢台现代职业学校一般93中高职衔接会计专业课程体系构建与实践刘兴录邢台现代职业学校一般94中职院校农学专业校企合作下的新型学徒制模式实践研究候勇邢台现代职业学校一般95培养中职学前教育专业学生保育职业素养方法的研究张海丽石家庄市学前教育中等专业学校一般96多媒体技术在中职数学教学的应用研究卓永礼、马海洪无极县综合职业技术教育中心一般97任务驱动式翻转课堂教学模式的研究与实践卢金辉藁城区职业技术教育中心一般98技工院校教师创业创新能力培养途径研究高素敏石家庄技师学院一般99基于世界技能大赛的实训教学研究冯霞石家庄技师学院一般100基于自制简易车床项目的数控专业实习教学质量提升

13、策略研究卓军石家庄市机械技工学校一般101结合3D打印技术构建数控实训兴趣教学模式的实践与研究柳海强石家庄市机械技工学校一般102职业学校教师与企业技术人员双向交流的研究和实践郄恒昌石家庄市机械技工学校一般103中高职衔接计算机应用专业课程体系建设的实践研究甄亚丛深泽县职业技术教育中心一般104岗位导向下中职学校烹饪英语教学实践探索研究 黄媛石家庄旅游学校一般105中职学校独生子女感恩教育研究与实践温永会万全区职业技术教育中心一般106中职数学教学资源的创新实践研究贾利娟怀来县职业技术教育中心一般107构建高效和谐的中职语文课堂实践研究刘宏怀来县职业技术教育中心一般108培养中职生积极情绪及行

14、为的方法研究 王燕燕怀来县职业技术教育中心一般109中职学前教育专业学生教学能力培养的实践研究李明岩怀来县职业技术教育中心一般110班主任视角下的学生工学结合、顶岗实习管理措施研究王利民张北县职教中心一般111校企协同共建无人机专业人才培养模式的探究姚秀丽张北县职教中心一般112新型职业农民培养实训基地建设研究金玉斌张北县职教中心一般113中职学校计算机专业服务当地农民的研究王慧张北县职教中心一般114职业学校校园文化建设的研究程小明张北县职教中心一般115示范校背景下的中职学生发展性学业评价方式的研究许宁张家口机械工业学校一般116移动微学习在职业教育教学中的研究钱晶鑫张家口机械工业学校一般

15、117中职学校数控专业“双师型”教师培养策略研究杨宇辉张家口机械工业学校一般118中职学校校企合作和创业教育的研究周玉翠霸州市职成教育总校一般119全国职业院校技能大赛学生成长成才研究刘雨青廊坊高级技工学校一般120“双元制”模式下中职机电一体化专业课程体系建构与实践研究黄贵新廊坊高级技工学校一般121职业院校教师核心素养及其养成的研究韩海霞河北省香河县职业技术教育中心一般122推动京津冀深度协同发展的河北省高职院校校企合作模式研究史焰青廊坊燕京职业技术学院一般123新型城镇化与乡村振兴背景下河北职业教育助农发展策略研究闫利蒙廊坊燕京职业技术学院一般124高职院校“双师型”教师队伍建设研究索惠

16、赟廊坊燕京职业技术学院一般125高职英语混合式教学体系建构及实证研究曹艳雯廊坊燕京职业技术学院一般126基于北京产业转移下河北高职教育发展与区域经济产业对接研究王校英廊坊燕京职业技术学院一般127高等职业技术院校推进“课程思政”建设的理念、关键与路径研究李远杰廊坊燕京职业技术学院一般128校企联合招生、联合培养的高职现代学徒制人才培养模式的探索与实践艾华廊坊燕京职业技术学院一般129网络文化对高职学生的影响与对策石俊涛 廊坊燕京职业技术学院一般130信息技术产业高速发展背景下高职电子类专业设置优化研究杨美玲廊坊燕京职业技术学院一般131高职教育化工专业现代学徒制研究孙书明沧州职业技术学院一般1

17、32新时代高职大学生创新创业教育体系构建与实践研究曹凤江沧州职业技术学院一般133基于校企双主体模式的职教教师企业实践运行机制研究吴倩沧州职业技术学院一般134学前教育专业中职生实践能力培养策略研究彭杰河北省青县幼儿师范学校一般135中职汽车制造与检修专业精品课程建设与研究董金广中捷职业技术学校一般136中职机械加工专业学生实践创新能力培养研究代福增中捷职业技术学校一般137信息技术在课堂教学中的有效运用研究于博超中捷职业技术学校一般138教学信息化使用效果研究张岩衡水科技工程学校一般139中职教师核心素养养成机制研究王玉洁衡水科技工程学校一般140基于“工匠精神”的数控实训项目化教学的研究与

18、实践田峰衡水技师学院一般141中职计算机专业学生自主学习能力培养的研究王雪枝衡水科技工程学校一般142产教融合、校企合作视角下中技学校工程造价专业人才培养模式研究张高增衡水科技工程学校一般143中职计算机专业教学质量管理提升研究李晶衡水科技工程学校一般144班级管理中引入企业岗位制的探索与研究柴雪芬衡水科技工程学校一般145满足区域产业需求下的数控加工工业机器人跨专业教学研究张丽衡水技师学院一般146汽修专业中高技专业设置与专业建设研究白领仪衡水技师学院一般147供给侧改革视角下“理、实、意一体化”教学模式的实践研究 杜广彦衡水科技工程学校一般148中职学生暴力行为心理预防干预机制创新研究魏慧

19、荣衡水科技工程学校一般149基于学生核心素养的中职院校数控专业公共基础课结构设置研究王莉衡水技师学院一般150中职德育与心理健康教育融合的实践研究张振魁衡水卫生学校一般151中职学校学生核心素养培养策略研究李全恩衡水卫生学校一般152中职护理实习生职业素养养成研究谢炜衡水卫生学校一般153校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点案例研究牛芳芳衡水市职业技术教育中心一般154中职学前教育专业职业岗位核心能力精品课“同步课程”建设研究丁静衡水市职业技术教育中心一般155互联网+教学背景下信息技术在中职数学教学中的应用研究冯艳娥河北省深州市职业技术教育中心一般156“互联网 +”的电商专业农村人才培养

20、模式实践研究 张会暖河北省深州市职业技术教育中心一般157中职语文基于VR(虚拟现实）技术的沉浸式教学研究张莉河北省深州市职业技术教育中心一般158乡村振兴背景下中等农业职业教育教学革研改究霍朝忠邯郸市农业学校一般159普及磁州文化视角下磁县乡村振兴发展研究刘彬磁县职业技术教中育心一般160职业院校教师实践性知识发展的方法与路径研究温跃霞成安县综合职业技术学校一般161校企合作教材建设实践研究李海叶成安县综合职业技术学校一般162班级团体辅导在中职心理健康教育课程中的应用研究刘勇红峰峰矿区职教中心一般163职业教育改革背景下校企合作模式新探刘洪敏广平县综合职业技术教育中心一般164新型职业农民

21、培训网络精品课程建设研究高建新广平县综合职业技术教育中心一般165信息化教学在中职学校机电专业中的实践研究张俊生涉县职业技术教育中心一般166邯郸市肥乡区职教中心计算机应用专业和城区内信息技术类企业联合招生、联合培养的研究张进校肥乡区职教中心一般167凝练乡情及乡村文化教育在学前教育阶段的实施步骤的研究张李超肥乡区职教中心一般168构建中职学校校本师资培训体系的研究王维红邯郸市教育局职成教研一般169县级职教中心参与农村扶贫攻坚的实践研究王鑫涞源职业技术教育中心一般170基于中职机电专业核心素养人才培养的专业基础课程教学改革研究李强安国市职业技术教育中心一般171基于项目化平台的校本师资培训体

22、系建设研究与实践殷燕河北省保定技师学院一般172机电一体化专业双元制课程体系的本土化研究齐新英河北省保定技师学院一般173基于工学一体化的工业机器人专业课程体系开发与实践研究刘开河北省保定技师学院一般174中等职业教育国际化办学本土化案例的实证研究与模式设计王淑玲河北省保定技师学院一般175职业学校学生积极心理品质的培养与实践石德恩河北省保定技师学院一般176中职学校青年教师专业能力培养的有效途径研究 李晓红阜平职教育中心一般177新形势下山区职业学校“双师型”教师培养培训对策研究李金霞阜平职教育中心一般178依托职教扶贫助力山区旅游业提升的探索与运用牛红敏阜平职教育中心一般179北京燕太片区

23、职教集团下人才培养模式的研究李胜伟阜平职教育中心一般180中职德育课“板块化”教学模式的构建与探索 李会娟保定市清苑区职教中心一般181校企合作理念下英语教材整合研究与实践刘凤娥保定市女子职业中专学校一般182中职旅游专业助力乡村振兴战略的实践研究李娜易县职业技术教育中心一般183中华古诗词艺术鉴赏与艺术表现在职业学校教学中的探索实践张垚保定市莲池区职教中心一般184中等学校“双师型”教师培养培训研究谢丽丽河北商贸学校一般185教学诊改视域下的中等职业学校课程建设研究与实践韩璐石家庄工程技术学校一般186工学一体化下的现代学徒制实施方案的研究和实践李珊石家庄工程技术学校一般187新时代中职生劳

24、动教育与工匠精神培养的研究石京学石家庄工程技术学校一般188基于工作过程的网站建设课程体系项目化教学研究与实践段玮玮石家庄工程技术学校一般189基于四元教学设计的中职汽车发动机构造与维修课程改革研究与实践王慧然石家庄工程技术学校一般190改革开放伟大成就融入职业教育课程体系的研究与实践徐静河北能源职业技术学院一般191职业教育服务乡村振兴的境遇定位与出路研究张鹏河北能源职业技术学院一般192基于河北能源职业技术学院崔志刚大师工作室校企合作新模式的探索与实践王丽佳河北能源职业技术学院一般193高职院校心理教师核心素养及其养成研究贾文梦河北能源职业技术学院一般194基于多轴数控加工培训的“工学结合

25、一体化”教学模式的研究与实践任涛张家口工程技术学校一般195职业院校教师教学素养提升研究孙英爱张家口工程技术学校一般196专业教师和专业技术人员校企双向流动的研究与实践毕玉霞张家口工程技术学校一般197中职学校电子商务专业青年教师“双师型”培养研究赵辉河北经济管理学校、阜平职业教育技术中心一般198基于现代学徒制的新零售模式下综合能力人才培养的实践研究孙明贺河北经济管理学校、河北365集团一般199技能竞赛与职业教育生态的实证研究 王林浩河北经济管理学校一般200职业院校学前教育专业“园校融合”学生师德培养体系的研究与实践郭萍河北经济管理学校、石家庄飞行学院育鹰幼儿园、石家庄华宝第一幼儿园一般

26、201中职学校数学教学中情境教学的实施与思考姜会静昌黎卫生职业中等专业学校一般202计算机专业中高职衔接教学工作诊断与改进的研究孙宏杰 秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心一般203中职畜牧兽医专业课堂教学改革的研究滕海花秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心一般204中职电气信息类专业课程适应学分制的研究与实验李玉霜秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心一般205依托中职语文课堂弘扬中华传统文化的研究与实践尹艳玲秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心一般206茶文化校本课程在中职学校开发与实践的研究张春霞秦皇岛市抚宁区职业技术教育中心一般207践行“四为四合”的中职学校新能源汽车运用与维修专业建设实践研究杨巧宁秦皇岛市职业技术学校一般2