生产实习大纲及指导书.docx

1、生产实习大纲及指导书数学与应用数学专业生产实习大纲及指导书年级： 数学与应用数学901 姓名： 时间：2012/9/032012/9/12西安建筑科技大学目录生产实习大纲 2一、大纲说明 2二、实习目的与要求 2三、实习内容 2四、实习程序与时间安排 3五、实习方式与指导方法 3六、劳动、安全、法制、纪律、规章制度教育 4七、实习报告的内容要求 5八、作业、实习教材与主要参考书 5九、实习考核与成绩评定 5十、其他 6实习指导书 8一、实习场地 8二、指导方法 8三、纪律教育 8四、实习日记 8五、实习报告 8六、指导教师对学生实习表现的评语 8七、实习成绩 9附表1 出勤考核. 9附表2 实

2、习日记 . 10附表3 实习报告 .16数学与应用数学专业生产实习大纲一、大纲说明1.适用专业数学与应用数学专业2.实习性质生产实习3.主要先修课程和后续课程主要先修课：C语言程序设计，C+语言程序设计，数据库，数据结构，计算机文化基础等。后续课程：数字仿真与图像处理课程设计，软件测试与数据处理课程设计。二、实习目的与要求实习目的与本专业培养目标紧密相关。生产实习是学生在学习了部分专业课程和计算机课程后的理论联系实际的教学环节。通过实习，要求达到如下目的：1.通过实习，使学生接触生产实践，了解计算机在生产和生活中的应用，了解计算机软硬件的发展现状。增强计算机方面的实际操作能力，在实践中理论联系

3、实际，了解数学知识在计算机软件中的应用，拓展知识面，提高数学的应用能力，提高分析问题和解决问题的能力；2.通过实习，使学生了解计算机企业，感受数学知识在计算机的实际应用，了解社会对人才的需求，有利于学生在后继学习阶段调整调整目标。3.通过实习，使学生增强劳动观念和责任感。三、实习内容1. 请有关专家做计算机应用方面的报告、讲座，组织学生参观科研院所、软件公司等研究生产部门，参观计算机应用企业。2. 深入企业，在企业指导教师指导下了解软件的开发设计过程或者软件测试、质量保证等过程。3. 对软件系统进行实际操作，熟悉一般的信息系统的使用和管理过程，提高计算机操作能力。4.了解实习企业的软件系统的数

4、据存贮，管理等方法和技术。了解数据库知识在系统中的应用。5填写实习日记，完成实习报告。四、实习程序与时间安排1.实习时间安排第四学年第一个学期的前二周时间2.实习程序实习分为三个阶段：（1）实习动员，小组讨论，准备搜集相关资料，做好实习准备。（2）以企业实践为主，学生在学校指导教师和企业指导教师的共同指导下完成实践任务。（3）整理实习成果，书写实习报告，总结实习收获。五、实习方式与指导方法实习时选择高科技类的公司作为实习基地。实习主要采取学生自己动手的实践方式，企业指导教师在带队教师的帮助下安排学生的实践内容，指导教师跟班指导，指导学生完成数学问题抽象、算法设计和程序设计。实习主要采取上机实践

5、的形式将学生的设计成果体现出来,采用设计文档的形式将问题的解决思路表述出来。对实习指导人员的要求如下：（1）执行实习计划，做好实习前有关准备工作。（2）加强实习前的实习教育工作。实习前应使学生明确实习的目的要求、实习安排，组织学生学习实习纪律和考核要求，并进行职业道德教育和法纪教育；（3）加强联系。指导教师要保持和学生的密切联系，加强指导；要保持和实习单位指导教师的沟通，确保实习质量。（4）根据实习大纲制定实习计划与实习指导书、对实习过程的各项工作负责；保证实习教学质量，因材施教，耐心指导，解答学生在实习中遇到的问题；（5）做好学生实习期间的思想政治工作，关心学生在实习期间的身体健康和生活状况

6、。了解和处理实习中的业务和生活问题；检查学生出勤及业务进展情况，认真指导学生实习，严格要求，不得放任自流，发现问题及时解决；（6）加强过程控制，做好管理工作。组织学生做好实习总结工作，从实习纪律与表现、实习情况、实习成果等方面对学生进行综合评价；结合实习日记和实习报告，给出实习成绩和评语；（7）实习结束后，负责实习工作的总结，负责资料归档。六、劳动、安全、法制、纪律、规章制度教育1、实习期间，学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守学校实习纪律和实习单位的各项规章制度，特别要遵守保密制度和安全操作规则；2、实习期间，严守作息制度，不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向指导教师请假，同时还

7、需要向实习单位请假；3、实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则，造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产损失、或他人伤害，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理；4、发扬良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、学生不得无故不参加实习，如确因特殊情况不能参加实习者，须事先征得系领导同意，并报教务处批准。6、学生在实习过程中应严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重给予批评教育，直至纪律处分。7、实习结束后，务

8、必于学校规定时间返校。确需要延期者，须报请学院批准，办理请假手续8、无故不按时上交实习资料的，其成绩按不及格论；不参加实习的时间超过实习规定时间三分之一者，取消实习考核资格，成绩记为不及格。七、实习报告的内容要求实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累学习收获的一种重要方式，学生必须根据实习大纲的要求逐日认真记录实习中的心得体会和遇到的问题及难题。实习结束时学生按实习大纲的要求。根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度，也反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告内容具体要求如下：1以实习中各自所选的题目为对象，全

9、面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获，包括小组讨论、资料搜集情况、个人研发等。提交的实习报告需包括所选课题的介绍、自己对所选课题的理解、小组讨论的研发目标、具体开发过程介绍、成果介绍、实习过程中遇到的技术困难及解决方法和途径、最终成果的局限性及今后的改进方向等内容。2将整个实习内容进行总结归纳，谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助；3对实习提出建议及需要改进的地方。实习报告内容力求图文并茂，字迹工整清晰，总字数应不少于3000字。实习结束后在规定时间内向指导教师提交实习日记和实习总结。八、作业、实习教材与主要参考书1已学过的专业基础课和专业课教材2有关算法分析与设计，数学建模，

10、程序设计与开发等方面的书籍3与实习单位生产实践领域相关的书籍等。4. 与设计有关的资料。九、实习考核与成绩评定1、实习考核按实习大纲要求，学生必须完成实习的全部任务，并提交实习日记和实习报告后方可参加实习考核。考核时可根据具体情况，采取不同的方式和形式进行。考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况、实习单位的给出考核结果、实习日记和实习报告。2、实习成绩评定实习成绩按照五级制记分。评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加于分析。实习单位给出的考核结果为“良”或“优”。实习

11、态度端正，遵守劳动纪律和组织纪律，实习中无违纪行为。良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结。实习单位给出的考核结果为“中”或中以上。实习态度端正，遵守劳动纪律和组织纪律，实习中无违纪行为。中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行全面的总结。实习单位给出的考核结果为“及格”或及格以上。实习态度端正，基本遵守劳动纪律和组织纪律，实习中无违纪行为。及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。实习中基本遵守劳动纪律和组织纪律，虽有一般违纪行为，但

12、能深刻认识，及时改正。不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论。未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误； 未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者；实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。实习期间因故请假（或无故缺席）时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习，否则，其实习成绩按不及格处理。未补实习或补做实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。十、其他无制定人：王玉英审定人：赵彦晖负责人：冯小娟制定日期：2010.05实习指导书一、实习场地软件生产企业或软件应用企业。二、指导方法企业指导教师在带队教师的帮助下安排学生的实践内容，指导教师跟

13、班指导，指导学生实习任务。并由指导教师安排一定的理论讲解，以便学生理论联系实际，加深对实际问题的理解。三、纪律教育1.实习生必须按照规定的时间到达实习场地，遵守实习的各种规章制度。2.遵守实习企业的保密要求。 2.实习生要服从实习指导教师的领导，虚心学习。3.实习生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假一日以内者由实习指导教师批准，13天以内者由实习单位负责人或领队教师批准，三天以上者报院系批准，违反者以旷课论，严重者取消实习资格。4.提倡互助友爱，搞好团结，注意校风校纪和安全。见附表1出勤考核表（出勤考核由指导教师和带队教师共同完成）四、实习日记见附表2五、实习报告根据实习的具体内容，每个

14、学生在实习结束后应撰写并提交实习报告。实习报告应写下实习中的主要收获，要求对问题有一定的分析，文字简明流畅。将实习报告作为实习的最终成果，另附以成果展示演讲。见附表3六、指导教师对学生实习表现的评语评语：（实习态度及表现，分析解决问题的能力，实习成果，遵守纪律等情况）综合评价：（优、良、中、及格、不及格）七、实习成绩毕业实习的成绩评定由指导教师负责。学生应提交实习日子和实习报告，成绩按五级制记分，分别为优秀、良好、中等、及格和不及格。考核可依据以下几个方面进行：1实习纪律与表现：主要包括劳动态度、组织纪律、出勤记录、思想品质、文明作风等方面。2实习情况：主要包括学习和工作的认真程度，实习项目的

15、收获，运用知识分析和解决实际问题的能力，实习日记和实习报告的水平等。3实习成果：结合实习单位中参与实习指导的人员的意见，并参考各小组内学生之间的相互评价，对实习过程中所作的工作给出评价。成绩评定表表现成绩实习日记实习报告实习纪律及表现实习成果（实习单位评定）其 它实习总成绩指导教师签名附表1出 勤 考 核 表（实习生自己填写，指导教师审核）月日出勤情况实 习 内 容备注上午下午指导教师审核结果：全勤，旷课，迟到，早退，事假，病假；附表2 实习笔（日）记 年 月 日 年 月 日 年 月 日附表2 实习笔（日）记 年 月 日 年 月 日 年 月 日附表2 实习笔（日）记 年 月 日 年 月 日 年 月 日附表2 实习笔（日）记 年 月 日 年 月 日 年 月 日附表2 实习笔（日）记 年 月 日 年 月 日 年 月 日附表2 实习笔（日）记 年 月 日 年 月 日 年 月 日附表3：实习报告实习性质实习单位院 （系）专业班级姓 名学 号指导教师年 月 日