剪纸折纸大赛策划书.docx

1、剪纸折纸大赛策划书2021年剪纸折纸大赛策划书 2021年剪纸折纸大赛策划书1柳州磁性剪纸传承剪纸文化。剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术，它历史悠久，有着丰厚的生活积绽与底蕴；体现了中华民族最基本审美观念与大众情趣。它的题材都_于生活、_于大自然；美丽的树木花草、温驯小动物及身旁的小朋友等等。都是小朋友极其感兴趣的，更利于小孩们各方面能力的培养和增进，如：创造力的发展、观察能力的培养、智力的提升等方面都有帮助，DIY剪纸，我们何乐而不为？一、活动目的引导学生们了解中国剪纸的内容、作用、品种等艺术特色及剪纸文化如何传承、传播、发展等等，知道剪纸是中国保护非物质文化遗产中的一部分，是一门传统

2、口口相传的艺术。了解现代剪纸流行剪法操作步骤，学会自己剪制出成品来，在体验剪纸快乐过程中能大胆地、独立地去设计剪制自己的原创作品！让小孩子真正的爱上剪纸DIY！现代剪纸流行剪法操作秘诀就是让人人都能自己动手剪剪纸，让原本只有少数人能做的事现在人人都能做，让原本只有少数人能享受的快乐人人都能享受！而柳州磁性剪纸是剪纸的一种，其在我国传统剪纸文化中加进了科技元素，使其更为时尚，应用更广泛，体现了科技进步的价值理念，是对剪纸文化艺术的传承、发展与创新。磁性剪纸采用了新材料“剪纸用磁性纸”替代了传统的纸张来制作剪纸。不需要花时间系统学习传统的剪纸技法，剪纸制作人只发几分钟就能学会，依葫芦画瓢、人人都会

3、剪，个个都能收获剪纸的成就。磁性剪纸利用主动磁和被动磁相吸的原理，解决了剪纸收藏、展示不方便的问题，让小朋友们喜爱剪纸艺术！二、活动对象小学五、六年级学生；三、活动人数以每所小学班级人数为佳；四、活动地点各学校班级教室；五、活动时间每周两到三次、每班级一次；六、活动流程1、请求城区教育主管部门进行活动统一按排、指示；2、各学校组织分配学生、老师配合活动执行、为护安全；按排场地、协调时间等；3、柳州磁性剪纸提供（免费一份）剪纸教材，剪制工具（活动结束工具即收回）、安排人员现场教学；4、小朋友们听从剪纸老师指导、按步骤进行剪纸剪制（需要一个课时间完成剪纸，有成品收获）；5、活动结束后向同学们征集剪

4、纸文化艺术类的_，用于上镂空心灵论坛发表弘扬、推广剪纸文化。七、活动方案投送人柳州飞点儿磁性剪纸 联系人：陈_联系电话：1_QQ：_2021年剪纸折纸大赛策划书2一活动目的：为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发

5、出邀请来吧！我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“心随手动有才你就show!折纸，剪纸大赛。二活动宗旨：1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。3.注重学生的亲身体验和积极实践。4.丰富学生课外生活，提高大学生三活动策划主办单位：材料学院科技协会四主题口号：“我动手，我创新，我能行”五活动时间及地点：时间：_年4.14.8月地点：中国矿业大学南湖校区六活动内容;系同学可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛。内容如下：(1)折叠纸（千纸鹤?百合）(2)剪纸 (剪出世间百态)凡是大家

6、自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。七活动参与形式：将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人八活动流程：1.征集折纸剪纸作品。2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。3.宣布比赛结果。4.给获奖选手颁奖。5将优秀作品展出。九其他：（一）宣传：1通知本学院各班负责人，进行宣传.2. 联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传（二）组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。联系学院新闻传播中心及相关记者站。（三）经费预算：初步预算活动经费32元。（四）后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。十.奖项设置：一等奖5% ，二等奖10% ，三等奖15

7、% 优秀奖数名。十一.结语：“我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园。2021年剪纸折纸大赛策划书3一、活动背景：在雨花区的福利中心有着这样一群老人，他们每天生活在一起，一起吃饭，一起聊天，一起做很多的事。他们都是来自不同地区的老人，大部分却因共同的原因聚在了雨花区福利院，开始了他们的晚年生活，也称的上是一种缘分。但在福利院里，总有很多的束缚与无奈，太多的事情想做做不了，想玩玩不了，像被管制了一样。而我们正好有一群热血青年想帮助他们做一些有意义的活动，希望通过剪纸，能能够丰富他们的生活。二、活动目的：（1）向

8、雨花区福利院的老人展示我们的爱心，让他们感受到社会更多的关爱。（2）培养当代大学生志愿者乐于助人的精神。（3）丰富老人的动手活动。（4）让老人认为自己还有动手实践的能力，认为自己并不是老了就一无用处。（5）加强老人之间的交流、沟通与合作，让志趣相投的人成为聊天的朋友。（6）增强志愿者与老人的感情三、活动地点：雨花区福利中心宿舍楼下面的空地。四、活动时间：20_年6月五、活动工作人员：长沙民政学院青年社会工作者协会会员六、参加对象：雨花区福利院的老人2021年剪纸折纸大赛策划书4一 活动主题：我动手，我创新！二、活动背景及其意义：为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大

9、同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请来吧！我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“我动手，我创新！”剪纸大赛。三、主办单位：机电学院学生会女生部四、活动时间：十一月十二日五、活动地点：_X六 活动流程：活动前（一）策划工作：1、由此次活

10、动的组织者事先做好策划工作2、计划好活动所需物品及大致规划好活动流程。3、此次活动以班级为单位。（二）预期工作：1、确定好此次活动的地点，及在活动前准备好相应物品1、召开会议，通知各班负责人，告知活动相关事项，让其动员本班学生参加剪纸比赛及每班出一名大众评委，比赛时也可现场报名。2、事先选好本次活动的主持人及确定好此次评委名单，并告知他们活动当天要及时到场。3、提前制作好活动流程表，在活动当天发放给评委。评分细则是去了一个最高分和一个最低分，剩下的相加求其平均分。评分规则由文艺部制定，比赛前告知各评委。（三）各部门工作：宣传部：策划海报宣传，将海报贴于食堂门口的宣传栏上以及女生宿舍楼下和逸夫楼

11、下，让更多学生了解并积极参与此活动。（海报上包括时间、地点）络信息部：在活动当日对比赛进行拍摄，让学校及没参加的同学可以了解精彩的比赛内容。活动中1、由主持人宣布活动开始并介绍各班选出的评委代表。2、评委和统分员统一坐在中间第一排，其他各班成员按班级依次坐下。3、选手按之前排好的比赛名单，五人一组依次上场比赛。4、统分人员要及时将评委对每位选手的评分条上收，将分数统计好。5、工作人员要及时清理上一组同学留下的废纸，以保证不影响下组同学比赛。6、信部对比赛过程进行拍摄。7、待所有选手比赛结束后，由文艺部对每个寝室的选手进行点评，指出其优秀和不足之处。8、在文艺委员点评之时，统分员要按先后顺序统计每位选手的分数，评出名次。9、主持人当场宣布比赛的最终成绩，并由女生部对表现优异的同学进行颁奖。活动后1、女生部留下对会场进行清理工作。2、最后由女生部部长做代表对我们此次活动的优缺做一个总结。3、主持人宣布活动结束，同学们有序离场。4、将优秀作品在宣传栏上展出。七、注意事项：1、每位干事做好自己的工作确保活动的顺利进行。2、活动当天要维持现在纪律3、要保持好场地的卫生。4、每位参赛选手要注意安全，活动应提前准备点创可贴。八、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名最具人气奖：1名学生会女生部程蕾20_年11月8日