山东省临沂市中考化学实验操作考试化学试题人教新课标版.docx

1、山东省临沂市中考化学实验操作考试化学试题人教新课标版临沂市2011年实验操作考试化学试题（一）学校： 姓名： 考号： 桌号： 实验室制取氧气的探究一、提出问题： 氧气是人类们生命活动所必需的一种物质，同学们一定很想知道氧气是怎样制得的。大量氧气通过工业生产来制取，少量的氧气可以在实验室里制取。那么，实验室里如何来制取氧气呢？二、猜想与假设三、实验方案l、请你设计出一个合理可行的实验室里用高锰酸钾制取氧气的方案，操作尽量简单、可行。2、选择所需药品和仪器（不当或缺乏者自选）：试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、集气瓶、高锰酸钾、棉花。四、实验操作与收集证据：五、分析与论证l、实验室里用加热高锰

2、酸钾的方法制取氧气。试管口为什么略微向下倾斜？试管口附近为什么放一团棉花？2、收集氧气可用 法和 法，原因 。3、做铁丝燃烧的实验时，盛氧气的集气瓶中为什么预先加入少量细沙？临沂市2011年实验操作考试化学试题（二）学校： 姓名： 考号： 桌号： 水的净化的探究一、提出问题 天然水（湖水、河水或井水等）都或多或少含有一些可溶性或不溶性的杂货，因而常呈现浑浊，不宜直接饮用，我们可以采用哪些方法对天然水进行净化处理呢？二、猜想与假设三、实验方案l、请你设计出一个将天然水净化处理的方案，然后完成该实验的合理步骤。2、选择所需药品和仪器（不当或缺乏者自选）：方座支架（带铁圈）、烧杯、漏斗、滤纸、天然水

3、、明矾。四、进行实验与收集证据：五、分析与论证1、净化天然水时，使用净水剂明矾的作用是 。2、过滤后的液体仍浑浊，请你分析造浑浊的可能原因 、 。 临沂市2011年实验操作考试化学试题（三）学校： 姓名： 考号： 桌号： 一定质量分数溶液的配制的探究一、提出问题 在生产、生活和科学研究中，经常用到溶质质量分数一定的溶液。那么，如何配制一定溶质质量分数的溶液呢？二、猜想与假设三、实验方案l、请你设计方案配制50g6%的NaCl溶液。2、选择所需药品和仪器（不当或缺乏者自选）：食盐、药匙、托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒。四、实验操作与收集证据五、分析与论证1、在溶解氯化钠的过程中，玻璃棒所的作用是

4、。2、用量筒量取一定体积的水时，量筒必须因 ，视线要与量筒内液体的 保持水平。 临沂市2011年实验操作考试化学试题（四）学校： 姓名： 考号： 桌号： 金属活动顺序的探究一、提出问题 某些金属不仅能与氧气反应，而且还能与盐酸、稀硫酸或某些盐溶液反应。而且反应的剧烈程度不同，能否通过金属与酸或盐溶液反应的剧烈程度不同来判断金属的活动顺序？二、猜想与假设三、实验方案l、请你设计实验判断:镁、锌、铁、铜的活动顺序铝、铜、银的活动顺序2、选择所需药品和仪器（不当或缺乏者自选）：镁条、锌片、铝片、铁丝、铜丝、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、硝酸银溶液四、进行实验与收集证据五、分析与论证由上述实

5、验得出：1.镁、锌、铁、铜的活动顺序是 。2.铝、铜、银的活动顺序是 。临沂市2011年实验操作考试化学试题（五）学校： 姓名： 考号： 桌号： 二氧化碳性质的探究一、提出问题 你听说过“屠狗洞”的故事吗？在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。你一定知道这是因为二氧化碳密度大、不能支持呼吸造成的。你还知道二氧化碳有哪些性质吗？二、猜想与假设三、实验方案1.请你制取二氧化碳，并设计实验验证：二氧化碳的密度比空气大、不支持燃烧。二氧化碳能溶于水且与水反应。2.选择所需药品和仪器（不当或缺乏者自选）：石灰石（或大理石）、稀盐酸、试管、烧杯、石蕊试液、蜡烛、塑料瓶四

6、、进行实验与收集证据五、分析与论证1.制取二氧化碳的装置与实验室用 制取氧气的装置相同。2.二氧化碳与水反应的化学方程式是 。临沂市2011年实验操作考试化学试题（六）学校： 姓名： 考号： 桌号： 实验名称：化学实验基本操作一、提出问题 实验是化学学习的重要的探究过程和方法，规范的实验操作是保证实验成功的基础。初中化学基本实验操作有哪些？你能熟练操作这些基本操作吗？二、猜想与假设三、实验方案1.实验内容（1）取少量固体食盐放入试管。（2）取两小块大理石放入试管。（3）用托盘天平称量4.5g食盐。（4）用量筒量取9mL蒸馏水并加热到沸腾。2实验用品：托盘天平、砝码、量筒（10mL、20mL各一个）、试管、胶头滴管、酒精灯、试管夹、盛蒸馏水的细口瓶、食盐、火柴四、进行实验与收集证据五、实验分析与论证1用纸槽将固体粉末送入试管内的原因是_。2.量取9mL蒸馏水要选择 mL，目的是 。3酒精灯使用完，要用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭，目的是 。