学生综合素质评定监督检查制度.docx

1、学生综合素质评定监督检查制度明德小学学生综合素质评定监督检查制度1、学校评定委员会要求评定质量进行监控，充分了解有关信息，及时解决有关问题。2、学校评定委员会要求各组各班评定工作进行抽查，对评定结果的真实性进行检查，如有重大问题要重新组织评定，对弄虚作假的情况要在诚信记录中记载，并对有关责任人进行严肃处理。3、学校评定委员会要对各班评定过程进行跟踪服务，如遇有其他问题，应及时报告给评定委员会组长，以便及时得到解决。4、学校评定委员会要求各班本着对学生负责的原则进行评定，如发现评定程序不规范，将会对班级评定委员会相关责任人进行严肃处理。5、学校评定委员会将会对各班在评定过程中所出现的问题进行解决

2、，以便公正、合理、科学的评定每位学生。明德小学学生综合素质评定诚信制度1、学校评定委员会要与所有评定委员会组成人员、评定成员组成人员签订诚信协议，建立诚信记录档案。2、学校要对教师进行诚信教育，要求教师必须对学生一视同仁，以学生的实际表现为依据，客观公正评价学生，涉及有子女的教师及有关人员要回避。3、学校要对学生、家长进行诚信教育，在同学之间的互评中，做到客观公正，在自评中做到实事求是，家长要帮助学校与学生做好评定工作，不为学生提供虚假证明，不影响学校的评定工作。4、学校评定委员会将把学生综合素质评定工作作为考评班级及教师的一项重要内容，对评定工作做得好的班级及教师给予表彰。5、诚信记录不良的

3、教师不能作为评定小组的成员，三年内不能评优评先，情节严重者给予严肃处理。明德小学学生综合素质评定举报和申诉记录20_ 年 月 日班级姓名性别家长姓名家长联系电话举报和申诉事由：调查和处理结果： 负责人签名： 年 月 日明德小学学生综合素质评定举报和申诉制度1、在学校评定委员会中确定负责举报和申诉的处理工作，并向学生、学生家长和社会公布举报电话。2、学生、家长、教师和其他社会人士对于评定过程中可能影响评定结果公平、公正的现象和行为或者对评定结果存有异议，自公示之日起一周内首先向学校评定委员会举报或申诉，学校评定委员会对反映的问题要高度重视，认真对待，及时解决，由问题的要及时纠正，无问题的要耐心解

4、释。原则上学校评定委员会在3-5日内予以答复。3、学校评定委员会要详细记录各项举报、申诉级处理的过程和结果。4、如果对学校评定委员会的处理不满意，上诉人有权向学生评定委员会举报或申诉。明德小学学生综合素质评定公示制度 1、每次评定前，学校要公示学校学生综合素质评定委员会的组成办法以及组成人员名单，同时，公示各班评定小组的组成办法以及组成人员名单，以便学生、学生家长和社会进行监督。2、每次评定前，学校评定委员会要把评定的内容、方法、程序进行公示，并通过学生家长会、致家长一封信等形式，向家长做明确说明，征得家长和社会的理解和支持。3、结果评定后，把等级评定为A级的学生名单及时在学校公示（公示时间不

5、少于3天），接受监督；B、C、D登记的学生由学校评定委员会和班级评定小组及时以通知单或其他形式告知学生本人和家长，不得无故缩短公示时间或取消公示。4、学校公布评定结果要充分考虑并消除对部分学生可能造成的消极影响，及时召开学生家长会或家长座谈会的信息，化解矛盾，保持稳定。明德小学学生综合素质评定诚信记录时间事由调查和处理意见负责人签名： 年 月 日明德小学学生综合素质评定互评记录时间班组被评定小组成员名单评定内容方法程序评定结果评定小组成员签名：年 月 日 明德小学学生综合素质评定协议书甲方：明德小学乙方：甲方责任：1、安排乙方担任学生综合素质评定委员会评定小组成员。2、安排评定的内容、方法和程

6、序3、为乙方提供学习、培训、指导。乙方责任：1、严格按照评定的内容、方法和程序进行评定。2、以学生的实际表现为依据客观公平评定学生。3、对弄虚作假、违规操作等严重影响评定工作的违纪行为，要承担责任。甲方（盖章）： 乙方（签名）：签订时间： 年 月 日明德小学学生综合素质评定教师奖惩及责任追究制度 1、学校评定委员会成员、班级评定小组成员对学生要一视同仁，以学生的实际表现为依据，客观公正评价学生。2、学校评定委员会要把学生综合素质评定工作作为考评班级、教师的一项重要内容，纳入教师的监测考评。3、每学年结束后，学校要求评定工作做得好的班级和教师给予表彰。4、诚信记录不良的教师不能作为评定小组的成员，三年内不能评优评先。5、对弄虚作假、违规操作等严重影响评定工作的违纪行为要追究责任，严肃处理。