上海崇明区高考生物二模试题附答案.docx

1、上海崇明区高考生物二模试题附答案崇明县2014年高考模拟考试试卷高三生命科学本试卷分为第I卷（第15页）和第II卷（第512页）两部分，全卷共12页。满分150分。考试时间为120分钟。请将答案填写在答题纸上。第I卷一、单选题（共60分，每小题只有一个正确选项,每题2分）1. 存在于盐湖和热泉中的两类细菌都具有的特征是（） A在极端环境下进行遗传物质的复制 B对青霉素敏感 C在极端环境下都不进行分裂生殖 D细胞壁的主要成分是纤维素2某化合物含C、H、O、N、S元素，则该化合物不可能具有的一项功能是（） A抵抗病毒引起的感染 B促进子房发育为果实 C断开磷酸二酯键 D运输氧气3假设甲和乙是二个体

2、重均为70kg，且具有同等体液的个体。某日，二者同时各吃了一份相同的高盐快餐，但乙又喝了一瓶纯水。以下各项叙述中正确的是 （） A甲循环系统中抗利尿激素的水平比乙低 B乙循环系统中抗利尿激素的水平比甲低 C两者抗利尿激素水平一样 D乙将比甲产生的尿少戊4ATP（图1中甲）是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是（） A在主动运输过程中，甲的含量会明显增加 B甲乙和乙丙过程中，其催化作用的酶空间结构相同 C丙中只含一个磷酸基，是RNA基本组成单位之一图1 D丁由腺嘌呤和脱氧核糖组成，而戊可用于甲的合成5下图与下表的分析相对应的有 （）横轴纵轴底物浓度酶活性酶浓度酶活性土壤氧气浓度植物吸水速率

3、A B C D6同一个生物的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的 （） AtRNA种类不同 B. 同一密码子所决定的氨基酸不同 C核糖体成分不同 DmRNA碱基序列不同7下图为中枢神经元之间的一种连接方式，图中、表示神经元。下列叙述错误的是（） A图中共有突触7个，完整神经元3个 B在A处给一个适宜的刺激，兴奋可沿着3条途径传到B处 CA处给一个适宜的刺激，其中耗时最长的一条途径经过5个突触 D图中有的可能为抑制性神经元，也可能是兴奋性神经元8在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是 （） 证明光合作用的过程

4、中释放的氧气来自于水 利用大肠杆菌产生人类胰岛素 单克隆抗体的产生 噬菌体侵染细菌的实验证明DNA 是遗传物质 鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌 A B C D9人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是 （） AVLDL 的合成与核糖体无关 B. 肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量 C胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 DVLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外10随着酶工程的发展，酶还可用于疾病的诊断及检测，例如应用尿糖试纸检测糖尿病，检测的原理如下图所示。下列有关叙述不正确的是（） 葡萄糖氧化酶 过氧化氢酶 某无色物质

5、 尿糖标准色标 葡萄糖+O2葡萄糖醚+H2O2H2O+O有色物质确定尿中葡萄糖含量 A过程为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖 B科学家将上述两种酶固定在糖尿试纸上就可检测尿糖 C步骤原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物 D为确诊是否患有糖尿病，还应检测空腹时血液中血糖的浓度11下图为人体感觉器官或部分组织模式图，请据图选择正确的描述是（）图4 A图1的结构1是晶状体，结构3是玻璃体，结构2房水 B图2的结构5是神经细胞，结构6是视细胞，它们共同构成了图1的结构3 C图3的结构8是前庭，与平衡感觉有关；结构11含有听觉感受器C6H12O6 D图4是味蕾，能感受甜、酸、苦、辣

6、12右图示为某植物细胞中两种重要生理过程关系图（AE代表相关过程或反应阶段，ae代表相关物质）。下列判断正确的是（） A. 过程A和B可发生在洋葱根尖生长点细胞中 BAE所示过程或反应阶段都能产生ATP C. 过程C和D发生在线粒体基质中 D图中a表示O2，d表示H和ATP13如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述正确的是（） A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B能产生4的细胞一定能产生1 C能产生3的细胞一定能产生4 D物质1 和3都具有专一性，属于高效能物质14下列关于生物进化的叙述错误的是（） A生物的种间竞争是一种选择过程 B化石是研究生物进化的重要依据 C外来物

7、种入侵能改变生物进化的速度和方向 D突变的可遗传性阻碍生物进化15卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于（）克隆动物时细胞核的受体；进行体外受精，培育试管动物；形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞；植物组织培养形成本物种试管苗；动物细胞融合形成单克隆抗体 A B C D CO216如下图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是（） A氧气和葡萄糖浓度的比值会影响无氧呼吸的强度，从而改变细胞内的乳酸含量 B初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量变化，从而促进胰岛素的合成和分泌 C乳酸含量变化是调控细胞内胰岛素基因表达的信号分子 D剧烈运动后，血糖下降使细胞

8、内乳酸含量发生变化，从而促进该细胞合成和分泌胰高血糖素17某小岛上原有果蝇10000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是（） A43% B48% C52% D57%18一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据得到以下两个图。据图分析正确的是（）NaHS浓度（mmol/L）NaHS浓度（mmol/L） A0.11 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用 B本实验证明NaHS通过促进细胞分裂来促进根的生长 CNaHS溶液促进柳条不定

9、根生长的最适浓度一定是0.2 mmol/L D一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长均有促进作用19. 用平板划线法和稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌，二者的共同点有 （） 可以用相同的培养基 都需要使用接种针进行接种 都需要在火焰旁进行接种 都可以用来计数活菌 A B C D20在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时，某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体，下列说法错误的是（） A染色体上横纹区段的物质组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸 B若一般体细胞DNA含量为2C，则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C C若视野中有明显的异物，可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处 D移动装片可

10、以在视野中观察到果蝇唾液腺细胞中每条染色体有两条染色体臂Q21右图是有关生物多样性和物种间的关系的分析，不正确的是（） A若Q表示种群密度，abcd表示四个小型的野生生物种群，种内斗争最激烈的是c B若Q表示基因多样性，abcd表示四种不同的植物，在剧烈变化的环境中最易淘汰的是b C若Q表示辛普森指数，abcd表示四个不同的空间中的物种，物种多样性由高到低依次是cdab D若Q表示平均摄食量的多少，abcd表示同一区域内共同生活的4个物种，在相互竞争中c取胜的概率最大22右图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经离体培养得到植株的基因型最可能是 （） AAB BAaBb Cab DAAa

11、aBBbb23. 下图1是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自于同一个动物个体；下图图22是该动物某种细胞分裂全过程中染色体组数目的变化曲线。下列叙述中错误的是（）图1 A图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期 B图2中的bc段能对应图1中乙图的变化 Ccd段细胞内的DNA分子数为4m Dm所代表的数值是“1”或“2”24. 某人的凝血反应结果如右图所示，下列说法正不凝集凝集确的是 （）血液凝集实验的结果如下： A此人血液可以捐献给B型和O型血的人抗A和抗B抗A抗B不含凝集素 B此人双亲肯定都是A型血 C此人红细胞表面存在A凝集原 D此人既不能接受A型血也不能接受B型血b25右图

12、示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现如图所示的异常的现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是（） A. 此种异常源于染色体的结构变异 B. 该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb C. 该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物 D. 此种异常可能会导致生物体生殖能力下降26某细菌有4个代谢产物（即u、p、q、s）和影响其代谢的相应的突变基因。第一个突变型的缺陷可以在加有u、s或q的基本培养基上生长，而不能在加p的培养基中生长；第二个突变型的缺陷只有在加q的基本培养基上才能生长；而第三个突变型的缺陷在加u或q的基本培养基上均可生长。这些代谢产物的形成顺序

13、为（） Aspuq Bpusq Cqusp Dpsuq未表达27取自同种生物的不同类型的正常细胞，检测其基因表达，结果如右图。关于此图说法不正确的是（） A若基因18中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因2 B图中7种细胞的遗传物质一定相同，mRNA一定完全不同 C图中8种基因的不同主要表现在组成这些基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同 D此图可用于说明基因的选择性表达28右图为“不同血管中血压变化的示意图”。上半部分为不同血管的组织解剖学结构；下半部分为曲线图，分别表示不同血管的总截面积和血压的变化及其相互之间的关系。图中箭头表示血流方向。下列有关叙述与实际相符的是（）2

14、AA、C处代表动脉，B处代表毛细血管 B血液在A、B、C中流动时对血管壁产生的侧压力相同 C1是血压变化曲线，2是血管总截面积变化曲线 DA处收缩压高于舒张压的原因是因为心房射血，B、C处血压基本相同的原因是毛细血管的分流作用29假设一个噬菌体DNA双链均被32P标记，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（） A该噬菌体的DNA共复制了50次 B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49 D该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变30在一个涉及果蝇三对等位基因的杂交中，基因型为（AaBbCc）的杂种雌

15、果蝇与一纯合隐性的雄果蝇杂交，得到三对等位基因在后代中的表现状况如下：杂交后代的显隐性表现ABCABcaBCAbCabcabCAbcaBc数 目12817363251421334305根据这一杂交结果，可以得出结论（） AA、B基因连锁，与C基因自由组合 BA、C基因连锁，与B基因自由组合 CA、B、C三个基因不完全连锁，且基因连锁的相对顺序为AbC DA、B、C三个基因不完全连锁，且基因连锁的相对顺序为bAC第II卷（共90分）二、综合简答题（共90分）（一）回答有关细胞结构和功能的问题（11分）。细胞是新陈代谢的主要场所，在细胞中完成着重要的合成和分解反应。下图为人体组织细胞对LDL的摄取

16、和降解过程，图中表示过程，a-d表示细胞结构，“（）”表示抑制。请据图回答（括号内填写数字或字母，横线上填写文字）：LDL受体内吞体a乙酰CoADNAHMGCoAdHMGCoA 还原酶RNAb(-)氨基酸(-)mRNAHMG脂肪酸胆固醇过剩供细胞利用胆固醇c31图中LDL受体的化学成分是，在细胞内合成的场所是（ ）。32请写出胆固醇被细胞利用的两个例子、。33图中d能与内吞体结合，并使其降解，d结构可能是。34图中过程主要发生在人体的 细胞，此过程的一部分反应发生在细胞质基质，一部分反应还发生在（细胞器）中。如图所示，细胞对胆固醇的合成存在着调节机制。35根据图示判断，下列叙述中正确的是（多选

17、） ALDL受体的合成受基因控制 BLDL受体的合成受到细胞内胆固醇含量的调节 C粗面内质网上核糖体合成的蛋白质全部被分泌到细胞外 D核糖体和内质网的结合是动态的36现知遗传性家族高胆固醇血症患者体内严重缺乏LDL受体，因此可引发的疾病。（二）回答下列有关光合作用的问题（12分）资料1：叶绿体一般呈椭球形，有窄面与宽面之分，如右图所示。37细胞内的叶绿体在不同光照条件下能够运动，这种运动改变椭球形的方向。在弱光下，叶绿体以面接受光照，原因是 。38叶绿体中NADPH直接供氢的部位和二氧化碳固定的部位分别是 。39下列关于叶绿体色素的叙述，不正确的是 。（多选） A叶绿体中的叶绿素分子含有镁元素

18、 B叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值相同 C结合在类囊体膜上的各种色素将吸收的光能转化为活跃的化学能储存在ATP和NADPH中 D叶绿素分布在类囊体膜上，类胡萝卜素分布在类囊体腔中资料2：光照强度、水分等是影响光合作用的因素。40右图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图可知，与B相比，A应种植在 条件下，A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是 。（2分）资料3：在暗反应中，CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合，这是CO2被固定的第一步，RuBP可循环使用，使光合作用不断进行；但O2也可与RuBP结合，生成三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用。图2

19、为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系，请据图回答下列问题。CO2吸收速率（mg/h单位叶面积）叶表面温度（）图241据图2分析，该植物在25、适宜光照、1.5%与21%的O2浓度下，每小时单位叶面积积累的葡萄糖的差值是mg。（相对分子质量：CO244，葡萄糖180计算结果保留一位小数）。结合暗反应的过程，解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因。（2分）（三）回答免疫与生物工程相关问题（12分）。口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一种偶蹄动物传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是该病毒的一种结构蛋白VP1。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗，过程如下图所示。请据图回

20、答。图1图142口蹄疫病毒的VP1蛋白进入动物体内，能引起机体产生特异性免疫反应。VP1蛋白在免疫反应中称为。口蹄疫病毒的遗传物质为RNA，要获得VP基因可用的方法合成DNA，再用限制性内切酶将VP基因片段切下。43如图2所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从合成的DNA上切下 VPI目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000对碱基)上相应的EF区域 (0.2kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2。（多选） A能被E切开 B能被E切开但不能被F切开 C能被F切开 D能被F切开但不能被E切开 E既能被E切开也能被F切开 图244已知在质粒pZHZl中，限制酶G切

21、割位点距限制酶E切割位点0.8kb，限制酶H切割位点距限制酶F切割位点0.5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样品，据图4所列酶切结果判断VPI目的基因的大小为kb；并将目的基因内部的限制酶H切割位点标注在答题纸的图3中。G 图4图3图345上述目的基因模板链中的TGA序列对应一个密码子，翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是。图1过程中过程利用的原理是 ，其中过程培养基中除了加入各种必需营养物质和激素外，还需要添加 筛选出含有重组质粒的叶片小段。46获得表达VP1蛋白的番茄植株以后，需要进行免疫效力的测定。具体方法是：将转基因番茄叶片提取液注射到豚鼠体内，每半个月注

22、射一次，三次后检测豚鼠血液内产生的的数量。为了使结果可信，应设两组对照，分别注射和。（四）根据下列材料分析相关的生物进化问题（12分）材料1：在全球热带地区每年约有300万人死于由蚊虫传播的疟疾，其中有100万以上的儿童。因此从1960年起WHO发起灭绝传播疟疾的蚊虫运动。在蚊虫滋生地喷洒杀虫剂DDT，早期的结果前途光明，相当少的毒药就能杀死99%的蚊虫。但这种势头不久就减弱了，灭绝计划也终止了。青霉素；头孢霉素利福平CO2拟核细胞质转录图2图147图1示意连续使用DDT后抗药性昆虫的比例变化，这一结果表明：。48是杀虫剂创造了抗药性昆虫吗？试用进化理论评价之： 。（2分）材料2：现代医学十分

23、关注细菌对抗生素的抗药性。图2示意某种细菌内的部分代谢、基因表达过程和某些抗生素的抑制位点。据图回答：49原核细胞、真核细胞遗传信息的传递都遵循“中心法则”，但也有一定差别：原核细胞转录和翻译没有时空分隔，因为其没有（亚显微结构）。图2中“TCAC”的物质转变过程名称是。550若图3表示大肠杆菌能抗利福平，则原因最可能是控制合成图2中“I”所指酶的基因发生了。这种变化是原已存在的，还是在利福平诱导下产生的？某同学设计了如图3的过程（圆点表示菌落）。图3培养皿中培养基的基本配方：配方蛋白胨乳糖K2HPO4水琼脂20伊红水溶液0.325美蓝水溶液利福平溶液50mg/mLpH值含量10g10g2g1

24、000mL25g20mL20mL20mL7.27.451在培养基中加利福平的作用是，加伊红一美蓝的目的是。该培养基是。（多选） A固体培养基 B液体培养基 C通用培养基 D选择培养基52. 该实验有两个假设假设一：大肠杆菌的抗利福平突变发生在大肠杆菌与利福平接触之前。假设二：大肠杆菌的抗利福平突变发生在大肠杆菌与利福平接触之后。你认为图3中的实验结果支持上述哪个假设：，如果另一个假设成立的话，实验结果应该是。（五）回答有关植物生命活动调节相关问题（10分） 资料1：生长素（IAA）主要是促进细胞的伸长；细胞壁的弹性非常小，影响细胞的有效伸长。下图为科学家揭示的生长素（IAA）的对细胞伸长作用的

25、原理。ATP酶液泡H+ H+ Ca+pH5pH7内质网蛋白质IAAmRNAIAA活化蛋白因子 tRNA核细胞质细胞壁细胞膜53IAA与细胞膜上的结合进入细胞。然后与活化蛋白因子结合，启动了核基因的表达即图中过程，其中不需要解旋酶的过程编号是，当细胞进入S期时，过程不可能存在（后三空填图中编号）。54H由过程通过质子泵跨膜出细胞，进入了细胞壁的部位，这种跨膜方式是。H聚集在细胞壁处，可以对细胞壁产生的作用是，从而为植物细胞原生质体积的增大成为可能。55钙离子进入液泡，可以促进液泡体积的增大，这是因为促进了对吸收。乙：用不同浓度的A溶液处理切段的结果 资料2：在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗

26、)伸长影响的实验中，将如下图甲所示取得的切段浸入蒸馏水中1 h后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23的条件下，避光振荡培养24 h后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见下图乙。请分析并回答问题。甲：实验材料（切段）截取示意图56将取得的茎切段放入蒸馏水中浸泡1小时，这样做的主要目的是为了。 A保持茎切段的新鲜度 B除去茎切段中原有的生长素 C使茎切段能正常生长 D使茎切段部位的细胞不发生质壁分离57将处理好的茎切段放在5种浓度的A溶液中进行振荡培养，其目的是（多选） A使切段之间相互连接，加快生长 B增加溶液中的含氧量以满足切段细胞呼吸的需求 C使切段相互碰撞，避免细胞死亡 D使切段与溶液成分接触更均匀（六）回答有关生命延续的相关问题（12分）资料一：右下图为某一家族的部分遗传系谱图，甲病、乙病、色盲分别由A、a