土木工程专业本科人才培养方案模板.docx

1、土木工程专业本科人才培养方案模板附件2.1 2015版人才培养方案土木工程专业本科人才培养方案学科门类：工学专业代码： 081001一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科基本原理和专业知识，获得工程师良好训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁等各类土木工程项目的施工、勘测、设计、管理、咨询和投资开发等工作，具有良好工程素质、创新意识、团队精神和可持续发展潜力，满足工程一线需求的高素质应用型专门人才。二、毕业要求与知识能力实现矩阵(一)毕业要求1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。2. 问题分析：能够应用数学

2、、自然科学和工程科学的原理知识，识别、表达、研究分析土木工程专业的复杂工程问题，以获得有效结论。3. 设计（开发）解决方案：能够设计（开发）满足土木工程特定需求的体系、结构、构件（节点）或者施工方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题解决方案时具有创新意识。4. 研究：能够基于科学原理、采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。5. 使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预

3、测与模拟，并能够理解其局限性。6. 工程与社会及可持续发展：能够基于土木工程相关的背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律、文化、环境以及可持续发展的影响。7. 职业规范：了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。8. 团队协作与沟通交流：在解决土木工程专业的复杂工程问题时，能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色，并能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或

4、回应指令，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。9. 项目管理：在与土木工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法，具有一定的组织、管理和领导能力。10. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有提高自主学习和适应土木工程新发展的能力。 (二) 知识能力大纲及实现矩阵毕业要求指标点相关教学活动毕业要求1-工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。1.1掌握数学、物理、化学等自然科学知识以及逻辑推理的基本技能，能通过数据演算归纳总结，能将这些基础知识用于土木工程专业复杂工程问题的分析、抽象、建模及求解。高等

5、数学A()大学化学高等数学A()大学物理B()大学物理实验B线性代数B概率统计B大学物理B()1.2掌握理论力学、材料力学、结构力学等力学基础知识，能通过分析、建模与计算解决土木工程专业复杂工程问题。工程力学土力学流体力学结构力学1.3系统掌握工程制图、工程测量、房屋建筑学、土木工程材料等工程基础知识，能通过对问题的表述、分析、计算与评价解决土木工程专业复杂工程问题。工程制图土木工程材料工程测量房屋建筑学/线路勘测设计建筑设备工程/路基路面工程1.4掌握混凝土结构、钢结构、基础工程、结构抗震、土木工程施工等专业知识，能针对土木工程专业的复杂工程问题提出解决方案，并能开展各种方案的综合比较。混凝

6、土结构设计原理基础工程土木工程施工钢结构混凝土与砌体结构设计、工程结构抗震与防灾/公路施工技术毕业要求2-问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的原理知识，识别、表达、研究分析土木工程专业的复杂工程问题，以获得有效结论。2.1能够应用数学与自然科学知识的基本原理，识别土木工程专业复杂工程问题的各种影响因素。高等数学A()大学化学高等数学A()大学物理B()线性代数B概率统计B大学物理B()工程力学工程地质2.2能结合实际工程建设的基本特点，应用工程科学的基本原理，对土木工程专业复杂工程问题的解决方案进行系统分析与充分表达。混凝土结构设计原理基础工程钢结构房屋建筑学/线路勘测设计、路基路面工

7、程工程制图CAD实训基础工程课程设计专业软件应用毕业设计（论文）2.3在运用数学、力学和工程科学的基本原理分析土木工程专业复杂工程问题时，能通过查阅土木工程专业的行业标准和相关文献资料，总结并得出有效结论。工程力学结构力学混凝土结构设计原理钢结构混凝土与砌体结构设计/桥梁工程、线路勘测设计工程结构抗震与防灾/路基路面工程、公路施工技术混凝土与砌体结构课程设计/桥梁工程课程设计、路基路面工程课程设计毕业要求3-设计（开发）解决方案：能够设计（开发）满足土木工程特定需求的体系、结构、构件（节点）或者施工方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题解决方案时

8、具有创新意识。3.1能基于地质、施工、管理及运行等工程建设的基本条件，结合实际工程建设的特点，提出并拟定满足土木工程特定需求的构件、结构、体系或者施工的可行解决方案。工程地质基础工程土木工程施工3.2能运用专业理论知识实施建模计算、结果分析及其合理性论证，并能充分地考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等各种非技术影响因素，进行多种方案的技术经济比较。思想道德修养与法律基础信息技术及VB程序设计工程结构抗震与防灾/桥梁工程基础工程课程设计房屋建筑学课程设计/线路勘测课程设计混凝土与砌体结构课程设计/桥梁工程课程设计钢结构课程设计/路基路面工程课程设计3.3能综合运用专业技术报告、工程图纸及设

9、计计算书等手段，对复杂工程问题进行基于功能与性能的结构设计，提出解决方案。工程制图混凝土与砌体结构设计/桥梁工程基础工程课程设计毕业设计（论文）混凝土与砌体结构课程设计/桥梁工程课程设计钢结构课程设计/路基路面工程课程设计3.4能将新材料、新设备、新工艺、新技术应用到建筑设计中去，在土木工程设计环节中体现创新意识。土木工程材料房屋建筑学、建筑设备工程/公路施工技术毕业设计（论文）毕业要求4-研究：能够基于科学原理、采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据，通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。4.1掌握土木工程的科学原理，熟悉开展土木

10、工程专业复杂工程问题研究所必需的理论分析、模型实验及数值计算等基本科学方法。大学物理实验B土力学工程结构试验与检测工程结构鉴定与加固实训4.2能正确采集、整理实验数据，对实验结果进行关联、建模、分析和解释，获取合理有效的结论并应用于工程实践。工程力学土木工程材料工程测量土力学流体力学工程结构试验与检测工程结构鉴定与加固实训工程测量实训4.3能综合分析与判别研究成果的合理性，获得合理有效的研究结论并应用于工程实践。工程力学流体力学工程测量实训工程结构试验与检测工程结构鉴定与加固实训专业软件应用毕业要求5-使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术

11、工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。5.1能针对土木工程复杂工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具及信息技术工具，对复杂工程问题进行预测与模拟。信息技术及VB程序设计工程制图CAD实训专业软件应用毕业设计（论文）5.2能够理解现代技术工具的局限性，认识到其对于上述技术工作的影响状况，能针对土木工程复杂工程问题合理选用信息技术工具。信息技术及VB程序设计工程测量实训工程制图CAD实训毕业要求6-工程与社会及可持续发展：能够基于土木工程相关的背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律、文化、

12、环境以及可持续发展的影响。6.1能够了解土木工程基本建设程序，熟悉土木工程行业的法律法规。建设法规建设项目管理6.2能综合考虑社会、健康、安全、法律以及文化等因素，基于土木工程相关的背景知识和标准，对土木工程专业复杂工程问题的解决方案进行合理性及可行性评价与分析。土木工程施工建设法规工程造价毕业设计（论文）房屋建筑学课程设计、钢结构课程设计 /线路勘测课程设计6.3熟悉环境保护法规，能准确把握土木工程建设的自然条件和社会经济条件，能在工程实践中贯彻执行环保与节能。专业导论环境保护概论6.4熟悉可持续发展的方针、政策、法规，理解社会可持续的内涵和意义，理解土木工程专业复杂工程问题的工程实践对于社

13、会可持续发展的影响，并能进行科学评价。大学生创新创业素质教育环境保护概论工程经济学认识实习生产实习毕业实习毕业要求7-职业规范：了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。7.1具有健全的人格品质，高度的社会责任感，深厚的人文底蕴。马克思主义基本原理概论思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要形势与政策音乐素养军事训练(含军事理论)7.2理解工程伦理的核心理念，了解土木工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。思想道德修养与法律基础大学生职业发展与就业指导建设法规认识实习生产

14、实习毕业实习毕业要求8-团队协作与沟通交流：在解决土木工程专业的复杂工程问题时，能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色，并能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。8.1能主动与不同学科背景的成员合作开展工作，承担个体、团队成员的角色。工程地质实习毕业实习8.2能在多学科背景下的团队中积极发挥配合、协作及组织等作用，能够综合团队成员的意见，进行合理决策。大学生心理健康教育体育(、)军事训练(含军事理论)工程测量实训金工实习工程地质实习生产实习毕业实习8.3对

15、土木工程专业的复杂工程问题，具备撰写土木工程技术报告、设计文稿、陈述发言和清晰表达及回应指令的能力。工程制图毕业设计（论文）房屋建筑学课程设计/线路勘测课程设计8.4具备一定的国际视野，了解土木工程技术领域的国际发展趋势，能在跨文化背景下进行沟通和交流。大学语文大学英语A(、)毕业要求9-项目管理：在与土木工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法，具有一定的组织、管理和领导能力。9.1理解并掌握工程项目管理的基本原理，能结合工程项目的具体特点，在项目的经济、技术方面进行分析、评估与实施，具有一定的组织、管理和领导能力。大学生创新创业素质教育工程经济学土木工程施工工程

16、造价建设项目管理施工组织课程设计工程造价课程设计9.2能在与土木工程相关的多学科环境中运用工程管理原理与经济决策方法分析解决土木工程实际问题，并能结合工程所在地理环境及功能要求，从经济技术方面对工程的材料选择、结构选型、建造方案等进行评价。工程经济学工程造价建设项目管理施工组织课程设计工程造价课程设计毕业要求10-终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具有提高自主学习和适应土木工程新发展的能力。10.1具有自主学习和终身学习的意识，能认识不断探索和学习的必要性。马克思主义基本原理概论大学生心理健康教育毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学生职业发展与就业指导学科前沿10.2具备终身学习

17、的知识基础，掌握自主学习的方法，有不断学习和适应土木工程新发展的能力，保持和增强职业能力。大学语文大学英语A(、)大学生心理健康教育毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学生创新创业素质教育金工实习生产实习毕业实习三、专业核心课程土木工程材料、工程测量、结构力学、混凝土结构设计原理、基础工程、土木工程施工四、学制与毕业条件1学制：四年。2毕业要求：在规定学制内，修满本专业人才培养方案规定的180学分，最长修读年限为6年。五、学位及授予条件符合XX学院学士学位授予工作实施细则的相关规定，可授予工学学士学位。6、课程设置一览表课程 类别课程编号课程名称学分学分分配实践教学形式考核 形式课内周

18、学时数修读学期理论实践通识课程平台通识必修课1518G0001马克思主义基本原理概论321自主学习考查211502G0001体育()0.50.5实训考查211503G0001大学英语A()431视听说、自主学习考试411510G0001大学语文22考查211518G0002思想道德修养与法律基础321社会调查、自主学习考查221502G0002体育()11实训考查221503G0002大学英语A()431视听说、自主学习考试421505G0003信息技术及VB程序设计3.521.5上机考试421501G0003大学生心理健康教育10.50.5讲座考查21518G0003中国近现代史纲要21.5

19、0.5自主学习考查231502G0003体育()11实训考查231503G0003大学英语A()22考试231518G0004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论63.52.5社会调查、自主学习考查641502G0004体育()11实训考查241503G0004大学英语A()22考试241502G0005体育()0.50.5实训考查25、61501G0002大学生职业发展与就业指导10.50.5讲座考查51501G0001形势与政策22考查14通识必修课小计39.52613.5通识选修课1501G1001音乐素养2111501G1002大学生创新创业素质教育211素质拓展44通识选修课程7

20、7通识选修课小计1596通识课程平台合计54.53519.5专业课程平台学科基础课1504B0001高等数学A()5.55.5考试611507B0009大学化学21.50.5实验考试211507B0008工程制图3.530.5实训考试411504B0002高等数学A()5.55.5考试621504B0025大学物理B()33考试321504B0031大学物理实验B11实验考试21504B0016线性代数B2.52.5考试431504B0019概率统计B33考试431504B0026大学物理B()33考试431507B0010环境保护概论22考试241507B0002工程力学54.50.5实验考

21、试84学科基础课小计3633.52.5专业必修课1507P0002土木工程材料21.50.5实验考试431507P0003工程测量22考试231507P0004工程地质11考试241507P0005土力学2.520.5实验考试451507P0006结构力学55考试651507P0007混凝土结构设计原理3.53.5考试451507P0008工程经济学22考试251507P0009流体力学21.50.5实验考试251507P0010基础工程22考试461507P0011土木工程施工3.53.5考试461507P0012建设法规22考查461507P0013钢结构22考试671507P0014工程

22、造价22考试671507P0015建设项目管理22考查67专业必修课小计33.5321.5专业选修课跨方向课程1507P1001专业导论11讲座考查11507P1018文献检索11考查251507P1003专业英语22考查251507P1004BIM技术及其应用211实训考查261507P1005地铁与轻轨22考查261507P1002学科前沿11讲座考查71507P1006高层建筑施工22考查471507P1007工程事故分析及处理22考查471507P1008绿色建筑与可持续发展22考查471507P1009建筑给水排水工程32.50.5实验考查47建筑工程方向课程1507P1010房屋建

23、筑学32.50.5实训考查451507P1011混凝土与砌体结构设计44考查661507P1012工程结构抗震与防灾22考查461507P1013建筑设备工程22考查47道桥工程方向课程1507P1014线路勘测设计2.52.5考查451507P1015桥梁工程44考查661507P1016路基路面工程2.52.5考查661507P1017公路施工技术21.50.5实训考查47专业选修课小计1614.51.5此模块至少选修16学分专业课程平台合计85.5805.5集中实践平台1501T0001军事训练(含军事理论)22集中实训考查11507T0002工程测量实训22综合实训考查31507T00

24、03认识实习11集中实训考查41507T0004工程地质实习11集中实训考查41506T0002金工实习11集中实训考查51507T0001工程制图CAD实训22上机实训考查51507T0005基础工程课程设计11集中实训考查61507T0006施工组织课程设计11集中实训考查61507T0007生产实习55顶岗实习考查61507T0008工程结构试验与检测22集中实训考查71507T0009工程造价课程设计11集中实训考查71507T0014工程结构鉴定与加固实训11集中实训考查81507T0013专业软件应用22集中实训考查81507T0029毕业实习22综合实训考查81507T0030毕

25、业设计（3+11周）1010综合设计考查8建筑工程方向1507T0016房屋建筑学课程设计22集中实训考查51507T0017混凝土与砌体结构课程设计(机动)22集中实训考查61507T0018钢结构课程设计22集中实训考查7道桥工程方向1507T0019线路勘测课程设计22集中实训考查51507T0020桥梁工程课程设计22集中实训考查61507T0021路基路面工程课程设计22集中实训考查6集中实践平台合计40040学分共计18011565注：“”课程为专业核心课程；课程表示选修课程中的必选课程土木工程专业课程构成及学分分配汇总表课程分类学分比例%实践环节学分实践环节比例%通识课程平台通识必修课39.521.913.520.8通识选修课15.08.36.09.2专业课程