聚焦作风建设深入开展党的群众路线教育实践活动.docx

1、聚焦作风建设深入开展党的群众路线教育实践活动聚焦作风建设深入开展党的群众路线教育实践活动【篇一：聚焦四个重点打好四场战役深入扎实开展党的群众路线教育实践活动】、各行业、各警种前列为目标，在深化学习教育上下功夫，真学真信；在查摆整改落实上下功夫，真抓真改；在固化建章立制上下功夫，真懂真用；在跟踪问效追责上下功夫，真奖真惩。从聚焦四个重点、打好四场战役入手，深入开展党的群众路线教育实践活动。 一、深化“三个认识“，打好“主动战” 开展群众路线教育，首先要解决认识问题。群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，为推进部队作风建设提供了契机，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识

2、，贯彻党的群众路线，更好地履行消防部队职责使命，具有重大而深远的意义。总的来说，具有三个方面的迫切需要。 开展党的群众路线教育实践活动，是保持和人民群众、广大官兵密切联系的迫切需要。消防工作事关人民群众切身利益，事关社会和谐稳定大局，消防工作的性质决定了做好消防工作必须充分依靠群众、发动群众，如果不注意做好群众工作，不充分调动人民群众参与的积极性，就不可能搞好消防工作，实现安全发展。消防事业的发展，还离不开广大官兵的积极参与，没有广大一线基层官兵与死神抢时间、与消防违法行为作斗争，哪来今天人民群众对我们的充分认可？可以说，我们的工作性质决定了必须始终保持与人民群众和广大官兵的密切联系，离开他们

3、，消防工作和部队建设便是无源之水、无本之木。所以，我们要通过开展这次教育实践活动，进一步推动全社会共同关注、大力支持消防工作，努力赢得广大人民群众和官兵的信赖支持。 开展党的群众路线教育实践活动，是有效履行新时期消防部队职责使命的迫切需要。群众路线是党的传家宝、生命线，也是推进消防工作和部队建设的根本途径。近年来，我市消防工作和部队建设取得了长足的发展进步，持续稳定的火灾形势为厦门经济的高速发展创造了良好的消防安全环境，这与我们一直以来坚持发动群众、相信群众、依靠群众的群众工作思路是分不开的。当前，我们正处于一个总体有利于发展，但一些突出问题客观存在且难以短期解决、各种风险和压力现实存在且可能

4、不断增多的发展环境。面对严峻的消防安全形势，如何更好地履行新时期消防部队的职责使命，这就决定了我们必须毫不动摇地坚持专门工作与群众路线相结合的根本方针，主动对呼应群众呼声、顺应群众需要，努力把消防工作扎根于人民群众之中，不断夯实消防工作的群众根基。 开展党的群众路线教育实践活动，是解决好当前队伍建设中存在问题的迫切需要。我们要清醒地认识到，当前队伍建设和消防执法工作中还存在一些不相适应的问题，如有的单位贯彻落实上级党委决策决议不坚决，往往以会议、文件等形式应付了事，工作不求实效；有的党员干部名利思想较重，心浮气躁，推过揽功，工作责任心不强、标准不高，做事情粗心大意、得过且过，工作消极被动、简单

5、应付；有的执法干部不依法行政，明明是可以顺理成章办的事，还要故意设障碍，让办事者领情报恩，甚至有的故意刁难要好处，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的年轻干部不思进取，爱攀比享乐、贪图安逸，工作上不要求过得硬，只要过得去，对组织安排的工作挑三拣四，甚至讨价还价，不愿意在基层吃苦锻炼。这些问题直接削弱和伤害了基层官兵的感情，影响了部队战斗力，严重损害了消防部队在人民群众中的形象，也严重损害了党和人民群众的关系。这就要求我们要把这次教育实践活动作为当前的一项重大政治任务来抓，打好“主动战”，要在作风上开展一次大排查、大检修、大扫除，切实把队伍中存在的问题整肃好，把消防部队的形象维护好，把各级班子建

6、设好。 二、把握“三个环节”，打好“阵地战” 开展教育实践活动，要严格按照各级党委的部署要求，以良好的作风组织活动，以强硬的执行力抓好落实，切实做到“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，把好“三个环节”打好“阵地战”，确保教育实践活动取得实效。 一要把好学习环节。要重点围绕学习党的十八大精神、党关于加强群众工作和作风建设的重要论述，以及各级关于教育实践活动和消防工作的领导讲话、重要文件和最新部署要求，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与开展讨论相结合、内容测试和知识竞赛相结合等多种方式，组织党员干部深入学习，力求做到学深学透、入脑入心，融会贯通、学以致用，真正做到端正态度、提高认识，着力

7、解决宗旨意识和群众观念。 二要把好查摆环节。查摆剖析要采取群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式，在班子成员间、部队上下级、部门正副职中普遍开展谈心谈话和对照检查的基础上，认真查摆在“四风”方面存在的问题，并以此为切入点，进行自我剖析和党性剖析，切实把自身存在的问题找准、找深、找透。要采取“面对面”谈心、“背靠背”征求意见的形式，重点围绕消防部队在作风方面存在哪些突出问题、在教育实践活动中应着力解决哪些具体问题，问计于党政机关和广大官兵、问需于人民群众和服务单位，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。 三要把好整改环节。整改问题是我们开展教育实践活动的最终目的。要着重针对“四风”查摆问题，

8、对于查摆剖析中发现的问题，坚持“把能改的先改起来，可做的先做起来”，真正做到说一件做一件，立一项成一项，取信于群众、取信于官兵；要着眼于制度的长远建设，抓好管全局、管全面、管长远的实用有效的制度建设，把教育实践活动成果用制度固定下来、坚持下去、形成常态。 三、营造“三种氛围”，打好“宣传战” 这次教育实践活动，全党关心、社会关注、群众期盼，影响深远。我们要把开展教育实践活动作为宣传成绩、展示形象的良好时机，努力营造“三种氛围”集中力量打好“宣传战”。 一要发动官兵参与。群众路线教育，既要领导带头，更要广大官兵积极参与，广泛听取群众和官兵的意见。要召开一次鼓舞士气的动员部署会、开展一次真心实意的

9、交心谈心、撰写一份触及灵魂的心得体会、召开一次高质量的民主生活会，多讲不足少讲成绩、多讲批评少讲表扬、多讲主观少讲客观、多讲真话不讲假话、多讲责任不讲价钱，让党员干部红红脸、出出汗、排排毒，进一步沟通思想、相互提醒，增进团结。 二要营造浓厚氛围。要加强宣传和舆论引导，营造开展教育实践活动的浓厚氛围，有声有色地宣传全市消防部队开展教育实践活动的情况，通过电视、广播、网络等媒体，及时交流学习体会、调研文章，及时反映教育实践活动中涌现出的先进典型，及时反映部队开展学习实践活动的好经验、好做法，发现和挖掘一批先进典型。 三要引领舆论导向。要坚持典型引路，及时发现、培树一批叫得响、立得住、群众公认的先进

10、典型，用身边事教育身边人。特别是要扎实开展“十佳爱民民警”和“最美消防员”评选活动，不断扩大活动的影响面和感召力，力争榜上有名，让“正衣冠”有参照，“照镜子”有比较，使广大官兵学有榜样，赶有方向。要积极创新宣传方式方法，正确引导社会舆论，充分利用公众服务网、微博和各级各主流媒体，回应和引导群众关切的突出问题，凝聚有利于活动开展的正能量。 四、采取“三项措施”，打好“歼灭战” 开展教育实践活动，是消防部队广大党员政治生活中的一件大事。要高度重视，加强领导，精心组织，周密安排，统筹兼顾，正确处理好工学矛盾，采取三项措施打好一场作风整治的“歼灭战”。 一要加强组织领导。活动搞得好不好，关键在领导。要

11、把教育活动摆上党委议事重要位置，严格落实议教制度，定期分析形势，主动听取汇报，协调解决问题，真正做到两手抓、两手硬；政治机关要科学统筹，规范秩序，抓好“主业”，唱好“主角”，不断提高主题教育的质量效益；各级领导干部尤其是军政主官既是教育活动的组织者和领导者，又是参与者，必须以身作则，率先垂范，切实形成以上率下、互促共进的良好局面；各级政工干部要增强事业心责任感，努力提高“四会”能力，不断增强施教水平；全体官兵要积极参与，保证教育时间、内容、人员、效果“四落实”。 二要加强督导检查。班子成员要按照“分片负责、联系督导”的要求，深入基层当兵锻炼、蹲点调研、听取意见，特别要深入条件艰苦、地处偏远的中

12、队，与官兵同吃、同住、同学习、同训练，体验兵的生活，体现党委关心，倾听基层呼声，从中发现决策部署的薄弱环节、机关作风的突出问题。要加强对开展教育实践活动的分类指导和督促检查，及时通报各地开展情况，确保内容、人员、时间、效果的落实，特别要抓好关键阶段、重点环节的落实，努力取得实实在在的成效。 三要加强统筹结合。要统筹兼顾各项工作，学会两只手弹钢琴，重点抓好“四个结合”，要与“坚定信念、铸牢警魂”主题教育结合起来，解决我们在宗旨意识、责任意识、大局意识等认识方面存在的问题；要与消防执法突出问题专项整治和“庸懒散奢贪”专项整治结合起来，把这两个专项整治作为教育实践活动的具体工作措施和载体；要与消防行

13、政审批改革结合起来，推出一批切实可行的便民利民措施；要与改进作风，加强廉政建设结合起来，进一步建立健全部队的各项规章制度，强化制度的执行力。总之，就是要将学习实践活动与当前正在开展的业务工作有机结合起来，两手抓、两促进，以消防安全稳定来检验教育实践活动的成效。【篇二：紧扣作风建设这根主线二论深入开展党的群众路线教育实践活动】 紧扣作风建设这根主线二论深入开展党的群 众路线教育实践活动 来源：德阳日报 发布时间：2/19/2014 党的作风建设始终是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务！作风问题关系党的形象、关系人心向背、关系党和国家生死存亡。通过群众路线教育实践活动，正风肃纪、改进作风决定着整个

14、活动的成效。各级各部门要紧扣作风建设这根主线，深入推进教育实践活动扎实开展。 德阳正处于科学发展、加快发展的重要机遇期，要实现由四川经济大市向中国西部经济文化强市的跨越，实现由总体小康向全面小康的跨越，关键在转变干部作风、提升干部素质。应当看到，近年来，通过开展“作风转变年”和万名干部“走基层、建台账、惠民生”系列活动，全市干部作风有了明显改观，一些关系群众切身利益的问题在一定程度上得到了解决，基层党组织和党员干部服务群众的意识和水平有所增强，党群干群关系进一步密切。同时，我们也要清醒地认识到，一些党员干部的作风与中央、省委的要求，与人民群众的期待还有较大差距，作风建设任重道远。开展群众路线教

15、育实践活动，就是要把党的作风建设贯穿到活动的各个环节、各个方面，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全市党员干部的思想和行动中。 突出作风建设，坚持问题导向，解决突出问题是开展第二批群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键所在。各级党员领导干部必须深刻地认识到，为民是为政之本，务实是成事之道，清廉是立身之基，为民务实清廉是贯彻党的群众路线的根本要求。只有坚持用严的标准、严的措施、严的纪律对准“四风”不松劲，坚持对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进这“四面镜子”，以补精神之“钙”，除“四风”之害，祛行为之垢，立为民之志，才能确保教育实践活动从思想上深挖“四风”积弊，在行为中

16、克服“四风”积习。我们必须紧紧抓住反对“四风”这个重点，集中解决市、县（市、区）领导机关、领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题和联系群众、服务群众“最后一公里”问题，把改进作风的成效真正落实到基层，真正让群众受益。通过教育实践活动，全面提升全市党员干部凝聚群众、发动群众、引领群众的能力。【篇三：党的群众路线教育实践活动竞答题及答案】 党的群众路线教育实践活动竞答题 1、党的十八大报告提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以_为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。 a.为民务实清

17、廉 b.实事求是 c.反腐倡廉 2、对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的_，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 a.价值取向 b.精神追求 c.政治灵魂 3、党在自己的工作中实行_，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。 a.集中力量办大事 b.党管干部原则 c.群众路线 4、坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治_等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。 a.享乐主义 b.消极腐败 c.慵懒散奢 5、_关系党的生死存亡。 a.坚持原则 - 1 -b.人心向背 c.注重

18、学习 6、不断提高党的领导水平和执政水平、提高_能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。 a.防范风险 b.拒腐防变和抵御风险 c.拒腐防变 7、我们党的最大政治优势是_，党执政后的最大危险是脱离群众。 a.密切联系群众 b.加强作风建设 c.反对“四风” 8、群众路线是党的_。 a.根本宗旨 b.生命线和根本工作路线 c.优良作风 9、党在任何时候都把_放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。 a.重视学习 b.群众利益 c.党员权利和义务 10、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分调动

19、最广大人民的_。 a.积极性、主动性、创造性 b.主动性、参与性、创造性 - 2 -c.积极性 11、中国共产党的根本宗旨是_。 a.为民务实清廉 b.建设廉洁政党 c.全心全意为人民服务 12、建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是_。 a.保障和改善民生 b.促进社会经济发展 c.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 13、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到_上。 a.作风建设 b.思想建设 c.制度建设 14、教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和_问题。 a.党八股 b.奢靡之风 c.教条主义 15、教育实践活动着眼于自我净化、自我

20、完善、_、自我提高。 a.自我改进 b.自我批评 c.自我革新 16、教育实践活动以_为总要求。 a.查找不足、整顿提高 - 3 -b.批评和自我批评 c.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 17、教育实践活动要以_为重点。 a.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部 b.党组织书记 c.党员干部 18、各级领导干部既是教育实践活动组织者、推进者、监督者，更是活动_。 a.评判者 b.参与者 c.设计者 19、作风问题具有_，必须经常抓、长期抓。 a.反复性和顽固性 b.隐蔽性和复杂性 c.反复性和复杂性 20、开展教育实践活动，要把_作为第一位的任务。 a.学习宣传、舆论引导 b.教育党员、影响

21、群众 c.学习教育、思想理论武装 21、教育实践活动坚持_，广泛听取群众意见。 a.开门搞活动 b.党内搞活动 c.闭门搞活动 22、教育实践活动要以_的勇气和态度查找问题、剖析原因。 - 4 -a.高度负责 b.敢于亮短揭丑 c.严谨细致 23、中央决定用一年左右时间，在全党_开展党的群众路线教育实践活动。 a.自上而下分批 b.自下而上分批 c.一同开展 24、全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、_危险、消极腐败危险。 a.骄奢淫逸 b.脱离群众 c.作风不实 25、要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到_、政府清

22、廉、政治清明。 a.干部清正 b.干部勤奋 c.干部公道 26、教育实践活动要把贯穿落实_精神作为切入点。 a.中央八项规定 b.党的十八大 c.十八大党章 27、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着_的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。 a.惩前毖后、治病救人 - 5 -兰亭序永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。