地球运动课时.ppt

1、1.3 1.3 地球的运动地球的运动第第1 1课时课时地球运动的特点地球运动的特点 学习目标学习目标1 1、说出地球、说出地球自转运动自转运动的一般特点（的一般特点（定义、绕转中定义、绕转中心、方向、周期、速度心、方向、周期、速度）2 2、说出地球说出地球公转运动公转运动的一般特点（的一般特点（定义、绕转中定义、绕转中心、方向、周期、速度心、方向、周期、速度）3 3、说出地球说出地球自转线速度自转线速度的分布规律，应用的分布规律，应用4 4、说出地球、说出地球公转速度公转速度的特点，并能画图的特点，并能画图判别近日判别近日点和远日点。点和远日点。1自转周周期期【教材基础知识梳理教材基础知识梳理

2、】一一.地球运动的一般特点地球运动的一般特点概念概念：地球绕其：地球绕其 的旋转运动。的旋转运动。地轴地轴：地球的：地球的 ，其北端始终指向，其北端始终指向 附近。附近。从北极上空看，呈从北极上空看，呈 方向旋转方向旋转 方向方向：自：自 向向_ 从南极上空看，呈从南极上空看，呈 方向旋转方向旋转 恒星日恒星日:真正的周期，以真正的周期，以 为参考点，为参考点，长度是长度是 。太阳日太阳日:昼夜更替的周期，以昼夜更替的周期，以 为参考点，为参考点，长度是长度是 。角速度：极点为角速度：极点为 ，其他各处相同，即，其他各处相同，即 。速度速度 线速度：自线速度：自 向向 减小（减小（赤道处最大赤

3、道处最大）。）。地轴地轴自转轴自转轴北极星北极星西西 东东逆时针逆时针顺时针顺时针恒星恒星2323时时5656分分4 4秒秒太阳太阳2424时时0 01515小时小时赤道赤道 两极两极地球运动的两种基本形式：地球运动的两种基本形式：_和和_。自转运动自转运动公转运动公转运动小点点拨：小点点拨：1 1、地轴北端始终指向、地轴北端始终指向北极星北极星附近。附近。只有只有 半球半球可以看到北极星可以看到北极星某地看北极星的仰角某地看北极星的仰角=2 2、观察右下图、观察右下图图示反映了图示反映了 现象。现象。图示星辰的运动方向为图示星辰的运动方向为 。据北极星位置，推测据北极星位置，推测摄影师拍摄的

4、摄影师拍摄的摄影师拍摄的摄影师拍摄的地点位于地点位于地点位于地点位于()A A A A低纬地区低纬地区低纬地区低纬地区 B B B B中纬地区中纬地区中纬地区中纬地区 C C C C北极地区北极地区北极地区北极地区 D D D D南极地区南极地区南极地区南极地区3 3 3 3、若图中、若图中、若图中、若图中a a a a星划过的弧长为星划过的弧长为星划过的弧长为星划过的弧长为45454545摄像机可能拍了摄像机可能拍了摄像机可能拍了摄像机可能拍了 小时。小时。小时。小时。4 4 4 4、在地球侧视图和俯视图、在地球侧视图和俯视图、在地球侧视图和俯视图、在地球侧视图和俯视图上标示自转方向：上标示

5、自转方向：上标示自转方向：上标示自转方向：北极星附近星辰运动轨迹北极星附近星辰运动轨迹逆时针方向逆时针方向北北当地纬度当地纬度地球自转地球自转A A3 3参照物参照物时间时间角度角度应用应用原因原因恒星日恒星日(真正周期真正周期)太阳日太阳日难点突破难点突破1-自转周期自转周期某遥远某遥远某遥远某遥远的恒星的恒星的恒星的恒星 23 23 23 23小时小时小时小时56565656分分分分4 4 4 4秒秒秒秒 360 360 360 360度度度度 科学研究科学研究科学研究科学研究 地球在自地球在自地球在自地球在自 转的同时转的同时转的同时转的同时 还有公转还有公转还有公转还有公转太阳太阳太阳

6、太阳 24 24 24 24小时小时小时小时 360 360 360 360度度度度59595959分分分分 生活计时生活计时生活计时生活计时 （昼夜更替的周期）（昼夜更替的周期）（昼夜更替的周期）（昼夜更替的周期）对点演练对点演练1 1、C C点的人们连续两次看到日出的时间间隔是（点的人们连续两次看到日出的时间间隔是（）A.A.地球自转的真正周期地球自转的真正周期 B.B.比地球自转真正周期多比地球自转真正周期多3 3分分5656秒秒 C.C.比地球自转真正周期少比地球自转真正周期少3 3分分5656秒秒 D.D.为为2323小时小时5656分分4 4秒秒B B3 3 3 3、自转速度、自转

7、速度、自转速度、自转速度 角速度角速度角速度角速度 线速度线速度线速度线速度 从赤道向两极递减（两极点为从赤道向两极递减（两极点为从赤道向两极递减（两极点为从赤道向两极递减（两极点为0 0 0 0）全球（除南北极点为全球（除南北极点为全球（除南北极点为全球（除南北极点为0 0 0 0）都相同（）都相同（）都相同（）都相同（15151515/时）时）时）时）难点突破难点突破2 2：1 1、地球自转的速度、地球自转的速度 （1 1）极点的角速度和线速度均为）极点的角速度和线速度均为 。（2 2）纬度相同的两点，自转的线速度）纬度相同的两点，自转的线速度 。（3 3）6060纬线上的线速度约是赤道上

8、线纬线上的线速度约是赤道上线速度的速度的 。(4)(4)影响线速度的因素：影响线速度的因素：纬度、海拔纬度、海拔 a a、纬度越高，线速度越、纬度越高，线速度越 。b b、同纬度的地点相比，地势越高，、同纬度的地点相比，地势越高，线速度越线速度越 ，角速度，角速度 。2 2、地球自转线速度的应用地球自转线速度的应用 提示：提示：（1 1）定南北半球定南北半球（2 2）判纬度高低判纬度高低 （3 3）判断地势高低判断地势高低（同一纬度线速度越大，海拔越高）（同一纬度线速度越大，海拔越高）0 0相同相同相同相同一半一半一半一半大大都相同都相同 3 3、同步卫星与地面对同步卫星与地面对应点相比应点相

9、比,自转速度的差异：自转速度的差异：4 4、航天发射基地航天发射基地应选择在：应选择在：同步卫星同步卫星的自转的自转角速度角速度与地面对应点与地面对应点相等相等,其其自转自转线速度线速度大于大于地面对应点地面对应点。纬度纬度低低、海拔、海拔高高、自转线速度、自转线速度较大较大的地区，并且的地区，并且向东向东发射。发射。小小3 3 3 3、图示区域大部分位于、图示区域大部分位于、图示区域大部分位于、图示区域大部分位于()A A A A北半球中纬度北半球中纬度北半球中纬度北半球中纬度 B B B B北半球低纬度北半球低纬度北半球低纬度北半球低纬度C C C C南半球中纬度南半球中纬度南半球中纬度南

10、半球中纬度 D D D D南半球低纬度南半球低纬度南半球低纬度南半球低纬度4 4 4 4、图中、图中、图中、图中a a a a、b b b b两点纬度大致相同，两点纬度大致相同，两点纬度大致相同，两点纬度大致相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是但地球自转的线速度明显不同，原因是但地球自转的线速度明显不同，原因是但地球自转的线速度明显不同，原因是()A A A Aa a a a点地势高，自转线速度大点地势高，自转线速度大点地势高，自转线速度大点地势高，自转线速度大 B B B Bb b b b点地势低，自转线速度大点地势低，自转线速度大点地势低，自转线速度大点地势低，自转线速度大C C C

11、Ca a a a点地势低，自转线速度大点地势低，自转线速度大点地势低，自转线速度大点地势低，自转线速度大 D D D Db b b b点地势高，自转线速度大点地势高，自转线速度大点地势高，自转线速度大点地势高，自转线速度大下图是地球表面自转线速度等值线分布图。据此回答下图是地球表面自转线速度等值线分布图。据此回答下图是地球表面自转线速度等值线分布图。据此回答下图是地球表面自转线速度等值线分布图。据此回答1414141415151515题。题。题。题。A AA A对点演练：对点演练：对点演练：对点演练：2 2 2 2图中四地的自转线速度：（图中四地的自转线速度：（图中四地的自转线速度：（图中四地

12、的自转线速度：（）A A A A甲甲甲甲 乙乙乙乙 丙丙丙丙 丁丁丁丁 B B B B乙乙乙乙 丙丙丙丙 甲甲甲甲 丁丁丁丁 C C C C丙丙丙丙 乙乙乙乙 丁丁丁丁 甲甲甲甲 D D D D丁丁丁丁 丙丙丙丙 乙乙乙乙 甲甲甲甲A A地球公转地球公转形状：近似正圆的形状：近似正圆的_ 轨道：近日点：时间轨道：近日点：时间 初初 远日点：时间远日点：时间 初初 速度速度 角速度：角速度：点快，点快，点慢。点慢。线速度：线速度：点快，点快，点慢。点慢。概念：地球绕概念：地球绕 的运动。的运动。方向：自方向：自 向向_ 从北极上空看呈从北极上空看呈 ；从南极上空看呈；从南极上空看呈 。2 2公转

13、公转 周期：一个周期：一个 年，年，日日 时时 分分 秒。秒。太阳太阳西西 东东 逆时针逆时针 顺时针顺时针 恒星恒星365 6 9 10365 6 9 10椭圆椭圆 1 1月月7 7月月 近日近日远日远日近日近日远日远日难点突破难点突破难点突破难点突破3 3：近日点、远日点的判定方法近日点、远日点的判定方法近日点、远日点的判定方法近日点、远日点的判定方法（1 1 1 1）位置角度）位置角度）位置角度）位置角度:看距日远近看距日远近看距日远近看距日远近（2 2 2 2）速度角度：看公转速度快慢）速度角度：看公转速度快慢）速度角度：看公转速度快慢）速度角度：看公转速度快慢（3 3 3 3）日期角

14、度：）日期角度：）日期角度：）日期角度：1 1 1 1月初，月初，月初，月初，7 7 7 7月初月初月初月初（4 4 4 4）节日角度：元旦接近？建党节接近）节日角度：元旦接近？建党节接近）节日角度：元旦接近？建党节接近）节日角度：元旦接近？建党节接近变式提升：变式提升：变式提升：变式提升：1 1 1 1、5 5 5 5月月月月1 1 1 1日到日到日到日到10101010月月月月1 1 1 1日地球公转速度如何变化：日地球公转速度如何变化：日地球公转速度如何变化：日地球公转速度如何变化：从教师节到儿童节地球公转速度如何变化：从教师节到儿童节地球公转速度如何变化：从教师节到儿童节地球公转速度如

15、何变化：从教师节到儿童节地球公转速度如何变化：2 2 2 2、该图是地球公转的轨道示意图，、该图是地球公转的轨道示意图，、该图是地球公转的轨道示意图，、该图是地球公转的轨道示意图，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均匀图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均匀图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均匀图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均匀分成四等份，分成四等份，分成四等份，分成四等份，地球在公转轨道上运动地球在公转轨道上运动地球在公转轨道上运动地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是所用时间最少的一段是所用时间最少的一段是所用时间最少的一段是A A A A乙乙乙乙丙丙丙丙B B B B甲甲甲甲乙乙乙乙C C C C丙丙丙丙丁

16、丁丁丁D D D D丁丁丁丁甲甲甲甲B B先变先变先变先变慢慢慢慢到到到到7 7 7 7月初月初月初月初最慢最慢最慢最慢再变再变再变再变快快快快先变先变先变先变快快快快到到到到1 1 1 1月初月初月初月初最快最快最快最快再变再变再变再变慢慢慢慢北半球夏半年（图中远日点所在的半圆）的日数是北半球夏半年（图中远日点所在的半圆）的日数是186186天，而冬半天，而冬半年（图中近日点所在的半圆）的日数是年（图中近日点所在的半圆）的日数是179179天。造成这种差异的原天。造成这种差异的原因是什么？因是什么？（提示：路程或转过的角度是否相同，速度呢？）（提示：路程或转过的角度是否相同，速度呢？）地球在

17、公转过程中，近日点附近公转的线速度和角速度大，远日地球在公转过程中，近日点附近公转的线速度和角速度大，远日点附近公转的线速度和角速度小。点附近公转的线速度和角速度小。冬半年和夏半年相比，公转轨冬半年和夏半年相比，公转轨道对应的圆心角相同，都是道对应的圆心角相同，都是180180度，但冬半年公转角速度快，夏度，但冬半年公转角速度快，夏半年公转角速度较慢，因此冬半年公转时间要小于夏半年。半年公转角速度较慢，因此冬半年公转时间要小于夏半年。：夏半年夏半年冬半年冬半年线速度和角速度线速度和角速度大大线速度和角速度线速度和角速度小小 运动运动运动运动 形式形式形式形式 旋转旋转 中心中心方向方向 周期周

18、期 速速 度度角速度角速度线速度线速度自自 转转公公 转转小结：地球运动的一般特点小结：地球运动的一般特点地地轴轴自西向自西向自西向自西向东（北东（北东（北东（北逆南顺）逆南顺）逆南顺）逆南顺）1 1 1 1恒星日恒星日恒星日恒星日（23232323时时时时56565656分分分分4 4 4 4秒）秒）秒）秒）15151515小时小时小时小时（南北两极（南北两极（南北两极（南北两极除外）除外）除外）除外）从赤道从赤道从赤道从赤道向两极向两极向两极向两极递减递减递减递减太太阳阳自西向自西向东（北东（北逆南顺逆南顺1 1 1 1恒星年恒星年恒星年恒星年（365365365365日日日日6 6 6

19、6时时时时9 9 9 9分分分分10101010秒秒秒秒）近日点（近日点（近日点（近日点（1 1 1 1月初）最快月初）最快月初）最快月初）最快远日点（远日点（远日点（远日点（7 7 7 7月初）最慢月初）最慢月初）最慢月初）最慢角速度约角速度约角速度约角速度约1 1 1 1/天，天，天，天，线速线速线速线速度约度约度约度约30km/S30km/S30km/S30km/S 运动运动运动运动 形式形式形式形式 旋转旋转 中心中心方向方向 周期周期 速速 度度角速度角速度线速度线速度自自 转转公公 转转复习提问：复习提问：地球运动的一般特点地球运动的一般特点地地轴轴自西向自西向自西向自西向东（北东

20、（北东（北东（北逆南顺）逆南顺）逆南顺）逆南顺）1 1 1 1恒星日恒星日恒星日恒星日（23232323时时时时56565656分分分分4 4 4 4秒）秒）秒）秒）15151515小时小时小时小时（南北两极（南北两极（南北两极（南北两极除外）除外）除外）除外）从赤道从赤道从赤道从赤道向两极向两极向两极向两极递减递减递减递减太太阳阳自西向自西向东（北东（北逆南顺逆南顺1 1 1 1恒星年恒星年恒星年恒星年（365365365365日日日日6 6 6 6时时时时9 9 9 9分分分分10101010秒秒秒秒）近日点（近日点（近日点（近日点（1 1 1 1月初）最快月初）最快月初）最快月初）最快远

21、日点（远日点（远日点（远日点（7 7 7 7月初）最慢月初）最慢月初）最慢月初）最慢角速度约角速度约角速度约角速度约1 1 1 1/天，天，天，天，线速线速线速线速度约度约度约度约30km/S30km/S30km/S30km/S1.3 1.3 地球的运动地球的运动第第2 2课时课时黄赤交角与太阳直射点的移动黄赤交角与太阳直射点的移动自学提纲自学提纲1 1、结合图示、结合图示1.181.18，说出黄赤交角的内涵。，说出黄赤交角的内涵。2 2、在公转轨道图上找出、在公转轨道图上找出二分二至日位置二分二至日位置。3 3、观察动画，、观察动画，说出太阳直射点的移动规律，能说出太阳直射点的移动规律，能画

22、出其移动轨迹图，画出其移动轨迹图，并标注太阳直射点移动方向并标注太阳直射点移动方向及二分二至日的位置、节气、日期。及二分二至日的位置、节气、日期。4 4、说出黄赤交角与太阳直射点的关系，、说出黄赤交角与太阳直射点的关系，推测黄推测黄赤交角的影响赤交角的影响黄赤交角黄赤交角一、黄赤交角一、黄赤交角 读图：读图：读图：读图：1 1 1 1轴轴轴轴2 2 2 2面面面面3 3 3 3角角角角（1 1 1 1）形成：）形成：）形成：）形成：（2 2 2 2）大小：）大小：）大小：）大小：（3 3 3 3）影响：）影响：）影响：）影响：决定了决定了太阳直射点太阳直射点移动的范围移动的范围23232626

23、赤道平面与黄道平面的夹角赤道平面与黄道平面的夹角地面接受太阳地面接受太阳垂直照射垂直照射的点。的点。确定：地心与日心连线与地球表面的交点。确定：地心与日心连线与地球表面的交点。地球的公转地球的公转北半球北半球为例：为例：读图重点：读图重点：自转方向自转方向 公转方向公转方向 二分二至日点位判断二分二至日点位判断标注近日点和远日点位置标注近日点和远日点位置二至日判读方法：二至日判读方法：a a、心连心法、心连心法b b、地轴倾向法、地轴倾向法C C、日地距离法、日地距离法位置位置节气节气日期日期直射点位置直射点位置A AB BC CD D近日点近日点远日点远日点夏至夏至夏至夏至 6 6月月月月2

24、222日前后日前后日前后日前后冬至冬至冬至冬至 1212月月月月2222日前后日前后日前后日前后秋分秋分秋分秋分 9 9月月月月2323日前后日前后日前后日前后 春分春分春分春分 3 3月月月月2121日前后日前后日前后日前后北回归线北回归线南回归线南回归线赤道赤道赤道赤道二分二至日地球的位置二分二至日地球的位置（1 1 1 1）按等间距画三条直线分别表示）按等间距画三条直线分别表示）按等间距画三条直线分别表示）按等间距画三条直线分别表示赤道、太阳直射点所赤道、太阳直射点所赤道、太阳直射点所赤道、太阳直射点所能到达的最北和最南纬线。能到达的最北和最南纬线。能到达的最北和最南纬线。能到达的最北和

25、最南纬线。（2 2 2 2）在三条直线的适当位置）在三条直线的适当位置）在三条直线的适当位置）在三条直线的适当位置标注四个点标注四个点标注四个点标注四个点，分别代表，分别代表，分别代表，分别代表二分二分二分二分二至日太阳的直射点二至日太阳的直射点二至日太阳的直射点二至日太阳的直射点（3 3 3 3）结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条）结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条）结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条）结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示曲线表示曲线表示曲线表示太阳直射点的移动轨迹太阳直射点的移动轨迹太阳直射点的移动轨迹太阳直射点的移动轨迹学生活

26、动：学生活动：按如下步骤画示意图，表示太阳直射点按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹的移动轨迹赤道赤道南回归线南回归线北回归线北回归线2326N02326S春分春分（3 32121）夏至夏至（6 62222）秋分秋分（9 92323）冬至冬至（12122222）次年春分次年春分（3 32121）太阳直射点的回归运动太阳直射点的回归运动 太阳直射点在南北回归线之间作周期性的往返运动，称为太阳太阳直射点在南北回归线之间作周期性的往返运动，称为太阳直射点的直射点的回归运动回归运动。它的周期是。它的周期是1 1回归年回归年，365365日日5 5时时4848分分4646秒。秒。1 1、区分：、

27、区分：恒星年与回归年恒星年与回归年2 2、南回归线与北回归线、南回归线与北回归线1 1 1 1、在图上标注近日点、远日点，太阳直射点的移动方向。、在图上标注近日点、远日点，太阳直射点的移动方向。、在图上标注近日点、远日点，太阳直射点的移动方向。、在图上标注近日点、远日点，太阳直射点的移动方向。2 2 2 2、我国某地有一口井，一年有一次可直射井底，此地在哪儿？、我国某地有一口井，一年有一次可直射井底，此地在哪儿？、我国某地有一口井，一年有一次可直射井底，此地在哪儿？、我国某地有一口井，一年有一次可直射井底，此地在哪儿？3 3 3 3、一年有两次直射的范围？、一年有两次直射的范围？、一年有两次直

28、射的范围？、一年有两次直射的范围？3 3 3 3、太阳直射点的移动速度大概是：、太阳直射点的移动速度大概是：、太阳直射点的移动速度大概是：、太阳直射点的移动速度大概是：4 4 4 4、教师节教师节教师节教师节太阳直射点在太阳直射点在太阳直射点在太阳直射点在 半球半球半球半球，正在向，正在向，正在向，正在向 移动，移动，移动，移动，直射点的直射点的直射点的直射点的纬度大约是纬度大约是纬度大约是纬度大约是 ，将将将将再次再次再次再次直射该地。直射该地。直射该地。直射该地。5 5 5 5、你的生日那天太阳直射点的半球、移动方向、位置。、你的生日那天太阳直射点的半球、移动方向、位置。、你的生日那天太阳

29、直射点的半球、移动方向、位置。、你的生日那天太阳直射点的半球、移动方向、位置。2323232326N26N26N26N8 8 8 8/每月每月每月每月4 4 4 4月月月月3 3 3 3日日日日北北南南远日点远日点近日点近日点南北回归线之间南北回归线之间4N若黄赤交角为若黄赤交角为0 0，则，则热带只有赤道地区热带只有赤道地区，寒带只有寒带只有极点地区极点地区，其他为温带，没有四季变化。，其他为温带，没有四季变化。回归线度数变大，热带、寒带范围变大，温带范围变小回归线度数变大，热带、寒带范围变大，温带范围变小思考：思考：1 1、黄赤交角与太阳直射点移动范围的关系、黄赤交角与太阳直射点移动范围的

30、关系 2 2、黄赤交角与五带范围有什么关系、黄赤交角与五带范围有什么关系 3 3、如果黄赤交角变大为、如果黄赤交角变大为3030，回归线度数如何变化？热带范，回归线度数如何变化？热带范围变为多大？寒带范围？温带呢？围变为多大？寒带范围？温带呢？4 4、若为黄赤交角为、若为黄赤交角为0 0呢？呢？黄赤交角的度数黄赤交角的度数=南北回归线的度数；南北回归线的度数；黄赤交角度数与极圈度数互余黄赤交角度数与极圈度数互余黄赤交角的影响：黄赤交角的影响：1 1、直接影响：、直接影响：黄赤交角决定了太阳直射点的移动范围。黄赤交角决定了太阳直射点的移动范围。2 2、间接影响：、间接影响：太阳直射点位置变化产生

31、昼夜长短的变化、正太阳直射点位置变化产生昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化，形成四季和五带。午太阳高度的变化，形成四季和五带。2 2 2 2 读下图，回答问题。读下图，回答问题。读下图，回答问题。读下图，回答问题。（1 1 1 1）将左图中的）将左图中的）将左图中的）将左图中的A A A A、B B B B、C C C C、D D D D标在右图适当的位标在右图适当的位标在右图适当的位标在右图适当的位置，并注出二至日。置，并注出二至日。置，并注出二至日。置，并注出二至日。（2 2 2 2）在右图中画出地球）在右图中画出地球）在右图中画出地球）在右图中画出地球自转和公转方向。自转和公转方向。自转

32、和公转方向。自转和公转方向。（3 3 3 3）地球公转轨道为近）地球公转轨道为近）地球公转轨道为近）地球公转轨道为近似似似似 的椭圆轨道，的椭圆轨道，的椭圆轨道，的椭圆轨道，地球运行到图中地球运行到图中地球运行到图中地球运行到图中 点点点点时，接近远日点位置，时，接近远日点位置，时，接近远日点位置，时，接近远日点位置，其公转速度其公转速度其公转速度其公转速度 。（4 4 4 4）ABABABAB期间太阳直射期间太阳直射期间太阳直射期间太阳直射点在点在点在点在 半球，并且正半球，并且正半球，并且正半球，并且正在向在向在向在向 移动。移动。移动。移动。正圆正圆正圆正圆B B较慢较慢北北北北1 1

33、1 1对元旦太阳直射点的说法，正确的是（对元旦太阳直射点的说法，正确的是（对元旦太阳直射点的说法，正确的是（对元旦太阳直射点的说法，正确的是（）A.A.A.A.在北半球并向南移动在北半球并向南移动在北半球并向南移动在北半球并向南移动 B.B.B.B.在北半球并向北移动在北半球并向北移动在北半球并向北移动在北半球并向北移动C.C.C.C.在南半球并向南移动在南半球并向南移动在南半球并向南移动在南半球并向南移动 D.D.D.D.在南半球并向北移动在南半球并向北移动在南半球并向北移动在南半球并向北移动2 2 2 2在地球表面上，决定太阳直射最北和最南界线的条件在地球表面上，决定太阳直射最北和最南界线的条件在地球表面上，决定太阳直射最北和最南界线的条件在地球表面上，决定太阳直射最北和最南界线的条件()()()()A.A.A.A.地球的自转运动地球的自转运动地球的自转运动地球的自转运动 B B B