传播学期末考试题目doc.docx

1、传播学期末考试题目doc课后练习（二）单项选择题及参考答案在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案或最佳答案，并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分，共10分1“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的（ C ）A.人际传播 B.群体传播C.组织传播 D.大众传播2受众对大众传播的社会控制，主要是通过（C）来实现的A抵制 B来电、来函 C反馈 D质询3（B）事实上是传播研究的最集中的领域之一A传播媒介 B传播效果 C传播对象 D传播发展4控制研究是对“5w”模式中第几个因素的研究和探讨( A）A.一 B.二 C.三 D.四5“把关人”这个概念是由美国社会心理学家（A）首先提出的A卢

2、因B德弗勒C施拉姆D波特6媒介中的广告对媒介而言属哪种控制形式( B )A.政治控制 B.经济控制C.文化控制 D.受众控制7(C)是所有传播活动的基础即最基本的层次A.人际传播 B.群体传播 C.人内传播 D.大众传播8下列（ D ）属于循环化的传播模式A施拉姆模式 B申农韦弗模式C守门人模式 D奥斯古德与施拉姆模式9传播学的集大成者是(D )A.拉斯韦尔 B.卢因 C.拉扎斯菲尔德 D.施拉姆10传播学“五个W”公式的创始人是（C）。 A卡尔霍夫兰 B拉扎斯菲尔德C哈罗德拉斯韦尔 D施拉姆11广义的传播学以人类（B）为研究对象A社会 B.一切传播行为 C心理 D信息交流12.赖特对传播社会

3、功能的重要补充和阐述是（ A）A.娱乐功能B.文化传递功能C.授予地位功能D.麻醉精神的功能失调13.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是（ B ）A.“镜子”式的反映B.从事“环境再构成作业”的机构C.权利的工具D.群众的喉舌14.“沉默的螺旋”理论认为大众传播通过营造（ B）来影响和制约舆论。A.意见领袖 B.意见环境C.议程设置 D.两级传播15拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是（ C ）A理解媒介 B舆论学C人民的选择 D传播与说服16在传播在社会中的结构与功能一文中，总结出传播的三种主要社会功能的学者是（ A ）A拉斯韦尔 B赖特C拉扎斯菲尔德 D麦奎尔17传播有一种功能被施拉姆比喻为

4、“雷达功能”，这种功能是（ A ）A环境监测功能 B社会协调功能C授予地位功能 D舆论监督功能18对大众传播媒介的经济控制有多种手段，其中的关键是控制（ D ）A媒介的广告 B媒介的所有权C媒介的资金 D媒介的经营权19“人们永远无法说出一种事物的全貌”，这句话表明（ B ）A语言是静态的 B语言是有限的C语言是抽绎的 D语言是灵活的20大众传播中最主要、最受重视的信息是（ A ）A新闻信息 B商业信息C教育信息 D娱乐信息21“使用与满足”研究的出发点是（ C ）A传播者 B传播渠道C受传者 D传播内容22最早提出“意见领袖”这一概念的是（ D ）A施拉姆 B霍夫兰C拉斯韦尔 D拉扎斯菲尔德

5、23.拉斯韦尔传播模式的第三个环节是(D )A.谁 B.对谁C.说什么 D.通过什么渠道24.下列选项中，属于线性模式的是(C)A.德福勒模式 B.赖利夫妇模式C.申农韦弗模式 D.奥斯古德施拉姆模式25.拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括( A)A.环境监测功能 B.授予地位功能C.麻醉精神功能 D.重申社会准则功能26.西方学者提出的报刊四种理论中最早出现的是(A )A.集权主义理论 B.自由主义理论C.社会责任理论 D.苏联共产主义理论27.下列与选择性理解的意思最接近的成语是(D )A.择善而从 B.爱屋及乌C.从谏如流 D.见仁见智28.在1940年美国总统大选期间，拉扎

6、斯菲尔德等围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所作的调查被称为(C)A.培因调查 B.盖洛普调查C.伊里调查 D.尼尔森调查29. 诺伊曼提出的“沉默的螺旋”理论认为，大众传播的社会效果是(A)A.强大的 B.有限的C.微弱的 D.中等的30.德福勒模式对申农韦弗模式最重要的修正是加入并突出了（C）A.反馈 B.信息的发生C.噪音 D.信息的接受31.拉斯韦尔模式的第4个环节是（B） A.谁 B.对谁 C.说什么 D.通过什么渠道 32.麦克卢汉媒介理论的中心论点是（B） A.全球村 B.媒介即讯息 C.媒介有“冷”、“热”之分 D.媒介是人体的延伸33. 拉扎斯菲尔德等人在伊里调查中提

7、出了著名的“政治既有倾向假说”，该假说支持了哪一种受众观？（A） A.作为社会群体成员的受众 B.作为权利主体的受众 C.作为市场的受众 D.作为公民的受众34.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（C） A.“培养”理论 B.“议程设置”理论 C.“知识沟”理论 D.“沉默的螺旋”理论35.按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（A） A.经济效益 B.艺术价值 C.思想价值 D.社会效益36.传播学批判学派关注的是（C） A.如何传播 B.传播方法 C.为何传播 D.传播什么37控制研究的研究对象是（C）A传播效果B受众C传播者D传播内容38“议程设置功能”理

8、论的着眼点是效果形成过程中的（C）A态度阶段 B行动阶段 C认识阶段 D情感阶段 E传播内容39人类最基本的信息交流载体是（A）A语言B文字C符号D图像40认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用，远远超过了传统社会中教育和宗教的作用，这一看法出自（A）A“培养”理论B“议程设置功能”理论C“知识沟”理论D“编码与译码”理论41李普曼在他的名著舆论学中，明确提出传播媒介构筑了（D）A信息环境B现实环境C心理环境D拟态环境42传播定义强调传播是（B）A讯息的共享B信息的共享C消息的独享D讯息的影响43.从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（B）A参与者即传播者B信息传播者和信

9、息接受者的角色可不断进行互换C网络用户都以充当信息传播者为目标D网络用户都是信息观察者441948年，拉斯韦尔在传播在社会中的结构和功能一文中首次提出了(B)A大众传播学的概念B传播的5W模式C政治传播的概念D内容分析法45提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是（C）A帕森斯B默顿C赖特D拉斯韦尔465W模式被后人称作是典型的传统的（B）A控制论模式B线性模式C申农韦弗模式D社会系统模式47麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（D）A受众B传播内容C传播效果D传播渠道48因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策，这种情况印证了（A）A社会关系论B社会分类论

10、C社会结构论D个人差异论49.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（D） A.自我传播学 B.人际传播学 C.组织传播学 D.大众传播学50.施拉姆对传播社会功能的一大重要补充或贡献是（ D ） A.娱乐功能 B.政治功能 C.授予地位功能 D.经济功能51在传播控制中，最基本的控制形态是（A）A经济控制B政治控制C文化控制D受众控制52反馈这一概念最早出现于（C）A线性模式B社会系统模式C控制论模式D传播单位模式53一般认为，新闻属于（B）A教育性信息B维持性信息C复原性信息D刺激性信息54传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的（C）A结构主义B社会功能主义C结构功能主义D功能分析主义55创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（B）A韦尔伯施拉姆B保罗拉扎斯菲尔德C.卡尔霍夫兰D库尔特卢因56按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（C）A文化B传统C权势D制度