专业技术职务任职资格评审表基本情况张莹.docx

1、专业技术职务任职资格评审表基本情况张莹基 本 情 况姓名现 名胡 译性别男民族汉族相片曾用名出生日期 1979年4月3日出生地贵州普安标准工资590参加工作时间2006年9月身体状况健康最高学历毕(肄、结)业 时 间学 校专 业学 制学 位本科2010年1月贵州师范大学英语教育3年现任专业技术职务及任职时间中小学贰级教师2011年12月30日现从事何种专业技术工作英语教育教学工作现任专业技术职务聘用时间2011年12月30日懂何种外 语英语外语考试情况国家级合格省内合格免试当年参考免试计算机考试情况国家级合格省内合格免试当年参考免试现(兼)任行政职务及任职时间无何时加人中国共产党(共青团)任何

2、职务无何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体、任何种职务有何社会兼职无完成继续教育学时情况任现职以来累计学时数： 462 学时起 止 时 间专业或主要内容学 习 地 点证 明 人2010.9-2013.7师德教育普安县三板桥中学胡其权2010.9-2013.7新理念、新课程普安县三板桥中学胡其权2010.9-2013.7新技术普安县三板桥中学胡其权2010.9-2013.7班主任普安县三板桥中学胡其权2010.9专业技术人员创新能力普安县三板桥中学胡其权2012.6工业强省战略普安县三板桥中学胡其权申报当年学时数： 100 学时起 止 时 间专业或主要内容学 习 地 点证 明 人2

3、013.9-2014.7新知识普安县三板桥中学谢中海新方法普安县三板桥中学谢中海新技能普安县三板桥中学谢中海新理念普安县三板桥中学谢中海师德教育普安县三板桥中学谢中海工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技 术 工作职 务2002年9月一2005年7月黔西南民族师范高等专科学校英语专业学习学生2006年9月一 年 月普安县三板桥中学英语教育教学工作教师 年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月年 月一 年 月任现职前主要专业技术工作业绩起

4、止时间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及 效 果2008年9月至2009年7月2009年9月至2010年7月2010年9月至2011年7月英语教育教学英语教育教学英语教育教学担任七年级(2)班（4）班英语八（1）班英语教育教学工作。七年级(4)班班主任工作，主持七年级(4)班班主任工作，独立完成教育教学任务，担任英语教研组组长，周课时 18节。担任八年级(2)班（4）班英语、八年级(1)班英语教育教学工作。主持八年级(4)班班主任工作，担任英语教研组组长。独立完成教育教学任务，周课时 16 节。担任九年级(2)班（4）班英语九

5、年级(1)班英语教育教学工作。并担任英语教研组组长，主持九年级(4)班班主任工作，独立完成教育教学任务，周课时 16 节。按计划完成教育教学任务，效果良好。按计划完成教育教学任务，效果良好。按计划完成教育教学任务，效果良好。任现职后主要专业技术工作业绩（一）起 止 时 间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及 效 果2011年9月至2012年7月2012年9月至2013年7月2013年9月至2014年7月2014年9月至2015年7月英语教育教学英语教育教学英语教育教学英语教育教学担任八年级(1)班（2）班英语教育教学工作。九年级

6、(4)班班主任工,并管理学校卫生，主持九年级(4)班班主任工作，并担任英语教研组长，独立完成教育教学任务，周课时 19 节。担任八年级(1)班，八（2）班英语教育教学工作。七年级(3)班班主任工作，并管理学校卫生,主持七年级(3)班班主任工作，独立完成教育教学任务，周课时 19 节。担任七年级(4)班，九（2）班英语教育教学工作。八年级(3)班班主任工作，独立完成教务的工作，主持八年级(3)班班主任工作，独立完成教育教学任务，周课时 18 节。担任八年级(2)班，八（3）班英语教育教学工作。九年级(3)班班主任工作，独立完成教务的工作，主持九年级(3)班班主任工作，独立完成教育教学任务，周课时

7、 19 节。按计划完成教育教学任务，效果良好。按计划完成教育教学任务，效果良好。按计划完成教育教学任务，效果良好。 任现职后主要专业技术工作业绩（二）起 止 时 间专业技术工作名称(项目、课题、成果等)工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立、日常工作量)完成情况及 效 果2012至2013学年度2014年6月2013年4月 辅导张蕾同学在全国中学生英语知识竞赛初一年级组，荣获二等奖。辅导任琳同学在全国中学生英语知识竞赛初二年级组，荣获一等奖。 指导吴再英青年教师怎样搞好英语教学。 在辅导学生参赛作品中，本人起主持作用。在辅导学生参赛作品中，本人起主持作用。英语教学方法、教学技巧、教学过程及对

8、学生的管理方法，本人起指导作用。 学生获得二等奖本人获优秀辅导教师学生获得一等奖本人获优秀辅导教师在英语教学方面取得巨大的进步。 任现职后著作、论文及重要技术报告日 期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合(独)著、译2012年5月2012年7月2013年7月2014年4月2014年7月2014年10月2014年10月2014年11月2014年11月2014年12月2014年12月2015年4月2015年5月论文怎样转变中学生学英语的观念论文怎样转变农村中学生学英语的观念论文初中英语作文存在的问题及对应方法论文初中英语教学中培养学生良好学习习惯论文浅谈初中英语教学方法论文谈谈英

9、语教师怎样教学动词的现在进行时论文谈谈语音在初中英语中的作用及教学措施论文教师应该怎样关爱每一个学生论文谈谈一般过去时和现在完成时的区别论文怎样培养学生学习英语的兴趣论文学生怎样述记初中英语单词论文谈谈如何上好英语课论文怎样合理使用课件来进行初中英语教学在黔西南州外语教学专业委员会学术年会上，被评为叁等奖。 在贵州省教育学会，教育教学科研论文、教学设计评选叁等奖。在贵州省教育学会，教育教学科研论文、教学设计评选贰等奖。在全国学术水平评审中被评为“全国性教科成果”壹等奖（国家级）在贵州省教育学会，教育教学科研论文、教学设计评选叁等奖。在当代中国教育文苑一书二卷中，并被评为优秀论文一等奖。在当代中

10、国教育文苑一书二卷中，并被评为优秀论文一等奖。在当代中国教育文苑一书二卷中，并被评为优秀论文一等奖在当代中国教育文苑一书二卷中，并被评为优秀论文一等奖在当代中国教育文苑一书二卷中，并被评为优秀论文一等奖。在当代中国教育文苑一书二卷中，并被评为优秀论文一等奖。在本刊读写算第7期刊用并在论文大赛评比中，荣获一等奖。在本刊读写算第9期刊用并在论文大赛评比中，荣获一等奖。独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著独著年 度 及 任 职 期 满 考 核 结 果 在2011年度中，被考核为合格。在2012年度中，被考核为合格。在2013年度中，被考核为合格。在2014年度中，被考核为合格。 （公章） 负责人： 年 月 日单 位 推 荐 意 见所 在 单 位 意 见 (公 章) 负责人： 年 月 日主 管 部 门 意 见 (公 章) 负责人： 年 月 日 县、市、区人力资源和社会保障部门意见市、州、地人力资源和社会保障部门意见 负责人：（公章）年 月 日 (公 章) 负责人： （公章）年 月 日评 审 审 批 意 见专家评议组或同行专家意见 签字： 年 月 日评审组织意见总人数参加人数表 决 结 果备注赞成人数反对人数 (公 章) 主任签字： 年 月 日人力资源和社会保障部门审批意见 (公 章) 负责人： 年 月 日