虹口区第四中心小学教师专业人才梯队建设实施方案.docx

1、虹口区第四中心小学教师专业人才梯队建设实施方案为进一步推进学校教师队伍建设，探索适合教师人才梯队建设机制，满足教 师专业发展需求，确保学校教师队伍整体专业素养的提升，根据虹口区教育系 统教师专业人才梯队建设实施意见、虹口区第四中心小学第八期自主发展规 划，特拟定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻落实虹口区中长期教育改革和发展规划纲要 精神，培养一批适应教育改革要求，师德高尚、业务精湛、引领性强的教师梯队， 优化教师专业成长与发展的环境，为学校发展成为在市有一定影响力的公办优质 小学提供师资保障。二、建设目标1.遵循教师专业成长的规律，实施教师梯队建设，完善教师专业人才培养机 制。2.

2、以提高教师教育科研和教学能力为重点，打造一支高素质、高层次的教师 人才梯队。3.在各梯次、各学科教师中发展人才重点培养，充分发挥优秀教师示范引领 作用。三、实施内容1.建设教师专业人才梯队管理体系(1)构建人才培养机制把学校教师人才梯队分为“名教师骨干教师一 秀青年教师教学 新秀”四个梯次，设置各层级教师培养目标，提供教师专业人才梯队发展途径。(2)健全人才选拔机制坚持“德才兼备、公开公正、优胜劣汰的原则，明确教师专业人才评选标 准，健全人才选拔机制，构建合理的人才梯队建设体系。(3)建立人才发展激励机制建立公平、有竞争力的激励机制，制定考核量化指标，对梯队成员进行工作 跟踪及年度、终期考核，

3、结合考核情况进行奖励。2.搭建教师专业人才培养管理平台充分发挥信息技术在教师专业发展培训中的作用，提供培训课程网络化管 理，为各级各类教师搭建立体化的专业发展平台。四、评选方法1.评选对象学校在职在岗的教师2.评选周期每三学年组织一轮评选。3评选类别每轮评选出“校级名师、校级骨干、校级优青、校级新秀”若干名。4.评选条件每位参与评选的教师需具有良好的职业道德，为人师表，能自觉遵守学校的 规章制度，有强烈的事业心和责任感，具有团队合作精神，能承担规定的教学工作量，近三年来，年度考核在合格以上。申报 对象 申 条件校级名师骨干教师优青教师教学新秀学历本科学历及以上职称、年 龄及教龄任专业技术八级

4、及以上岗位。教龄8年以上， 任专业技术九 级及以上岗位。年龄在35周岁 以下，教龄为5 年以上，8年以 To1.年龄在30周 岁以下；2.教龄为3年 以上(硕士毕 业教龄2年以 上)，5年以下。绩效 业成符合以下条件之.1.现在或曾经担 任区级及以上学 科培训基地主持 人、学科带头人 或骨干教师；2.教学成效突 出，在区有一定 知名度的校级骨 干教师。符合以下条件 之一：1.现在或曾经 担任区级及以 上骨干教师或 教学能手；2 .教学成效突 出，在校内发挥 辐射和引领作 用。1.符合以下条 件之一：(1)现在或曾 经担任区级及 以上教学能手 或教学新秀；(2)教学成效 突出，在校内有 一定的影

5、响。2.在校级及以 上课堂教学评 比或其他综合 性比赛中获得 等第奖。1.符合以下条 件之一：(1)现在或曾 经担任区级及 以上教学新 秀；(2)教学成效 突出。2.在校级及以 上课堂教学评 比或其他单项 比赛中获得等 第奖。带教情况带教骨干教师或 青年教师，获得 校级以上成果。带教青年教师， 获得校级以上 成果。评选人数全校教师人数的 5%o全校教师人数 的 12%o全校教师人数 的 12%o全校教师人数 的5%o5.评选流，g(1)个人申报或组织推荐符合条件的教师自主申报，或由教导处根据申报条件进行推荐；校教师人才 梯队建设领导小组审核申报人员的基本条件和材料真实性。(2)同行评议组织教师

6、代表对申报人员进行评议。(3)学术委员会审核成立由学校中学高级教师和市区级专家组成的学术委员会，对申报教师的材 料进行审核，并确定入选名单。(4)单位公示对各层级申报入选名单进行公示，无异议后颁发荣誉证书。五、考核方法1.考核对象虹口区第四中心小学任期内的校级名师、校级骨干、校级优青和教学新秀。2.考核方式实行年度考核和期末聘期考核。3.考核方法采用评分与评估相结合的方法。评分为积分制，满分100分；评估为等第制, 分为优良、合格、待改进、不合格。4.津贴设置由基本津贴和考核津贴组成。5.考核内容与标准(1)基本津贴的工作要求考核对象工作要求校级名师建立名师工作室，开展学科建设、项目研究、 青

7、年教师培养工作骨干教师开展学科建设、参与项目研究、青年教师培养 工作优青教师形成教学特色，发挥示范引领和辐射作用教学新秀在教育、教学、或科研有较突出成绩，能发挥 示范作用(2)考核津贴的项目内容核项目总分（100分） 考核对象(1) 师德 表现(2) 校内 履职(3) 课程 教学(4) 教育 科研(5) 教师 培训(6) 带教 教师附加分 (特色)校级名师一票否决 制10分15分25分20分30分20分骨干教师10分20分25分20分25分优青教师10分30分25分20分15分教学新秀10分35分30分20分5分6.考核结果(1)将被考核对象各单项得分累加，形成年度考核结果。年度考核结果由高到 低分为优良、合格、待改进、不合格四档。(2)聘期考核结果为三次年度考核的平均分，由高到低分为优良、合格、待改进、不合格四档。（3）考核津贴根据考核结果分档发放。六、组织领导学校成立教师人才梯队建设领导小组和学校学术委员会，组织实施教师专业 人才梯队培养计划，完成梯队人员选拔和考核工作。1.教师人才梯队建设领导小组组长：陈珏玉副组长：王莉韵关旭峰姜健美陆莉莉组员：（教师代表）2.学术委员会主任委员：陈珏玉副主任委员：王莉韵委员：关旭峰许斌郑颖陆莉莉潘洁谢玮特邀委员：（专家）虹口区第四中心小学2015年2月