绘本剧童话剧《猜猜我有多爱你》完整剧本.docx

1、绘本剧童话剧猜猜我有多爱你完整剧本原创制作：独立儿童故事写作者李浩然前言：在如今的时代，孩子的童年不能没有绘本（图画书），而在众多的绘本故事中，不能不提猜猜我有多爱你，这个绘本特别形象地展现了孩子和父母之间无比深厚的爱，其中的亲子互动像极了生活中的实际情景，其中的语言对白像极了孩子纯真的话语。绘本不仅能读，如果我们把它变成一场情景剧或者童话剧，那孩子和家长会更加喜欢。使用方式校园绘本剧、幼儿园绘本主题活动、小学绘本创意活动、校园文艺表演节目、绘本馆创意绘本课、家庭亲子绘本剧童话剧接下来就让我们一起把这个故事演绎出来吧时间+地点+角色+道具+音乐时间：有弯月和星星是晚上（灯光调暗）。场景（故事只

2、发生在一个地方）：野外兔子家，青青的草地上有一个最柔软的叶子铺成的小床，小床旁边是一个树桩（后面小兔子会跳到上面），旁边不远处是一颗大树，大树有三两个粗壮的枝条（后面大兔子跳的时候，头会挨着）；还有一处灌木丛，以及一条小路延伸向远方。注意：布置场景的时候，可以根据容易找到的道具进行场景搭建。角色：孩子（可以是男孩，也可以是女孩） 大人（可以是爸爸，也可以是妈妈） 旁白（可以是男声，也可以是女声）。道具：兔子耳朵道具，或者兔子服装。背景音乐：The promise secret garden，或者 1967Gontiti剧本开始音乐起。大栗色兔子牵着小栗色兔子的手上场，小栗色兔子还兴奋地一蹦一跳

3、走着。他们走到小床边，大栗色兔子蹲下来整理小床。旁白：小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住、大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。小兔子（从后面抓着大兔子的长耳朵兴奋地）：猜猜我有多爱你。大兔子（回头回答）：喔，这我可猜不出来。小兔子（一下子跳到旁边的木桩上，夸张地伸开双臂，伸了又伸）：这么多！大兔子（站起来，也伸开双臂，笑着）：我爱你，有这么多！小兔子（认可，萌萌哒）：嗯，这真是很多！小兔子（举高双手，继续调皮地）：我的手举得有多高，我就有多爱你！大兔子（学小兔子的动作和说话）：我的手举得有多高，我就有多爱你！小兔子（小希望地）：这可真高啊，我要是有那么长的手臂就好啦。旁白：小兔

4、子可不会这么容易认输，他马上又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在了树干上。小兔子（倒立着把脚撑在树干上）：我爱你一直到我的脚趾头。大兔子（抱起小兔子，然后拉着他的双手转圈圈）：我爱你，一直到你的脚趾头。小兔子（更兴奋地使劲蹦蹦跳）：我跳得多高就有多爱你。大兔子（也跟着小兔子使劲往上跳，头都挨着树枝了）：我跳得有多高，我就有多爱你。小兔子（高兴地）：这真是跳得太棒了，哦要是能跳这么高就好了。小兔子（摸着下巴思考，然后大声喊）：我爱你，像这条小路伸到小河那么远。大兔子（微笑着，指向远方）：我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。小兔子（有点困的睁不开眼，打了一个哈欠，大兔子抱住他）：这可真远啊。旁白：小兔子太困了，他想不出更多的东西来；他望着灌木丛那边的天空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。小兔子（轻声地）：我爱你一直到月亮那里大兔子（温柔地看着怀里的小兔子）：哦，这真是很远，非常非常的远。旁白：小兔子终于睡着了，大兔子把他放到用叶子铺成的床上。大兔子（低头亲亲小兔子，然后躺在了小兔子身边）：晚安，宝贝，我爱你一直到月亮那里，再从月亮上，回到这里来！谢幕，音乐结束。