08041122王秋菊3.docx

1、08041122王秋菊3 spss软件分析实 验 报 告实验项目： 描述统计与均值比较 实验地点： 商学实验中心 实验室名称： 206 学 院： 统计学院 年级专业班： 统计081班 学生姓名： 王秋菊 学号： 08041122 完成时间： 2010.10.30 教师评语： 开课时间： 2010 至 2011 学年第 一 学期成 绩 教师签名批阅日期一、实验目的1掌握SPSS10.0软件中描述统计和均值比较相关操作内容； 二、实验原理描述统计和数理统计原理三、实验内容描述统计计算与均值比较。四、使用仪器、材料电脑、spss软件五、实验步骤1、 lyzedescriptive statistic

2、s2、 Analyzecompare means操作一、描述统计分析（数据文件：employee.sav）分类变量：性别、工作类型分析变量：目前工资输出结果：用 DESCRIPTIVES计算分析内容：考察分类的集中趋势、离散程度、分布状态步骤：打开文件 先拆分文件然后AnalyzeDescriptive Statistics Descriptive输出结果：操作二、频数分析（数据文件：employee.sav）分析变量：工作类型、目前工资、教育年限输出内容：频数表、描述统计量、柱状图、条形图、直方图分析内容：分布特征描述注意：离散型数据和连续型数据选择不同图形输出步骤：1）、先对工作类型进行分

3、析：然后选择charts进行图形操作输出结果：从结果可以看出大部分都是蓝领2）、对目前工资进行分析：目前工资为连续变量先分组再做频数分析：首先排序：Date出现最小值15750和最大值135000，因此决定组据和组数；然后再进行分组：教育年限频数分析：输出结果：操作三、探索性分析（数据文件：employee.sav）分析变量：目前工资分类变量：工作类型输出内容：1、基本描述统计量 2、盒型图和茎叶图 3、检验各组目前工资分布的正态性 4、检验各组目前工资的方差是否齐性 5、察看是否有奇异数据存在步骤：先打开数据employee.sav然后如图操作得到以下结果，由于结果太多只黏贴部分操作五、单样

4、本T检验 某糖厂用自动打包机包装糖，每包糖的重量遵从正态分布，其标准重量为100斤，某日开工后测得9包重量如下： 99.3 98.7 100.5 101.2 98.3 99.7 99.5 102.1 100.5能否判断该日打包机工作正常（显著性水平为0.05）？步骤：把数据输入spss然后进行检验：操作六、独立样本T检验1、数据文件：student.sav；检验男女生的身高是否存在显著差异，并给出其差值的95%置信区间2、甲、乙两个煤矿平日产煤中含矸率(%)指标是服从正态分布的。今分别从两坑所产煤中各抽取7个样品，测得含矸率指标如 下： 甲坑：5.9，3.8，6.5，18.3，18.2，16.1，7.6 乙坑：7.6，0.4，1.1，3.2，5.5，4.1，4.7能否判断出它们的含矸率有明显差异（显著性水平为0.05）？步骤：先打开文件然后如图操作：输出结果：由此可知不拒绝原假设不具有显著性差异。操作七、配对样本T检验 十个高血压患者在施行体育疗法前后测定舒张压，判断体育疗法对降低血压是否有疗效。数据文件sport.sav步骤：先打开文件sport.sav输出结果：六、实验原始记录及其处理（数据、图表、计算等）七、实验结果及分析输出结果的分析不是很明白，需要适当的加强。