安徽省六安市中考化学实验操作考试试题.docx

1、安徽省六安市中考化学实验操作考试试题六安市化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_姓名_学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验A氢气的制取和收集实验用品：仪器：大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻璃片、锌粒、稀硫酸、抹布、废液缸。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1检查实验用品是否齐全2检查装置气密性3向大试管中加入适量锌粒，注入适量的稀盐酸，立即塞上橡皮塞，并将试管固定在铁架台上现象：_反应化学方程式：_4用排水法收集一试管

2、氢气试管充满氢气的现象 5拆除装置，回收锌粒。清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分实验报告得分：_ 监考教师签名：_化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_姓名_学校_实验A氢气的制取和收集评分点考 核 内 容分值得分1正确连接装置12检查装置气密性；把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段水柱形成23固体药品的取用：用镊子取适量锌粒放入试管口，竖立试管，使锌粒滑入试管底部；盖好试剂瓶并放回原处，标签向实验者24稀盐酸的取用：取下瓶塞倒放在桌面上，标签向手心；加酸量不超过试管的1/3；塞紧瓶塞，放回原处，标

3、签向实验者25用铁夹夹住试管的中上部，使大试管竖直固定在铁架台上16用排水法正确收集一试管氢气，当试管口有气泡冒出时移出导管27拆除装置、回收锌粒。清洗仪器，整理桌面，排放整齐。2实验操作得分：_ 监考教师签名：_实验操作及实验报告合计得分：_化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_姓名_学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验B 用过氧化氢制取氧气并检验实验药品：铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞、玻璃管、胶皮管、试管、烧杯、集气瓶、玻璃片、水槽、药匙、二氧化锰、

4、5%过氧化氢溶液、火柴、抹布、废液缸。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1检查实验用品是否齐全2向试管中加入适量二氧化锰 MnO2的作用： 注入适量的5的过氧化氢溶液反应化学方程式：_3检验：将带火星的木条伸入试管中现象：_4拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分实验报告得分：_ 监考教师签名：_化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_姓名_学校_实验B 用过氧化氢制取氧气并检验评分点考核内容分值得分1正确连接装置12固体药品的取用：用药匙取适量二氧化锰放入试管中，盖好试剂瓶并放回原处，标签向实验者。33过氧化氢溶液的取

5、用：取下瓶塞倒放在桌上，标签向手心；加入5%的过氧化氢约3ml；塞紧瓶塞，放回原处，标签向实验者44检验：，将集气瓶正放在桌面,用带火星的木条伸到集气瓶内35拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_实验操作及实验报告合计得分：_化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_姓名_学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验C 过滤10ml粗食盐水实验用品：漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、

6、玻璃棒、剪刀、粗盐水(瓶装) 、抹布、废液缸。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1制作过滤器2调整铁架台上铁圈高度，放好漏斗，小烧杯漏斗末端与烧杯 接触3向过滤器中倾倒粗盐水玻璃棒要与滤纸的 接触4过滤玻璃棒的作用： 5拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分实验报告得分：_ 监考教师签名：_化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_姓名_学校_实验C过滤10ml粗食盐水评分点考核内容分值得分1剪折滤纸方法正确，滤纸大小以滤纸边缘稍低于漏斗边缘，滤纸紧贴漏斗壁，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间无气泡。32把过滤器放在铁圈

7、上，从下至上调整铁圈高度，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。33液体沿玻璃棒慢慢注入漏斗中，液面要低于滤纸边缘，玻璃棒靠在三层滤纸上。44拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。2实验操作得分：_ 监考教师签名：_实验操作及实验报告合计得分：_化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_姓名_学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验D蒸发少量食盐溶液至结晶实验仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、氯化钠溶液、石棉网、火柴、抹布、废液缸。序号实 验 步

8、骤实 验 现 象解 释 或 结 论1选择实验器材，组装实验装置2将约5ml氯化钠溶液倒入蒸发皿3点燃酒精灯用酒精灯的_加热4蒸发：用玻璃棒搅拌食盐溶液玻璃棒的作用： 5停止加热待蒸发皿中出现_时停止加热6用坩埚钳取下蒸发皿，放在石棉网上7拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分：_ 监考教师签名：_化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_姓名_学校_实验D蒸发少量食盐溶液至结晶评分点考核内容分值得分1先放好酒精灯，调整铁架台上酒精灯与铁圈高度，将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。22取液：取下瓶塞倒放在桌面上，手持试剂瓶，标签对着

9、手心，在蒸发皿中加入约5mL食盐水，盖好瓶塞，放回原处。23正确点燃酒精灯，用外焰加热，并用玻璃棒不断搅拌食盐溶液44待蒸发皿中出现较多晶体时停止加热，用灯帽熄灭火焰25用坩埚钳取下蒸发皿，放在石棉网上冷却。16拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_实验操作及实验报告合计得分：_化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_姓名_学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验E 用托盘天平准确称量2克食盐实验器材：托盘天平、镊子、方纸

10、片（两张）、食盐（盛在广口瓶中）、药匙、抹布、废液缸。序号实 验 步 骤实 验 现 象解 释 或 结 论1调整天平平衡天平平衡的标志是 2在托盘上放两张大小相同的滤纸3用镊子将游码移至2克处4准确称量2克食盐食盐应放在_（左、右）盘5拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1.5分总计3分实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_姓名_学校_实验E 用托盘天平准确称量2克食盐评分点考核内容分值得分1调整天平平衡：用砝码夹将游码归零，调整天平平衡。32在托盘上各放一张大小相同的纸片。23将游码移至2g处。24打开试剂瓶

11、，瓶塞倒放， 15用药匙往左盘添加食盐至天平平衡，天平接近平衡时，用左手振动右手手腕，让食盐落入左盘直至天平平衡。36拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_实验操作及实验报告合计得分：_化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_姓名_学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。实验F 配制少量食盐溶液并测PH值实验仪器：烧杯、玻璃棒、纸槽、玻璃片、食盐粉末、蒸馏水、药匙广泛pH试纸、抹布、废液缸。序号实 验 步 骤实 验 现 象解

12、释 或 结 论1检查实验用品是否齐全2取少量食盐放入烧杯试剂瓶塞应 在桌面上。3在烧杯倒入适量的蒸馏水4用玻璃棒搅拌使之完全溶解溶解过程中玻璃棒的作用_。5用广泛pH试纸测定食盐溶液的PH值PH=_6拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分实验报告得分：_ 监考教师签名：_化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_姓名_学校_实验F 配制少量食盐溶液并测PH值评分点考核内容分值得分1食盐固体的取用：取下瓶塞，倒立桌面，用药匙取出食盐晶体半药匙（取前后将药匙擦试干净），放入烧杯中，盖好瓶塞。32向烧杯中倒入适量蒸馏水：取下蒸馏水的瓶塞，倒立桌面，向烧杯中注入适量的蒸馏水，盖好瓶塞。23搅拌溶解：用玻璃棒搅拌使之完全溶解（注意搅拌方法）。24取一小条pH试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用干燥洁净的玻璃棒醮取烧杯中的食盐溶液，点在pH试纸的中央，立即与标准比色卡对比。35拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。2实验操作得分：_ 监考教师签名：_实验操作及实验报告合计得分：_