班主任学期的工作计划范文5篇精选.docx

1、班主任学期的工作方案范文5篇本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍：稳定、能力强，老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作的配合很不积极主动。一、德育工作目标：在以往两年的形成的素养根底之上，通过常规的深入管理和标准，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班

2、会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和标准学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。二、智育工作目标：以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的缺乏；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值

3、日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决方法。2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生清扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有

4、责任的中国人。4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到四班级“根本*的高度，作为全班学生行动的参考和指南，防止了以往班级无“法可依窘境，进一步地加强了学生自治的能力。5、班级公约班级的公共道德标准，从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的标准和目标，促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。6、每月学习小结以每个月的月考为契机，引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考，明了优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励，鼓励其再接再厉，不断超过他人；超越自己。三、工作安排按月份九月1、开学报到，检查作业，收费

5、，入学教育。指导学生制定学习方案以及书写考试分析、总结。2、“走好初三第一步主题班会。3、开展“文明行为习惯评比活动。4、补充调整班干部队伍，进一步加强学生自我管理能力。5、以教师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。十月1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。3、“爱国守纪，文明成才主题班会2、主题班会：“我的未来不是梦让希望与微笑同行3、期中考试。班会。家长会。十二月1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。2、月考。班会。家长会。一月1、

6、迎元旦系列活动。2、主题班会：“阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己3、班会。期末考试。家长会。4、个人学期总结，反思本学期，我担任盲五班的班主任，具体工作方案如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，为学生的成长打下扎实的根底。二、学生现状分析盲五班共有5名学生，3名女生，2名男生。每个孩子都活泼可爱，有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质良好，但有的学生依赖性较大，还没养成良好的卫生习惯和学

7、习习惯，很多行为习惯有待进一步培养。三、工作思路1、以人为本，教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。2、教学生学会生存，学会与人相处，学会感恩。3、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。4、关爱每一个学生，走进学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极、向上，永远争先。四、工作重点1、通过各种途径贯彻执行?小学生日常行为标准?；2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；3、抓好班级纪律，重点做好转化后进生的教育工作；4、建立平等的师生关系，努力到达行为自律、人格自尊、学习自

8、主、生活自理的目标。五、工作措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益匪浅，因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好?小学生守那么?、?小学生日常行为标准?，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教

9、，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，使他们能全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争每次学生离校都开一次家长会，汇报一下学生的在校情况，及时与家长通过、短信、校讯通、飞信等形式沟通交流，同时掌握学生的情况，做到心

10、中有数，有的放矢。另外，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：选举出优秀的班干部队伍，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。依据我校中学部德育工作方案，结合本班实际，进一步推动班级建设，创设优

11、良的班级气氛，为学生的全面开展提供一个良好的平台，制定本学期的班主任工作方案。具体措施如下：一、创设优良的班级气氛，形成班级文化。1、加强班干部工作指导，让各位班干部明确自己的职责，做到事事有人负责，确实建立起一个有效的班机干部集体。强调班长和团支部书记的重要性，他们一定要对班级和团支部有一个整体的考虑，要催促其他班委工作，及时发现问题。结合上学期的情况再次明确和补充班规。报到注册后就召开班干部会，明确每个人的工作重点、工作程序；每个月作一次班干部工作做我总结；学期末评选优秀班干部，评点班干部的工作。2、确立分层负责。学委负责催促课代表，生活委员负责值日工作的催促。3、继续执行值日班长制度，确

12、立每两周的值日班中工作关注重点，比方说中午吃饭的纪律情况等等；继续发挥班务日志的作用，做到“记录思考感受，使之成为班级文化的重要组成局部。既有幽默轻松的刻画、描写，又有严肃认真的反思、总结。3、“阳光方案是班级特色的重要局部，主要内容就是在没有老师的情况下，学生自主上早读、午自习，进行听写、默写等小测验。实施已有一年的时间，培养了学生自律、坦荡的品质和心胸。在本学期应继续稳固，争取阶段测验无人监考。开学初进行一次关于阳光方案不记名调查问卷，重点在于重申阳光方案的重要以及发现阻碍执行阳光方案的因素，有利于老师及时解决。学期中期进行一次不记名的调查问卷，主要是发现问题。二、展开主题教育活动。结合“

13、情系奥运，文明礼仪伴我行教育活动，继续开展主题教育活动。重要在于培养学生的爱心、责任心。配合学校搞好本学期几次大型的教育活动。积极主动参加合唱节、春游。做到既有教育意义，又能使学生的能力得到多方面的锻炼和提高。配合学校展开初中生自我评价制度制定工作。三、强调学习上的竞争意识，展开比比看，一帮一活动。提高优秀学生的竞争意识，要求每人树立一个比比看的目标，和目标之间在各科成绩或某一科成绩上展开良好的竞赛。继续展开一帮一活动，推动全体学生的进步，不让个别学生落伍。对一帮一活动给与实际的支持，即在每次大型综合考试后，根据一帮一小组的成绩情况，给于适当的分数奖励。本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。

14、根据学校工作方案, 同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:一、工作重点开展以“四好为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参加中考作好准备工作。二、具体工作方案创立和谐、平安的班级。积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,平安教育为主题的各项活动。加强对学生的法制教育,确保学生人身平安。加强学生与各位科任之间的交流。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率。以科学、民主治班。建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人

15、负责。九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比拟成熟。因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。加强学校、家庭、社会教育网络的建设。通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。防止出现学生流失现象。不同层次的学生,给予不同的要求。有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的

16、职业教育,帮助家长树立职业教育意识, 让每个学生都学有所长,学有所用。三、具体时间安排八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。九月份: 以感恩为主题开展对学生的教育。参加班主任培训活动。加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。填写德育案。布置班级学生办一期板报。十月份:开展爱国主义教育。加强平安教育。（防火,防电,交通平安等。） 十一月份:法制宣传月。十二月份:纪念一二九活动（征文活动） 一月份:进入期末复习。指导思想：促进学生全面而有个性的开展，以“七种意识：平等意识、民主意识、整体意识、研究意识、人本意识、创新意识、实践意识来指导自己的工作，提高学生的“七种能力：施爱能力、沟通能力、协调能

17、力、谋划能力、个别教育能力、总结能力、鼓励能力工作目标:狠抓班风、班纪，创立团结向上，积极进取，守纪勤学，全面开展的班集体；培养一支工作主动，责任心强的班干队伍。班级情况分析：高二155班为理科班，共有学生45名，基中女生12名，男生33名。学生成绩都不是很突出，学习的自信心和自主性相对都不很高，所以如何提高他们的自信心和学习的积极性是我班最重要的任务。一、德育工作根据学校的安排，重点开展六个专题的教育活动，月月都有主题。1、分班集中的第一天，举行“向同学介绍我自己的主题班会，加速同学之间的相互了解，组建新的班委会，让班级能迅速走向正常化。2、九月开展尊师重教活动，以上好每堂课和学好每门功课的

18、实际行动感谢老师的辛勤培养。3、十月份以爱国主义教育为重点，出一期“我爱中华为主题的墙报。4、十一月以抓学风考风为重点，教育学生以真实的成绩向老师、家长、学校汇报。考试后召开“学习经验交流会。5、十二月进行保护公物及劳动教育。6、一月份进行心理素质方面教育。二、常规工作1、开学一到两周制定班级管理制度，力争有一个量化的方案2、针对我班的具体情况，激发学生的自信心是一头等大事，所以要大力宣扬表彰学习勤奋刻苦的学生，树立勤学典型。3、奖励学习进步，学习优良的学生，每月班级都举办学习经验交流会，以期有更多的学生能提高学习成绩。4、严格抓好行为习惯，抓好班规班纪，让每位学生明白良好的组织纪律是学习取得进步的根本保证，建立得力的班干队伍，落实责任制。5、劳动卫生方面：教室卫生每天一小扫，每周一大扫，培养学生平时讲卫生、保护环境的思想意识，增强劳动意识和劳动观念，卫生区每天清扫两次。6、文体活动方面：开展有益的文娱体育活动，做好两操和上好体育课，组织同学参加学校文艺节活动。7、与学生及家长联系方面：平时多与学生谈心，加强与家长的联系。8、加强宿舍管理,定期召开寄宿生会议,关心同学的生活，及时掌握学生的生活动态，为学生排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一个温暖的,有活力的,团结向上的家.三、注重落实每周都要对照方案进行对照检查，落实实施情况，及时总结实施效果，为后面的工作担任参考。