人教版七年级英语知识点归纳总结归纳docx.docx

1、人教版七年级英语知识点归纳总结归纳docx精心整理人教版七年级英语知识点归纳总结归纳一、 48 个国际音标及 26 个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音 ,5 个元音字母 (a,e,i,o,u), 字母的正确占格及单词间距。二、 be 动词的用法be 动词有三种变形 ,分别是： am,is,are 。记忆口诀：我 用 am, 你 用 are,is 用于 他、她、它 ;单数全都用 is,复数全部都用 are 。三、人称及人称代词的不同形式 (主格和宾格 )1、三种人称：第一人称 (I,we), 第二人称 (you,you), 第三人称 (he,she,it,Maria) 。2、人称代词的主格

2、 ,即人称代词位于句子主语位置时的形态： I,We,You,You,He,She,It,Maria 。3、人称代词的宾格 ,即人称代词位于句子宾语位置时的形态： me,us,you,you,him,her,it 。4、形容词性物主代词： my,our,your,your,his,her,its,their 。5、名词性物主代词： mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs 。6、反身代词： myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves 。四、基数词 (表示数量

3、多少的词 ,大致相当于代数里的自然数 )zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,ei

4、ghty,ninety,onehundred,onehundredandone 。五、一般疑问句及特殊疑问句精心整理1、一般疑问句：能用 Yes 或 No 来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用 Yes 或 No 来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数可数名词变复数时 ,有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：(1)一般情况直接在词尾加 -s, 如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges 等;(2) 以 s,x,sh,ch 结尾的词 ,要在词尾加 -es, 如： bus-buses,wa

5、tch-watches,box-boxes 等;(3)以辅音字母加 y 结尾的词 ,变 y 为 i 再加 -es, 如：baby-babies,country-countries,family-families 等;(4) 部分以 f(e) 结尾的词 ,变 f(e) 为ves, 如： knife-knives,half-halves 等;(5) 以 o 结尾的词 ,加 -s 或-es, 如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes 等。记忆口诀：除了 英雄 hero外,凡是能吃的 ,加-es, 不能吃的加 -s 。2、不规则变化

6、：(1) 改变单数名词中的元音字母： man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth 等 ;(2) 单、复同形： sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese 等 ;(3) 其他形式： mouse-mice,child-children 等。七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语 + 谓语 + 宾语 ,其中谓语由动词来充当。主谓一致原则 ,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数 (简称 三单 ) 时,谓语动词也要相应变成单数形式 ;当主语非 三单 时,谓语动词就用原形。实意动词

7、变 三单 的规则如下：(1) 一般动词在词尾加 -s, 如： like-likes,tell-tells,play-plays 等;(2) 以字母 s,x,ch,sh 结尾的动词加 -es, 如： guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;(3) 以 o 结尾的动词一般加 -es, 如： do-does,go-goes 等;(4) 以辅音字母加 y 结尾的动词 ,先变 y 为 i,再加 - 而是 ,如： fly-flies,carry-carries 等 ;(5)have 的三单形式是 has 。八、冠词的用法 (名词前面必须要有冠词 )冠词分为定冠

8、词 (the) 和不定冠词 (a,an) 两种。1、定冠词 the 表示 特指 ,可译为 这个 、 那个 、这些 、 那些 。2、不定冠词 a,an 用来表明 (可数 )名词的数量是 一个 。 an 用于以元音开头 (注意不是以元音字母开头 )的单词前 ,a 则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词 a,an 与基数词 one 的区别是：不定冠词不是刻意强调 数量 ,而基数词则强调 数量 。九、助动词 (do,does) 的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 like 为例：(1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词 ,只涉及 主谓一致 原则。eg:IlikeEnglishalot.3 /

9、 10精心整理MichaellikesChinesefoodverymuch.(2)当句子为否定句时 ,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为 三单 时,要使用does; 当主语为 非三单 时,用助动词原形 do 。例如把下列句子变否定句：Kangkanglikesmath.-Kangkangdoesntlikemath.Theylikesports.-Theydontlikesports.(3) 当句子变疑问句时 ,同样要根据句子的主语来决定在句首使用 Do 或 Does. 例如下列句子变问句：MichaellikesChineseFood.-DoesMichaellikeChin

10、esefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.JaneandHelenlikemusic.-DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.十、名词所有格1、Kangkangsbooks;TomandHelensdesk;AnnsandMariasbikes;2、用 of 表示 .的,但要从 of 后往 of 前翻译： abookofmine( 我的一本书 )3、have 与 of 的区别：have 一般表示 主动拥有 ,往往用于有生命的人或动物 ;无生命的物体一般不能 主动拥有 , 表示所属关系时要用 of 。例如：Ihave

11、anewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse十一、初一英语上册知识点之课本中的知识点1 、 Unit1-Unit2(1)问候语：Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou?-JustOK,thankyou.Howareyou?-Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?(2)道别用语：Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet 用于初次见面 ,see 用于熟人间 )Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomor

12、row/nexttime)!Solong!Goodnight!(3)介绍人或者物的句型： Thisis.(4)Excuseme. 与 Imsorry. 的区别：Excuseme. 是要引起对方的注意 ,而 Imsorry. 则是向对方道歉。(5)词组(6)当问句中问到 this/that 时,回答要用 it; 问到 these/those 时,要用 they 来回答。例如：WhatsthisinEnglish?-Itsaneraser.Whatarethose?-Theyarebooks.(7)对 Thanks. 的回答：(8)lookthesame=havethesamelooksgives

13、th.tosb.=givesb.sth.belike=looklike5 / 10精心整理inthetree/onthetree( 树上结的、长出来的用 on, 否则用 in)inred( 穿着红色的衣服 )inthedesk( 在空间范围之内 )inEnglish( 用英语 )helpsb.dosth.(9)both 与 all 的区别：both 表示 两者都 .;all 表示 三者及以上都 .。2 、 Unit3-Unit4(1)speak 的用法speak 与 say 不同： speak 表示 说 的动作 ,不表示 说 的内容 ;say 则表示 说 的内容。speak 后面除了能接 语言

14、 外,不能直接接东西 ,后面加了 to 则表示 对.说。helpsb.withsth.( 帮助某人做 / 补习 .)wanttodosth.( 想要做某事 )wouldliketodosth.not.atall( 一点都不 );Notatall.( 没关系 / 别介意 )like.alot=like.verymuch(2)some 和 any 的区别：口诀： some 用于肯定句 ,否定、疑问变 any 。例如：Ihavesomemoney.Idonthaveanymoney.Doyouhaveanymoney?(3)haveaseat=takeaseat( 请随便坐 )(4)祈使句 (表示命

15、令或请求的句子 )祈使句一般都省略了主语 You, 所以其否定句直接用 Dont 开头。例如：Dontgothere!(5)问职业：Whatdoessb.do?Whatissb.?Whatssb.sjob?(6)work 与 job 的区别：work 是未必有报酬的 工作 ,例如 homework,housework; 而 job 则一定是有报酬的 工作 。(7)on 指在物体的表面 ,不论这个面是否水平的 ,例如：onthedesk/wall/farm/playground(8)inhospital( 住院 );inthehospital( 在医院里 ) lookafter( 照料 / 照顾

16、 / 照看 )helponeself( 请自便 / 随便吃 )(9)表示 建议 的句型： 做某事如何 ?7 / 10精心整理Whatabout(doing)sth.?( 英式英语 )Howabout(doing)sth.?( 美式英语 )Whydontyoudosth.?=Whynotdosth.?(10) 吃 一日三餐要用 have ：havebreakfast/lunch/supper have.forbreakfast/lunch/suppertakeonesorderbekindtosb.(11)tryon 这个词组可合可分： 名词可以放在这个词组的中间或后面 ,但代词只能放在词组的中

17、间。(12)在口语中往往用 take 表示 买 。(13)howmany 与 howmuch 的区别：howmany+ 可数名词 ;howmuch+ 不可数名词(14)Whatdoyouthinkof.? 是询问对方对某事物的看法 ; Howdoyoulike.? 是问对方对某事物喜欢的程度。thinkabout( 考虑 )Thankyouallthesame.( 即使对方没能帮上忙 ,也要礼貌道谢 )Thanks.=Thankyou.(thank 作为动词 ,不能单独使用。 )(15)one 与 it 的区别：当上下文说的是同一种类事物时 ,任意一个可以用 one 来代替 ;如果上下文所说的

18、是同一个事物时则用 it 。例如：Ann ：Ihaveayellowbag.Jane ：Ihaveagreenone.Tom ：Hey,Mike.Whereisyourbike?Mike ： Look,itsoverthere.(16)倒装句Hereyouare.Hereitis.(17)befree( 有空 / 免费 )forgettodosth.( 忘了去做某事 )forgetdoingsth.( 忘了做过某事 )Whatsup?=Whatswrongwith.?=Whatsthematterwith.?(18)go+v.-ing 结构的含义：为了实现某目的才去的。例如：gofishing

19、/boating/swimming/shopping 等(19)havetodosth.( 非主观因素 ,强调客观因素 ,不得不去做某事 ) must 则表示主观愿望(20)flyakite=flykitesbefree=havetime(21) 句型 该干某事了。 ：Itstimetodosth.=Itstimeforsth.9 / 10精心整理例如：该吃午饭了 .Itstimetohavelunch.=Itstimeforlunch.(22)时间的表述当分针所指的时间大于 0 分、小于等于 30 分钟时 ,用 分钟 past 小时 。例如：8：23-twenty-threepasteight当分针所指的时间大于 30 分钟、小于 60 分钟时 ,用 剩余的时间 to 下一个整点 。例如：8：49-eleventonine当然 ,还可以直接按照小时、分钟去读出时间 ,例如：8：23-eighttwenty-three;8:49-eightforty-nine整点则在数词后加 -oclock, 例如： 8：00-eightoclock在钟点前介词要用 at.*