ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:34 ,大小:47.35KB ,
资源ID:2088729      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-2088729.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(中西药联用举例精选.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

中西药联用举例精选.docx

1、中西药联用举例精选中西药联用的举例(一) 中西药合理联用的例举中西药合理联用可提高疗效,降低化学药物的用量和毒副反应,缩短疗程和促进体质恢复等, 显示了极大的优点。临床报道甚多, 值得研究借鉴。1. 协同增效(1 ) 逍遥散或三黄泻心汤等与西药催眠镇静药联用,既可提高对失眠症的疗效,又可逐渐摆脱对西药的依赖性。(2) 石昌蒲、地龙与苯妥英钠等抗癫痫药联用,能提高抗癫痫的效果;大山植丸、灵芝片、癫痫宁(含马蹄香、石昌蒲、甘松、牵牛子、千金子等) 与苯巴比妥联用,治疗癫痫有协同增效作用。(3 ) 芍药甘草汤等与西药解痉药联用, 可提高疗效。( 4 ) 补中益气汤、葛根汤等具有免疫调节作用的中药与抗

2、胆碱酶药联用,治肌无力疗效较好。 (5) 木防己汤、获苓杏仁甘草汤、四逆汤等与强心药地高辛等联用,可以提高疗效和改善心功能不全患者的自觉症状。( 6 ) 苓桂术甘汤、苓桂甘枣汤等与心得安类抗心律失常药联用,既可增强治疗作用,又能预防发作性心动过速。(7) 钩藤散、柴胡加龙骨牡蛎汤等与抗高血压药甲基多巴、巯甲丙脯酸等联用,有利于改善对老年高血压的治疗作用.(8) 苓桂术甘汤、真武扬等与血管收缩药甲磺酸二氢麦角胺联用,可增强对体位性低血压的治疗作用。( 9) 桂枝获苓丸、当归四逆加吴茱萸生姜汤等与血管扩张药联用,可增强作用,其中的中药方剂对于微循环系统的血管扩张特别有效。( 1O) 黄连解毒汤、大

3、柴胡汤等与抗动脉粥样硬化、降血脂剂联用.可增强疗效。( 11)木防己汤、真武汤、越婢加术汤、分消汤等与西药利尿药联用,可以增强利尿效果。(12) 枳实与庆大霉素联用,枳实能松弛胆道括约肌,有利于庆大霉素进入胆道,增强抗感操作用。( 1 3) 小青龙汤、柴朴汤等与氨荼碱、色甘酸钠等联用,可提高对支气管哮峭的疗效。(1 4 ) 麦门冬汤、滋阴降火汤等对老年咳嗽的镇咳作用,优于磷酸可待因,若酌情选择联用,可提高疗效。(1 5) 具有抗应激作用的中药如柴胡桂枝汤、四逆散、半夏泻心汤等与治疗消化性溃痛的西药(H2受体措抗剂、制酸剂)联用,可增强治疗效果。(1 6) 具有保护肝脏和利胆作用的茵陈蒿汤、茵陈

4、五苓散、大柴胡汤等与西药利胆药联用,能相互增强作用。(17) 茵陈蒿及含茵陈蒿的复方与灰黄霉素联用,可增强疗效,这是因为菌陈蒿所含的羟基苯丁酮能促进胆汁的分泌,而胆计能增加灰黄霉素的溶解度,促进其吸收,从而增强灰黄霉素的抗菌作用。(1 8) 甘草与氢化可的松在抗炎抗变态反应时间用,有协同作用。因甘草甜素有糖皮质激素样作用,并可抑制氢化可的松在体内的代谢灭活,使其在血液中浓度升高,从而使疗效增强。(1 9) 丹参注射液加强的松,治结节性多动脉炎,有协同作用。(20) 炙甘草汤、加味逍遥散等与甲巯眯唑等联用,可使甲状腺功能亢进症的各种自觉症状减轻。四逆汤与左旋甲状腺素联用,可使甲状腺功能低下症的临

5、床症状迅速减轻。(21 )延胡索与阿托品制成注射液,止痛效果明显增加; 若再加少量氯丙嗪、异丙嗪, 止痛效果更优;洋金花与氯丙嗪、杜冷丁等制成麻醉注射液,用于手术麻醉不但安全可靠,而且术后镇痛时间长。(22) 十全大补汤、补中益气汤、小柴胡汤等与西药抗肿瘤药联用,可以提高疗效。其中的中药可以提高天然杀伤细胞活性,还可能有造血及护肝作用。(23) 清肺汤、竹叶石膏汤、竹茹温胆汤、六味地黄丸等与抗生素类药联用,有增强抗生素治疗呼吸系统反复感染的效果。这些中药方剂具有抗炎、祛痰、激活机体防御功能的效果,尤其是含人参、柴胡或甘草的方剂效果更佳。有些单味中药如黄连、黄柏、葛根等,具有较强的抗菌作用.如与

6、抗生素类药物联用,可增强抗菌作用。(24) 麻黄与青霉素联用,治疗细菌性肺炎,有协同增效作用;黄连、黄柏与四环索、痢特灵、磺胶眯联用,可增强治疗菌痢的效果;香连化滞丸与痢特灵联用,可增强治疗细菌性痢疾的效果;碱性中药与苯唑青霉素、红霉素同服,可防止后者被胃酸破坏.增强肠道吸收,从而增强抗菌作用。( 25) 黄苓、砂仁、木香、陈皮等中药可抑制肠蝠动,如与地高辛、维生素B12 、灰黄霉素等西药合用,可延长其在小肠上部的停留时间,促进吸收. 提高疗效。( 26 ) 间羟胺、多巴胺等升压药与丹参注射液合用,不仅可以增强升压作用,还可以延长升压作用的时间。( 27 ) 在茛菪碱与生脉散、丹参注射液合用,

7、治疗病窦综合征,既能适度加快心事,又能改善血液循环,达到标本兼治的目的。2.降低西药的不良反应( 1 )柴胡桂枝汤等具有抗癫痫作用的中药复方与西药抗癫痫药联用,可减少抗癫痫药的用量及肝损害、嗜醺等副作用。(2) 六君子汤等与抗震颤麻痹药联用,可减轻其胃肠道副作用,但也可能影响其吸收、代谢和排泄。(3 )抗抑郁药与相应的中药方剂联用,可减少口渴、嗜睡等副作用的产生。( 4 ) 芍药甘草汤等与解痉药联用,在提高疗效的同时,还能消除腹胀、便秘等副作用。(5 )小青龙汤、干姜汤、柴朴汤、柴胡桂枝汤等与抗组胺药联用,可减少西药的用量和嗜睡、口渴等副作用。( 6) 木防己汤、真武汤、越婢加术汤、分消汤等与

8、西药利尿药联用, 可减轻因应用西药利尿药而导致的口渴等副作用。但排钾性利尿药不宜与含甘草类的中药复方联用,以避免胆固醇增多症。(7) 桂枝汤类、人参类方剂与皮质激素类药联用,可减少激素的用量和副作用。(8) 八味地黄丸、济生肾气丸、人参汤等中药与降血糖药联用,可使糖尿病患者的性神经障碍和肾功能障碍减轻。(9) 黄芪、人参、女贞子、剌五加、当归、山茱萸、灵芝、云芝、鸡血滕等,与西药化疗药联用, 可降低患者因化疗药而导致的白细胞降低等不良反应。(1 0) 黄连、黄柏、葛根等具有较强抗菌作用的中药与抗生素类药联用,可减少抗生素的不良反应。(11 )黄精、骨碎补、甘草等与链毒素联用,可消除或减少链霉素

9、引发的耳鸣、耳聋等不良反应。(1 2 ) 逍遥散有保肝作用, 与西药抗痨药联用,能减轻西药抗痨药对肝脏的损寄。( 13 ) 用含麻黄类中药治疗哮喘,常因含麻黄素而导致中枢神经兴奋,若与巴比妥类西药联用,可减轻此副作用。(1 4 ) 小柴胡汤、人参汤等与丝裂霉素C 联用,能减轻丝裂霉素对机体的副作用。( 15 ) 氯丙嗪治疗精神病时会引起肝损害,故肝功能不全者忌用,但若换用珍氯片(氯丙嗪、珍珠层粉、三硅酸镁)治疗精神病,不仅不会引起肝损害,而且有一定的协同作用。( 16 ) 碳酸锂治疗白细胞减少症时,会引起胃扬道反应,若与白及、姜半夏、茯苓同时服用,可减轻胃肠道反应,使许多有胃肠疾患的白细胞减少

10、症患者容易接受治疗。此外,中西药联用还能促进药物的吸收,如木香、砂仁、黄苓等对肠道有明显抑制作用,可延长维生素B12 、灰黄霉素、地高辛等在小肠上部的停留时间,从而有利于药物吸收。(二)中西药不合理联用的例举不合理联用中西药,会产生各种问题,或产生沉淀,降低药物疗效;或产生络合物,妨碍吸收;或产生毒性,引起疾病乃至危及生命等。临床应当避忌,切勿联用。1. 降低药物疗效(1)含钙、镁、铁等金属离子的中药,如石膏、瓦楞子、牡蛎、龙骨、海螵蛸、石决明、赭石明矶等及其中成药,不能与四环素类抗生素联用,因金属离子可与此类西药形成络合物,而不易被胃肠道吸收,降低疗效。(2) 含钙、镁、铁等金属离子的中药及

11、中成药,不能与异烟肼联用,因异烟肼分子中含有肼类官能团,与上述中药同服后,既会产生螯合效应,生成异烟肼与钙、铝、镁、铁、铋的螯合物,妨碍机体吸收;又能影响酶系统发挥干扰结核杆菌代谢的作用,从而降低疗效。(3 )含钙、镁、铁等金属离子的中药或中成药.不能与左旋多巴联用,因左旋多巴中有游离酚羟基,与上述中药合用后,遇金属离子则会产生络合反应,生成左旋多巴与钙、铝、镁、铁、铋的结合物,影响其吸收,从而降低左旋多巴的生物效应。( 4) 含铝、镁、铜等金属离子较多的中成药,如磁朱丸、利邦平消片、大黄清胃丸等与喹诺酮类药物合用i 因螯合效应,形成螯合物,影响吸收,降低疗效。(5 )含雄黄类的中成药,不能与

12、硫酸盐、硝酸盐、亚硝酸盐及亚铁盐类西药合服,因雄黄所含硫化砷具有氧化还原性,遇上述无机盐类后即生成硫化砷酸盐沉淀物,既阻止西药的吸收,又使含雄黄类的中成药失去原有的疗效,井有导致砷中毒的可能。(6 ) 碱性较强的中药及中成药.如瓦楞子、海螵蛸、朱砂等,不宜与酸性药物如胃蛋白酶合剂、阿司匹林等联用,以免因联用而使疗效降低。(7 )碱性较强的中药及中成药, 不能与四环素族抗生素、奎宁等同服,因其可减少四环素族抗生素及奎宁等在肠道的吸收,使其血药浓度降低。(8 ) 含碱性成分的中药及中成药,不能与维生素B1同服,因其能中和胃酸而促使维生素B1的分解,从而降低维生素B1的药效。(9) 酸性较强的中药,

13、如山植、五味子、山茱萸、乌梅及中成药五味子糖浆、山楂冲剂等, 不可与磺胺类药物联用。因磺胺类药物在酸性条件下不会加速乙酰化的形成,从而失去抗菌作用。(1 0) 酸性较强的中药及中成药,不可与碱性较强的西药如氨荼碱、胃舒平、乳酸钠、碳酸氢钠等联用,因与碱性药物发生中和反应后,会降解或失去疗效。( 11)含鞣质较多的中药及其中成药,如五倍子、地榆、诃子、石榴皮、大黄等,不可与胃蛋白酶合剂、淀粉酶、多酶片等消化酶类药物联用。因这些酶类药物的化学成分主要为蛋白质,含有肽键或胺键,极易与鞣质结合发生化学反应,形成氢键络合物而改变其性质,不易被胃肠道吸收,从而引起消化不良、纳呆等症状。(12 ) 含鞣质较

14、多的中药或中成药,不可与维生素B1合用,因合用后会在体内产生永久性结合物,并排出体外而丧失药效。(13)含鞣质较多的中药或中成药,不可与西药去痛片、克感敏片等同服,因同服后可产生沉淀而不易被机体吸收。(14) 含鞣质较多的中药或中成药,不可与四环素类抗生素及红霉素、利福平、灰黄霉素、制霉菌素、林可霉素、克林霉素、新霉素、氨苄西林等同时服用,因同服后可生成鞣酸盐沉淀物,不易被吸收,从而降低药物的生物利用度与疗效。( 15 ) 含鞣质较多的中药或中成药,不可与麻黄碱、黄连素、士的宁、奎宁、利血平及阿托品类药物合用,因鞣质是生物碱沉淀剂,同用后会结合生成难溶性鞣酸盐沉淀,不易被机体吸收而降低疗效。(

15、1 6) 含鞣质较多的中药或中成药,不可与含金属离子的西药如钙剂、铁剂、氯化钻等合用,因同服后可在回盲部结合.生成沉淀,致使机体难于吸收而降低药效。(17) 含有皂苷成分的中药, 如人参、三七、远志、桔梗等,不宜与酸性较强的药物合用。因在酸性环境与酶的作用下,皂苷极易水解失效。(1 8) 含有皂苷成分的中药,不宜与含有金属离子的盐类药物如硫酸亚铁、次碳酸铋等合用,因同服后可形成沉淀,致使机体难于吸收而降低疗敢。(19) 含蒽醒类的中药,如大黄、虎杖、何首乌等,不宜与碱性西药联用,因蒽醒类的化学成分在碱性溶液中易氧化失效。(20) 炭类中药及瓦楞子、牡蛎等,不宜与多酶片、胃蛋白酶等联用,因为炭类

16、中药等会吸附酶类制剂,从而降低疗效。(21 )金银花、连翘、黄苓、鱼腥草等及其中成药,不宜与菌类制剂如乳酶生、促菌生等联用,因金银花、连翘、黄苓、鱼腥草等及其中成药具有较强抗菌作用, 服用后在抗菌的同时,还能抑制或降低西药菌类制剂的活性。(22)蜂蜜、怡糖等含糖较多的中药及其制剂,不可与胰岛素、格列本脲等治疗糖尿病的西药同用以免影响药效。(23 )含有甘草、鹿茸的中成药(如人参鹿茸丸、全鹿丸等).不能与磺酰脲类降糖药联用。因为甘草、鹿茸具有糖皮质激素样作用,有水钠溜留和排钾效应,还能促进糖原异生,加速蛋白质及脂肪的分解,使甘油、乳酸等各种糖、氨基酸转化成葡萄糖,使血糖升高,从而减弱膜岛索、甲苯

17、磺丁脲,格列本服等降糖药的药效。2 产生或增加不良反应(1)含钙较多的中药或中成药,如石膏、龙骨、牡蛎、珍珠、蛤蚧及瓦楞子等,不可与洋地黄类药物合用,因钙离子为应激性离子,能增强心肌收缩力,抑制Na+ -K+ - ATP 酶活性(也可以说与强心苷有协同作用) ,从而增强洋地黄类药物的作用和毒性。(2) 含钙的中药与氨基糖苷类抗生素不能同用。庆大霉素、妥布霉素、奈替米星等氨基糖苷类抗生素能与钙离子结合,若与含钙中药联用.会增加氨基糖苷类药物的神经毒性。含钙中药有龙骨、牡蛎、海螵蛸、鹿角、枸杞等。(3) 含汞类中药及其制剂,如朱砂、轻粉、朱砂安神丸、仁丹、紫血散、补心丹、磁朱丸等,不能与溴化钾、三

18、溴合剂、碘化钾、碘喉片等同服,因汞离子与溴离子或碘离子在肠中相遇后,会生成有剧霉的溴化汞或碘化汞, 从而导致药源性肠炎或赤痢样大便。.( 4 ) 含汞的中药及其制剂,不能长期与含苯甲酸钠的巴氏合剂,或以苯甲酸钠作为防腐剂的制剂同服,因同服后可产生可溶性苯汞盐.引起药源性汞中毒。(5) 含汞的中药或中成药,不能与具有还原性的西药如硫酸亚铁、亚硝酸异戊酯同服,同服后能使Hg2+ 还原成Hg1+ ,毒性增强。(6.) 含有机酸类的中药及中成药,不能与磺胺类、大环类内酯类、利福平、阿司匹林等酸性药物合用.因尿液酸化,可使磺胺类和大环内酯类药物的溶解度降低,增加磺胶类药物的肾毒性,引起结晶尿或血尿;增加

19、大环内酯类药物的肝毒性,甚至引起听觉障碍;可使利福平和阿司匹林的排泄减少,加重肾脏的毒副反应。( 7 ) 含大量有机酸的中药及其制剂.不可与呋喃妥因、利福平、阿司匹林、消炎痛等同服,因前者能增加后者在肾脏中的重吸收,从而加重对肾脏的毒性。( 8 ) 含水合型鞣质而对肝脏有一定毒性的诃子、五倍子、地揄、四季青等,以及含有这些药物的中成药,不能与对肝脏有一定毒性的西药四环素、利福平、氯丙嗪、异烟肼、无味红霉素等联用,因联用后会加重对肝脏的毒性,导致药源性肝病的发生。(9 )含鞣质类中药如虎杖、大黄、诃子、五倍子等, 不能与磺胺类西药同服,因鞣质能与磺胺类药物结合,影响磺胺的排泄,导致血及肝内磺胺药

20、浓度增高,严重者可发生中毒性肝炎。( 10) 含碱性成分的中药及其制剂,不能与氨基糖苷类西药合用.因这些中药及其制剂能使机体对氨基糖苷类抗生素吸收增加,排泄减少,虽能提高抗生素的抗菌药力,但却增如了其在脑组织中的药物浓度,使耳毒性作用增强,从而影响前庭功能.导致暂时或永久性耳聋及行动蹒跚。( 11 )含碱性成分的中药及其制剂,不能与奎尼丁同用,因其能使尿液碱化,增加肾小管对奎尼丁的重吸收,从而使排泄减少.血药浓度增加,引发奎尼丁中毒。( 12) 含颠茄类生物碱的中药及其制剂. 如曼陀罗、洋金花、天仙子、颠茄合剂等;含有钙离子的中药,如石膏、牡蛎、龙骨等.均不可与强心苷类药物联用,因颠茄类生物碱

21、可松弛平滑肌,降低胃肠道的蠕动,与此同时也就增加了强心昔类药物的吸收和蓄积,故增加了毒性。(1 3) 含麻黄碱的中药及其中成药,如复方川贝精片、莱阳梨止咳糖浆等,不可与强心药、降压药联用。因麻黄碱会兴奋心肌受体、加强心肌收缩力, 与洋地黄、地高辛等联用时.可使强心药的作用增强,毒性增加,易致心律失常及心衰等毒性反应,同时麻黄碱也有兴奋 受体和收缩周围血管的作用,使降压药作用减弱,疗效降低,甚至使血压失去控制,可加重高血压患者的病情。(14 )含氰苷的中药,如杏仁、桃仁、批把叶等,不宜长期与镇咳类的西药如咳必清等联用。因氰苷在酸性条件下,经酶水解后产生的氢氰酸虽有止咳功效,但在一定程度上抑制呼吸

22、中枢, 咳必清等可加强其抑制作用.使呼吸功能受抑制。(15) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与镇静剂如苯巴比妥、苯妥英钠、安乃近等联用,因联用后既可产生具有毒性的醇合三氯乙醛,又能抑制中枢神经系统. 引起呼吸困难、心悸、焦虑、面红等不良反应,严重者可致死亡。( 16 ) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与阿司匹林、水杨酸销等抗风湿药同撮,因乙醇与水杨酸等对消化道均有剌激作用,同用后能增加对消化道的剌激性,严重者可导致胃肠出血。(1 7 ) 含乙醇的中成药如各种药酒等.不可与三环类抗抑郁药丙米嗪、阿米替林、氯丙米嗪、多虑平等同服,因前者可加快后者的代谢,从而增强三环类抗抑郁药毒性,甚至导致死亡

23、。(1 8) 含乙酶的中成药如各种药酒等,不可与仰制乙醇代谢的氯丙嗪、奋乃静、氟奋乃静、三氟拉嗪等吩噻类西药同用. 因后者能使前者分解缓慢加重恶心、呕吐、头痛、颜面潮红等中毒症状。( 19 ) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与胍乙啶、利血平、肼苯三嚷、甲基多巴及妥拉苏林等抗高血压药联用,因同用后易产生协同作用引起体位性低血压。(20) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与扑热息痛同服,因同用后二者的代谢产物对肝脏损害严重,有些患者对此类药极为敏感,从而可引起肝坏死及急性肾功能衰竭。(21) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与抗组胺类药如氯苯那敏等联用,因同用后能增强对中枢神经系统的抑制.导致熟

24、练技能障碍、困倦等不良反应等。(22) 含乙醉的中成药如各种药酒等,不可与胰岛索及磺胺类降糖西药同用或同服。因联用后会导致严重的低血糖,或头晕、呕吐,严重者可出现昏睡等酩酊反应,甚至出现不可逆性神经系统症状等。(23) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与磺胺及呋喃类抗生素联用,因这两类西药均能抑制乙醇在体内的代谢,增加乙醇对机体的毒性作用,严重者亦可出现酩酊反应, 而所含乙醇又能加重这两类西药对中枢神经的毒性。( 24) 含乙醇的中成药如各种药酒等,不可与硝酸甘油等扩张血管类西药同用. 因所含乙醇对交感神经和血管运动中枢有抑制作用,致使心肌收缩力减弱, 血管扩张,从而与硝酸甘油的扩张血管作用产

25、生协同作用,导致血压明显降低。(25 ) 含朱砂的中药及其制剂,诸如朱砂安神丸、六神丸、安宫牛黄丸、苏合香丸、万氏牛黄清心丸、仁丹等不宜与还原性西药(溴化钾、溴化钠、碘化钾.碘化钠)配伍用,否则会产生溴化汞、溴化钠等沉淀物而严重剌激肠壁引起排出赤痢样大便.可导致药源性肠炎。( 26) 含有雄黄(主要含的AS2S2) 的中成药诸如牛黄解毒丸、安宫牛黄丸、大活络丸等不宜与硝酸盐、硫酸盐同服,因为这些西药所产生的微量硝酸、硫酸,可使硫化砷氧化而增加毒性。( 27 ) 海藻、昆布等含碘类中药及其制剂,不宜与治疗甲状腺功能亢进的西药联用。因其所含的碘能促进酪氨酸的碘化, 使体内甲状腺素的合成增加,不利于

26、治疗。( 28 ) 黄药子对肝脏有一定毒性,不可与利福平、四环素、红霉素、氯丙嗪等本身也具有肝毒性的西药联用,以免引发药源性肝病。(29) 含鹿茸的中成药不宜与降血糖西药(腹岛索、降糖灵等)合用。如鹿茸胶(片)、参茸片、参茸固本片等.因鹿茸中含有糖皮质激素样物质,可使血糖升高.从而减弱降血糖药的疗效。3. 毒性增加或相加( 1 ) 含生物碱的中药,如黄连、黄柏、川乌、麻黄等与生物碱类西药, 如士的宁、阿托品、麻黄素等合用; 含氰苷的中药,如桃仁、苦杏仁、白果、枇杷仁等及其制剂与有中枢抑制作用的西药,如硫喷妥钠、可待因、巴比妥盐类、地西泮等合用;含强心苷类中药,如罗布麻、夹竹桃、羊角拗等与强心苷

27、类西药合用;含钾较高的中药,如萹蓄、泽泻、白茅根、金钱草、丝瓜络等及其制剂与氟化钾注射液合用;鹿茸及其制剂与排钾性利尿药,如氢氯囔嚓、利尿酸、呋噻米等的联用,极易导致毒副作用的协同增加。(2) 发汗解表药如荆芥、麻黄、生姜等及其制剂,如防风通圣丸与解热镇痛药(如阿司匹林、扑热息痛)等合用可致发汗太过,产生虚脱。(3) 碱性中药及其制剂,因能碱化尿液,若联用奎尼丁,会降低后者排泄,引起中毒;若联用氨基糖苷类抗生素,会增加后者被吸收量.增强其对听神经的损害。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩

28、子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性

29、和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的

30、,能熟知轮廓,但不注重细节。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我

31、时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。五、及时表扬,延迟批评德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在

32、自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题.本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2