ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:23 ,大小:14.19KB ,
资源ID:20925      下载积分:15 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-20925.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(武汉工程大学招聘辅导员试题及答案.docx)为本站会员(w****)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

武汉工程大学招聘辅导员试题及答案.docx

1、武汉工程大学招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、选择题1、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【答案】

2、D2、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性【答案】A3、下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()。A、学习目标B、学习任务C、学习材料D、兴趣【答案】D4、根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为()。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年【答案】C5、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A、认知信息加工学习理论B、行为主义学习论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论【答案】C6、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼

3、【答案】D7、根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为()。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年【答案】C8、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D9、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B10、气质、性格与活动的关系,下列表述错误的是()。A、表现在活动中B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率【答案】D11、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。A、12月1日和3月1

4、3日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日【答案】B12、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能【答案】D13、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了?() A、20多年 B、30多年 C、50多年D、与大学有同样长的历史【答案】D14、课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【答案】B15、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求

5、的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A16、教师的根本的社会职责是()。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感【答案】C17、人与自然是()共同体。A、社会B、命运C、生态D、生命【答案】D18、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D19、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性B、被动性C、持久性D、自主性【答案】C20、评价教师某道德行为时,应该()。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的【答

6、案】C21、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D22、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【答案】A23、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C24、人际关系的具体表现形式是()。A、人际互动B、人际交往C、人际沟通D、亲和行为【答案】B25、“试误说”是由()提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C26、以来访者为中心的心理咨询理论是()

7、。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C27、在高校学生的义务中,只是部分学生应承担的专项义务的是()。A、遵守法律法规B、尊敬师长、刻苦学习C、增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想D、获得贷款和助学金的同学,应履行相应的义务【答案】D28、高等教育的经济功能表现在()。A、高校是科技创新的重镇B、高校是培养政治精英的摇篮C、高校是文化传承的基地D、高校是受教育者实现社会化的场所【答案】A29、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了()项工作要求,明确了辅导员的()项主要工作职责。A、48 B、58 C、67 D、58 【答案】D30、“人类

8、创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义【答案】D31、对教师道德评价的认识正确的是()。A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】B32、()是词汇丰富的活跃期。A、23岁 B、45岁 C、67岁 D、56岁【答案】B33、主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。A、

9、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量【答案】B34、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感【答案】A35、教师职业道德修养的主观前提是()。A、人性是可以改变的B、教师具有道德修养的主观能力C、学校为教师道德修养提供了条件D、教师在教学工作中面对各种道德冲突【答案】B36、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A37、教师的幸福理应是一种()。A、低层次的幸福B、中层次的幸福C、高层次的幸福D、理想层次的幸福【答案】C38、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事

10、这一职业的人必须()。A、富有耐心B、固步自封C、富有深厚D、老练持重【答案】A39、深化行政体制改革的核心是()。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【答案】B40、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。A、富有耐心B、固步自封C、富有深厚D、老练持重【答案】A41、价值冲突表现为两种不同的形式:一种是同一价值体系内部的不同道德要求之间的冲突,一种是()。A、不同阶级的经济利益冲突B、不同价值体系之间的冲突C、不同道德主体的价值观的冲突D、同一社会制度不同道德觉悟的冲突【答案】B42、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是(

11、)。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A43、心理学是一门研究()的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律【答案】D44、教案编写的主体部分是()。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思【答案】C45、文化素质教育不是为了()。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素养【答案】B46、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B47、某大学生既想自主创

12、业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突【答案】B48、教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A49、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。A、校训B、班风C、校风D、校存【答案】C50、遇到火灾时,下列哪种做法是正确的?()A、尽量多拿些东西B、见门窗马上打开C、乘电梯逃跑D、判断好方向再跑【答案】D51、埃里克森认为12

13、18岁的发展任务是培养()。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【答案】D52、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】B53、我国第一个正式颁布的学制是()。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【答案】A54、不属于我国法制建设基本方针的是()。A、有法可依B、执法必严C、普法全面D、违法必究【答案】C55、制定教学计划的前提是()。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思【答案】B56、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部

14、-学系-研究所-讲座【答案】B57、根据中外合作办学条例规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。A、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校【答案】C58、高校战略规划的核心是()。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略【答案】B59、教师职业幸福的()首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性【答案】C60、师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关

15、系【答案】A61、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。A、道德感B、理智感C、气质D、性格【答案】D62、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D63、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D64、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得【答案】D65、反映和概括有关教师道德现象的概念中,最基本、最本质的

16、概念是()。A、教师职业义务B、教师职业道德范畴C、教师职业良心D、教师职业荣誉【答案】B66、“教师生涯发展模式”的提出者是()。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲【答案】D67、高等学校社会服务的意义不包括()。A、实现高校的价值回归B、有利于引领社会反思C、有利于教师潜心学术,为学术而学术D、有利于经济建设的快速发展【答案】C68、社会生产力的发展是教师职业产生的()。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A 69、1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了()。A、最近发展区理论B、多层智力理论C、情感智力理论D、认知发展理论【答案】C70、对教师正直道德品质的说法错误的是()。A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】C

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2