初二语文上册第四单元综合检测题有答案新人教版.docx

1、初二语文上册第四单元综合检测题有答案新人教版初二语文上册第四单元综合检测题（有答案新人教版）江西省会昌县2015-2016学年上学期八年级语文第四单元检测试卷题号一二三四总分得分一、语言知识与运用。（12分）1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）（2分）A.孕育（yn）翩然（bin）哀草连天相安无事B.萌发（mn）殷红（yn）草长莺飞天衣无缝C.繁衍（yn）脊椎（j）五彩斑澜日薄西山D.绮丽（q）藩篱（pn）啸聚山林物竟天择2下列各句中加点成语使用不当的一项是（）。（2分）A林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。B初夏的榕城是蓝紫色的。十余米

2、高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心悦目。C在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声，吸引了无数参观者。D充满福州元素的音乐剧啊！鼓岭即将在榕城上演，广大市民都刮目相看。3.下列句子中没有语病的一项是（）。（2分）A.在英国举行的羽毛球公开赛首轮比赛中，林丹战胜中国香港选手魏楠，闯入男单16强。B.第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果，包括一大批甘肃省在内的8个省区的具有一定价值的文物得到认定和发现。C.我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。D.近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及KTV，酒吧等娱乐场所的增多

3、，使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。4结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，。我们把自己的头脑，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。A留下一条细细的羊肠小道变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆B留下一扇小小的窗户变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆C留下一条细细的羊肠小道变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱D留下一扇小小的窗户变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱5.填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是（）。（2分）春意甚浓，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，又来了一场沁人心脾的冷雨。

4、A.刚吹过一阵暖人心意的春风B.一阵乌云刚刚布满天空C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见6.对下面语段意思概括最恰当的一项是（）。（2分）最早发行信用卡的机构并不是银行，而是一些百货商店、饮食业、娱乐业和汽油公司。美国的一些商店、饮食店为招徕顾客，推销商品，扩大营业额，有选择地在一定范围内一种类似金属徽章的信用筹码，后来演变成为用塑料制成的卡片，作为客户购货消费的凭证。顾客可以在这些发行筹码的商店及其分号赊账商品，约期付款。这就是信用卡的雏形。A.信用卡实际上是客户购货消费的凭证。B.信用卡的起源。C.最早发行信用卡的机构不是银行。D.什么是信用卡。二、古诗文阅读与积累。

5、（22分）（一）阅读下面这首词，完成第7、8题。（4分）卜算子刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。7.下面对词中运用手法分析正确的一项是（）。（2分）A.对偶拟人对比B.比喻拟人夸张C.比喻借代对偶D.对比比喻夸张8.下面对词的赏析不正确的一项是（）。(2分）A.“片片蝶衣轻，点点猩红小”一句为花描态绘色：片片花瓣儿宛如蝴蝶轻盈的翅膀；点点花朵儿猩红如染，那么鲜艳娇美。B.“道是天公不惜花，百种千般巧”以揣度的口吻插入议论，不仅沉着有力，使行文不板，而且丰富了全词的含蕴，突出了作者创作本词的寓意，很耐人寻味。C.下片写花

6、被“雨洗风吹了”的惋惜之情，不仅见花事变化之遽，亦且见词人对花事的关心。D.刘克庄属于辛派词人，尤以豪放见长，此词颇能体现这一风格，与辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄极为相似。（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）和凝，字成绩，郓州须昌人也。凝父矩，性嗜酒，不拘小节，然独好礼文士，每倾赀以交之，以故凝得与之游。而凝幼聪敏，形神秀发。举进士，梁义成军节度使贺瑰辟为从事。瑰与唐庄宗战于胡柳，瑰战败，脱身走，独凝随之，反顾见凝，麾之使去。凝曰：“丈夫当为知己死，吾恨未得死所尔，岂可去也！”已而一骑追瑰几及，凝叱之不止，即引弓射杀之，瑰由此得免。瑰归，戒其诸子曰：“和生，志义之士也，后必富

7、贵，尔其谨事之！”因妻之以女。【注释】和凝：五代词人。赀：钱财，资财。辟：授予官职。9.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）。（2分）梁义成军节度使贺瑰辟为从事A.梁义成军节度使贺瑰辟为从事B.梁义成军节度使贺瑰辟为从事C.梁义成军节度使贺瑰辟为从事D.梁义成军节度使贺瑰辟为从事10.解释文中加点的词语。(2分）（1）脱身走（）（2）因妻之以女（）11.翻译下面句子。（2分）丈夫当为知己死，吾恨未得死所尔，岂可去也！12.你认为贺瑰“妻之以女”的原因有哪些？请用自己的话概括回答。（2分）13.文章为塑造和凝这一人物形象，主要运用了怎样的写作手法？（2分）（三）古诗文名句积累。（8分）14.按

8、要求填补古诗文名句。（每空1分）(1)日暮乡关何处是?。(2)，却话巴山夜雨时。(3)，风正一帆悬。(4)最是一年春好处，。(5)论语十则中强调要虚心向他人学习的句子是“，。(6)钱塘湖春行中的“，”，白居易借花草表达了对早春的喜悦之情。三、现代文阅读。（30分）（一）阅读下面文章，完成第15-20题。（17分）老汪栗子明前茶等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，

9、或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在

10、炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的梅花裂炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新

11、鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了

12、，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。（选自扬子晚报2015年1月24日）15请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上适当的短语，概括文章讲述的老汪的几个动人故事。（3分）晚开店收野栗16文章第段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）17文章第段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用？（2分）1

13、8文章结尾说“临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表达效果？（3分）19文中的老汪是一个怎样的人？请作简要概括。（3分）20如果你是文中被老汪资助的大学生，在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那，你会怎么想？（3分）（二）阅读下面文章，完成第21-24题。（13分）植物的“五官”植物像其他动物一样，有功能各异的“五官”。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了一个有趣的实验，他每天对莴苣做10分钟超声波处理，结果其长势远比没受处理的莴苣要好。之后，美国的一个学者对大豆播放蓝色狂想曲音乐，20天后，听音乐的大豆苗重量竟然高出未听音乐的四分之一。这些实验说明，植物虽然没

14、有具体形态的耳朵，但它们的听觉能力却非同寻常。不相信？那么请你面对含羞草轻轻击掌，看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。许多植物具有“慧眼”识光的能力，它们自知日出东山，夕阳西下，从而把握了自己开花和落叶的时间，如牵牛花天刚亮就开花，向日葵始终朝阳。植物不仅能“看见”光，还能感觉出光照的“数量”和质量，某些北方良种引种到南方，颗粒不收，就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯。植物的“眼睛”对光色也非常敏感，不同植物可识别不同光线，以促进自身的生长与发育。植物的“眼睛”原来是存在于细胞中的一种专门色素视觉色素，植物凭借这种“眼睛”，从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统，对光产生既定反应，如花开、

15、花合、叶子向左向右、变换根的生长方向等。植物界中不仅有靠根吃“素”的植物，而且还有靠“口”吃“荤”的植物，食虫植物（也称食肉植物）便是这类植物。这些植物的叶子变得非常奇特，它们形成各种形状的“口”，有的像瓶子，有的像小口袋或蚌壳，能分泌消化昆虫的黏液，还能分泌香味，许多昆虫因为闻到香味，而跌入了陷阱之中！植物靠“口”捕食蚊蝇类的小虫子，有时也能“吃”掉像蜻蜓一样的大昆虫。它们分布于世界各地，种类有500多种，最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。真是奇怪，植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子”。例如，当柳树受到毛虫咬食时，会产生抵抗物质，3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。这是为什么？原来，植物有

16、特殊的“鼻子”感觉神经，当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后，邻树的“鼻子”能及时“嗅”到“防虫警报”，知道害虫的侵袭将要来临，于是就调整自身体内的化学反应，合成一些对自己无害，却使害虫望而生畏的化学物质，达到“自卫”的目的。更为惊奇的是，植物还具有相当特殊的“舌”的功能，它能“尝”到土壤中各种矿物营养的味道，于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜欢的矿物质，多“吃”有用的营养元素。如海带就有富集海水中碘元素的能力，忍冬丛喜欢生长在地下有银矿的地万。植物的“舌”功能选择性非常强，如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪状。例如蒿在一般土壤中长得相当高大，但如果“吃”了土壤中的硼就会变成“矮老头”。

17、植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体内的现象称为“生物富集”。人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏，也就是植物探矿。如今，植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。目前，生物科学的研究工作常常得到植物“五官”功能的启发，相信在不久的将来，一定会有累累硕果。21本文第-段，依次介绍了植物具有、和用“舌”择食等功能。（3分）22第段划线句运用了哪些说明方法，有什么作用？（4分）23仔细品味下面这段话，分析语言特色。(3分)这些植物的叶子变得非常奇特，它们形成各种形状的“口”，有的像瓶子，有的像小口袋或蚌壳，能分泌消化昆虫的黏液，还能分泌香味，许多昆虫因为闻到香味，而跌入了陷阱之中！24.

18、根据文章第段的内容和下面的链接材料，简要说说“噪声除草器”的制造主要利用了植物的什么特性。（3分）【链接材料】科学家利用不同的植物对不同的噪声敏感程度不一的特性，制造出噪声除草器。这种除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。四、综合性学习与写作。（56分）25.综合性学习。（6分）今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。(1)班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写

19、出你的探究结论。（2分）材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年，我国共有县以上公共图书馆3112个，人均拥有公共图书馆藏书055册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：（2）下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。（要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。）（3分）某同学的帖子

20、：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：读书可以26.写作。(50分)生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。参考答案1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.A8.D刘克庄虽为辛派词人，但也写婉约词，这首词应为婉约词风。9C10.逃跑名词作动词，当妻子11.大丈夫应当为知己而死，我只遗憾没有得到为您死的机会，怎能离开

21、您呀！12.和凝忠心耿耿，危难之时，舍身相救，救了贺瑰的性命；他聪敏好学，相貌出众，贺瑰认为他大有作为，一定有大发展。13.正面描写与侧面描写结合的手法，正面描写主要直接描写和凝的语言和动作，侧面描写通过贺瑰的评价来刻画人物，使人物更加丰满。14.（1）烟波江上使人愁（2）君问归期未有期（3）潮平两岸阔（4）绝胜烟柳满皇都（5）择其善者而从之，其不善者而改之（6）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄15.挑坏栗炒香栗助学子（每空1分，表述得当均可。共3分。）16.动作描写。用“抖”、“挑”、“搁”等动词，生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程，表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。（方法1分，作用2分，共3分

22、。）17突出打栗人劳动的辛苦，为表现老汪乐于助人的美好品质作铺垫。（2分）18“悄悄”一词写出老汪乐于助人不留名，表现老汪的善良和爱心。（2分）19老汪是一个技艺娴熟、纯朴善良和富于爱心的人。（3分）20示例：汪爷爷，您真是一个好心人，谢谢您！我一定会认真读书，学好本领，做一个对社会有用的人，做一个有爱心的人。（3分）21.慧眼识光或感光靠“口”食“荤”或捕食虫子嗅到“防虫警报”或灵敏的嗅觉22.举例子、打比方、作比较，具体形象地说明植物“舌”功能选择性非常强。23.这段话运用了打比方和分类别的方法，形象生动地介绍了植物形状各异的“口”和奇妙的功能，活泼别致，很能吸引读者。24.主要利用植物听觉能力非同寻常，以及对不同噪声敏感程度不一的特性，制造出噪声除草器。25（1）全民阅读的进展令人欣喜（或：我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。1分），但发展道路还很漫长（或：但全民阅读仍处于起步阶段。1分）。（3分）(2)示例：读书可以益智。多读书使人知识丰富，眼界开阔，思维深刻。郑樵读古今之书，通百家之学，最终成为知识渊博的史学家。(3分)