《陋室铭》知识点及中考题汇编word附答案doc.docx

1、陋室铭知识点及中考题汇编word附答案doc陋室铭知识点（ 1） 偶、 人（ 2）“上”“入”二字生 神，化静 ，不 使一、文学常 景物人格化，而且流露出作者 景物的喜 之情。1作者：刘禹 ：字：梦得唐代 人，文学家，哲学家，著有刘 客集5文中有两 用了 写和虚写相 合的方法，分 是哪两 ？2本文 自全唐文 ，我 学 他的 酬 天 州初逢席上 ，其中的名句：（ 1） ： 笑有 儒虚：往来无白丁沉舟 畔千帆 ，病 前 万木春。（ 2） ：可以 琴素， 金 虚：无 竹之乱耳，无案 之 形。3“陋室”室名，意思 陋。 ：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字6“可以 琴素”照 了哪句？“ 金 ”

2、照 了哪句？叫 ，后来成 一种文体。特征：一般都用韵。无 竹之乱耳无案 之 形二、理解性默写7作者以古代名 自比的 句是哪几句？有怎 的写作手法，有什么不同1文章的点 句是：斯是陋室，惟吾德馨南阳 葛 ，西蜀子云亭 比2全文的主旨句：斯是陋室，惟吾德馨意在以古代名 自沉，表明室主人也有古代名 的志趣和抱 ，在更高的境3写陋室 境，突出景色之雅的句子：苔痕上 ，草色入帘青界上 了“惟吾德馨”。4写室中人，突出交往之雅的句子： 笑有 儒，往来无白丁。8以孔子的 作 尾用意何在？5写室中事，突出情趣之雅之句：可以 素琴， 金 ，无 竹之乱耳，无案 之老以反 作 尾，引人深思，呼 上文的“惟吾德馨”，

3、是全文的点睛之笔，形。 全文， 含作者以君子自居之意。6以古代名人自比的 句：南阳 葛 ，西蜀子云亭。9文章 尾提出两个 史人物，引用孔子一句 有什么作用？7全文画 点睛的句子：孔子云： “河陋之有”？ 葛亮深居茅 ，但才高德昭， 雄才学超世，其居何陋之有。作者用 两8作者 陋室不陋的句子：惟吾德馨。位先 自比， 明只要“德馨”，所居陋室又何陋之有呢？ 是 比的方法。引9写陋室 境与丰富多彩的日常生活，表达了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的句子：用孔子的一句 ，用反 的形式呼 了前面的“斯是陋室”，准确地点明了全文苔痕上 无案 之 形。主旨。10. 与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句

4、子是：水不在深，有龙则灵。10作者持有怎 的人生 度，你是否 ？安 道11. 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无11文中的散句是哪一个？孔子云：“何陋之有”？案牍之劳形。12列 史上和 生活中陋室不陋的例子。杜甫草堂 的 三、文章主 13本文描写陋室 境清 淡雅，你喜 的居室 境 ， 什么？文章通 居室情景的描 ，极力形容陋室不陋，表达作者高 傲岸的 操和安喜 因 的 境 人的身心健康和思想品 有极大影响。 道的生活情趣。14本文作者 交的朋友都是“ 儒”，你喜 交什么 的朋友， 什么？四、行文思路正直、善良、上 的朋友；因 的朋友 我 的成 有益。

5、1一 ：点明全文主旨， 明陋室不陋在于室主人品德高尚。15 你 本文开篇的看法？二 ：写居室 境，交往人物和日常生活，表达了作者高岸的 操和安 道的生活本文开篇 用两个比 起 ，以虚 ，引出斯是陋室并立意于惟吾德馨，情趣。前四句既是形象的比 以“仙”和“ ”暗 品德高尚的人，又是事物的 比，三 ： 全文，点明陋室不陋。表示陋室也具有“名”与“灵”的性 ，“陋室”二字扣 ，德馨二字 全篇，2本文是以“陋室”二字扣 ，以“德馨”二字 全篇。以下文字皆由此 生。3本文的写作手法：托物言志。16 就本文 陋室的描写从内容或写法上写一段 注性文字。五、内容理解写居室 境，交往人物，日常生活，以景色之雅，

6、交往之雅，情趣之雅， 1“山不在高，有仙 名，水不在深，有 灵” ，用到什么修辞手法， 写有什么惟吾德馨而明陋室不陋，表达作者高 傲岸的 操和安 道的生活情趣，描写作用？（ 1） 偶、比 、起 、 比。 （2）以虚 ，以比 起 ，用 比的方法以 扣“惟吾德馨”一句来写，既 全文主旨“惟吾德馨”作 ，又 本文 次引出陋室，表明陋室也具有“名”与“灵”的性 。尾“何陋之有” 目。2“仙”和“ ”比 什么？最能概括文意的 句是什么？六、 品德高尚的人斯是陋室，惟吾德馨。1 琴棋 画般般皆雅致3作者是从几个方面 陋室 行描写的？突出了陋室怎 的特点？春夏秋冬季季有 情写居室 境：清交往人物：儒日常生活

7、： 、雅的特点。2志雅 趣雅陋室雅4“苔痕上 ，草色入帘青”是什么修辞手法？“上”和“入”有什么好 ？才高 高品德高陋室铭中考试题汇编一、山不在高，有仙 名。水不在深，有 灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 ，草色入帘青。 笑有 儒，往来无白丁。可以 素琴， 金 。无 竹之乱耳，无案 形。南阳 葛 ，西蜀子云亭。孔子云： “何陋之有。”1、解 下例句中加点的 。 （ 4 分）（1）有仙 名 （ ） （2） 笑有 儒（ ）（3）无 竹之乱耳 （ ） （4）无案 形（ ）2、用 代 翻 下列句子。 （4 分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）孔子云：“何陋之有。”（3）苔痕上 ，草色入帘青。3 、 文

8、中 表 作 者 自 己 脱 了 喧 生 活 和 繁 公 的 欣 喜 之 情 的 句是 ， 。4、下列 文章内容的 析有 的一 是（ ）。（ 2 分）A、“山不在高，有仙 名。水不在深，有 灵。 ”表 了作者希望 国效力、建功立 的 大志向。B、“苔痕上 ，草色入帘青。 ”写出了 境的清幽雅致。C、“ 笑有 儒，往来无白丁。可以 素琴， 金 。 ”写出了作者生活情趣的高雅。D、文章 葛 、子云亭的例子，是 了 明“陋室”不陋的道理。5、下面 文内容和写法分析理解不正确的一 是 ()(3 分 )A本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者 高 情操的追求。 B 文在描写“陋室” ，重点突出了“陋室” 境

9、之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C文中的“无 竹之乱耳，无案 之 形”表明了作者 官 生活的鄙弃。D作者在 尾 引用孔子的 ， 意在表明只要 境清幽宁静， 生活 适，“陋室，就不陋。6、作批注是学 古 文的一种好方法。 仿照句的批注，任 一个角度 句在括号内作批注。南阳 葛 ，西蜀子云亭。 (以名人高雅居室 托自己居室的高雅 ) 。孔子云：何陋之有 ?7、“ ”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功 德的文字，后成 一种文体。人 常用“座右 ”来激励鞭策自己。 你从平 累的古 文中写出一 有关学 方面的“座右 ”。8“ 笑有 儒，往来无白丁” ， 于作者 种交友方式，你有什么看法 ? (4 分

10、)二、 下面两篇 文，完成 10 12 。 甲 山不在高，有仙 名。孔子云： “何陋之有 ? (刘禹 陋室 ) 乙 吾室之内，或栖于 ，或 于前，或枕于床，俯仰四 无非 者。吾 食起居，疾病呻吟，悲 ，未 不与 俱。 客不至，妻子不 ，而 雨雷雹之 有不知也。 有意欲起，而乱 之，如 槁枝，或至不得行， 自笑曰： “此非吾所 巢者邪 ! ”乃引客就 之， 客始不能入， 既入又不能出， 乃亦大笑曰： “信乎其似巢也 ! ”( 游筑 巢 )注 ： ： d，木柜、木匣， 里指 橱。 ： d，相 。10.解 加点的 。 (2 分 )(1)有仙 名 ( ) (2) 妻子不 ( )11.翻 下面句子。 (

11、4 分)(1)孔子云： “何陋之有 ?”(2) 自笑曰： “此非吾所 巢者邪 ! ”12.用原文句子填空。 (4 分 )甲乙两文中的主人都 自己的居室。陋室的主人自 “ ， ”， 巢主人的朋友 价 “ 居”;室的主人都情趣高雅，与朋友 笑 生， 个意思可以用甲文中的 “ ， ”来表达。三、 甲 山不在高，有仙 名。孔子云： “何陋之有。” 之 形。南阳 葛 ，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹 陋室 ） 乙 子曰：“吾与回（ 回）言 日，不 ，如愚。退而省其私，亦足以 ，回也不愚。 ” 乙 孔子曰：“吾死之后， 商也日益， 也日 。 ”曾子曰：“何 也？”子曰：子曰：“ 哉，回也！一箪食，

12、一瓢 ，在陋巷，人不堪其 ，回也不改其 。 “商好与 己者 ， 好 不若己者。 不知其子， 其父； 不知其人， 其友。”哉，回也！”（ ）故曰：“与善人居，如入芝 之室，久而不 其香，即与之化矣。与不善人居，如入8.解 下列加点的 。（4 分） 之肆，久而不 其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子 笑有 儒 儒人不堪其 不堪必慎其所与 者焉。 ”（ 自王 孔子家 ）9翻 下列句子。（4 分）注 “商”和下文的“ ”皆 孔子弟子。益： 。 ：减 。 己者：斯是陋室，惟吾德馨。比自己 良的人。 ： 。 ：看，比照。化：融和。 之肆： 咸 退而省其私，亦足以 ，回也不愚。的店 。10

13、 甲文在写法上的特点是；乙）文 回采用的学 方法14.解 下列句中的划 ： （3 分）是 上， 下巩固、 ；他安心于尊 悟道，将学 做好做透。（ 4 分） 笑有 儒无案 之 形是以君子必慎其所与 者焉四、 陋室 ，完成 610 。（15 分）在古 典中，“日”字有以下几个 。 根据 境判断哪一个 最适合15.山不在高，有仙 名。云： “何陋之有？”乙 段“ 商也日益”一句中的“日”字。 （只需填序号）（ 2 分）6. 文的作者是代。（2 分）日： A 太阳B白天C日子D每天，一天天地7.解 文中加点 的意思（ 4 分）16.将下列句子翻 成 代 ： （4 分）有仙 名（ ） 斯是陋室（） 笑有

14、 儒（）无 竹之乱耳（）斯是陋室，惟吾德馨。商好与 己者 ， 好 不若己者。8.下列各 加点字用法相同的一 是（）（3 分）17. 答 ：（ 5 分）A. 斯是陋室天将降大任于是人B. 无案 之 形送杜少府之任蜀州(1) 乙 段中的“芝 之室” ，后人常用来 指 士居所。 甲 段中的“陋室”以及文中C. 有 灵学而不思 罔D.可以 素琴皆以美于徐公提到的“”和“”都称得上是“芝 之室” 。（ 2 分）9.翻 句子。（4 分）(2) 甲 段“ 笑有 儒，往来无白丁” ，乙 段“不知其人， 其友” 、“丹之所藏者赤，（1）苔痕上 ，草色入帘青。漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的 。在“交朋友

15、”方面你有怎 的个（2）孔子云：“何陋之有？性化感悟？ 系文段内容自 角度具体 你的看法。 （3 分）10. 你引述典型例子， 你 “唯吾德馨”一句的理解和感悟。（ 2 分）六、 陋室 五 甲、乙两 文言文，完成 1417 （ 14 分）山不在高，有仙 名。水不在深，有 灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 ，草 甲 山不在高，有仙 名。水不在深，有 灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 ， 色入帘青。 笑有 儒，往来无白丁。可以 素琴， 金 。无 竹之乱耳，无案 草色入帘青。 笑有 儒，往来无白丁。可以 素琴， 金 。无 竹之乱耳，无案 之 形。南阳 葛 ，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有 ?9.解 下面句

16、中加点 的意 。 (4 分 )（1）山不在高，有仙 名 ( ) （2） 笑有 儒（ ）（3）可以 素琴， 金 ( ) （4）无 竹之乱耳（ ）10.用 代 翻 下面的句子。 （4 分）（1）斯是陋室；惟吾德馨（2）苔痕上 ，草色入帘青。11.下面 文内容和写法分析理解不正确的一 是（ ）（3 分）A 本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者 高 情操的追求。 B 文在描写“陋室” ，重点突出了“陋室” 境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C文中的“无 竹之乱耳，无案 之 形”表明了作者 官 生活的鄙弃。D作者在 尾 引用孔子的 ，意在表明只要 境清幽宁静，生活 适， “陋室”就不陋。12.“ 笑

17、有 儒，往来无白丁” ， 于作者 种交友方式，你有什么看法 ?（4 分）七、 下面两个文段，完成 16 19 。（共 8 分）（一）山不在高，有仙 名。孔子云：何陋之有？（二）子曰：“ 哉，回也！一箪食，一瓢 ，在陋巷，人不堪其 ，回也不改其 。 哉，回也！”（ 自 ）注： 1 回：即 回，孔子的弟子。 2 不堪：无法忍受。16解 下面句子中加点的 的意思。 （ 2 分）（1）有仙 名 名：（2）惟吾德馨 德馨：17用 代 写出下面句子的意思，注意加点的 。 （ 2 分）无 竹之乱耳，无案 之 形。18用陋室 中的句子填空。 （1 分）“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境

18、； “ 固欣然， 亦可 喜 ” 二 句 ， 极 手 （ 下 棋 ） 之 妙 境 ：“ _，”二句，极交友之妙境。19刘禹 和 回一居“陋室” ，一在“陋巷”， 此，他 的 度如何？体 了他 怎 的精神品 ？（ 3 分）八、 下面的文字，完成 823 。（一）（甲）先生不知何 人也，亦不 其姓字，宅 有五柳 ，因以 号焉。 静少言，不慕荣利。好 ，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家 不能常得。 旧知其如此，或置酒而招之；造 尽，期 在必醉。既醉而退 , 曾不吝情去留。 堵 然，不蔽 日；短褐穿 ，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自 ， 示己志。忘 得失，以此自 。（乙）山不在高，有仙 名。孔子

19、云：何陋之 有？ 刘禹 陋室 8解 文中加点的 。 （2 分）以： 期： ： 之：9翻 下面的句子。 （4 分）既醉而退，曾不吝情去留。 笑有 儒，往来无白丁。10甲段文字中直接表 作者性格和品 的 句是 。乙段文字中 全文、点明作者品德的 句是 。（2 分）11甲、乙两段文字表 了作者共同的情 和志趣， 加以概括。 （ 3 分）九、 (6 分。每小 3 分) 下面两段文言文。完成 4-7 。( 甲 ) 山不在高，有仙 名。孔子云： “何陋之有 ?”( 乙 ) 陶潜，字元亮，少 高尚，博学善属文。 脱不 ，任真自得。 著五柳先生 日：“ 堵 然，不蔽 日。短褐穿 ，箪瓢屡空，晏如也。 ”其自述

20、如此， 人 之 。甚 朋或 酒肴而往，潜亦无所辞焉。 。每一醉， 大适 融然 。未 有喜愠之色，惟遇酒 ， 或无酒，亦雅咏不 。性不解音，而畜素琴一 ，弦徽不具， 每朋酒之套。 而和之， 日：“但 琴中趣， 何 弦上声 ! ”( 自晋 )注：适： 足。 融然：和悦快 的 子。 畜：同“蓄”。 徽：系琴弦的 子。4下列各 句子中，加点字的意 相同的一 是山不在高，有仙 名 无案 之 形A B不能名其一 也 ( 口技 ) 其筋骨， 其体肤 ( 生于 患，死于安 )博学善属文 弦徽不具A B属予作文以 之 ( 岳阳楼 ) 此人一一 具言所 ( 桃花源 ) 5下列 甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一

21、 是A 甲文主要表 刘禹 的安 道， 志趣高 ；乙文主要表 陶渊明的 “ 脱不 ，任真自得”。B甲文列 “ 葛 ”、“子云亭”并引用孔子的 ，其目的在于 “陋室”不陋。C乙文用 生 的 言描写陶渊明，人物形象 明突出， 然 上。D甲文中的“苔痕上 ，草色入帘青”和乙文中的“ 堵 然，不蔽 日” ，分 写出刘禹 与陶渊明居所的 条冷落。6用 代 写出乙文中画 句子的意思。 (4 分)其 朋或 酒肴而往，潜亦无所辞焉。7 系甲文中“可以 素琴， 金 。无 竹之乱耳，无案 之 形”的叙述，你 乙文中陶渊明的“琴中趣”是一种怎 的生活情趣 ?(3 分)十、（一）（ 12 分）山不在高，有仙 名。孔子云

22、： “何陋之有。”18、解 下列句中加点的 。 （ 4 分）（1）有仙 名 （2） 笑有 儒 （3）无 竹之乱 耳 （4）无案 形 19、用 代 翻 下列句子。 （4 分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）孔子云：“何陋之有。”20 、 文 中 表 作 者 自 己 脱 了 喧 生 活 和 繁 公 的 欣 喜 之 情 的 句是 ，21、下列 文章内容的 析有 的一 是（ ）。（ 2 分）A、“山不在高，有仙 名。水不在深，有 灵。 ”表 了作者希望 国效力、建功立 的 大志向。B、“苔痕上 ，草色入帘青。 ”写出了 境的清幽雅致。C、“ 笑有 儒，往来无白丁。可以 素琴， 金 。 ”写出了作者生活

23、情趣的高雅。D、文章 葛 、子云亭的例子，是 了 明“陋室”不陋的道理。十一、 下面文言文，完成 510 。( 一) 陋室 刘禹 山不在高，有仙 名。孔子云：何陋之有 ?5、下列加点 在句中的解 正确的一 是（ ） (2 分 )A 、有仙 名 名：名气B 、斯是陋室，惟吾德馨 馨：香气C 、 笑有 儒 ，往来无白丁 儒：博学的人D 、无案 之 形 形：身体 累6、作者笔下的居室宁静、雅致。 你用自己的 言描述“苔痕上 ，草色人帘青”、“ 素琴， 金 ”展示 你的画面。 (4 分)答：十二、 下面文段。按要求答 ( 共 42 分 )( 一 )( 甲) 山不在高，有仙 名。孔子云：何陋之有 ?(

24、乙) 水 草木之花，可 者甚蕃。晋陶渊明独 菊。自李唐来，世人甚 牡丹。予独 之出淤泥而不染，濯清 而不妖，中通外直，不蔓不枝，香 益清，亭亭 植，可 而不可 玩焉。予 菊，花之 逸者也；牡丹，花之富 者也； ，花之君子者也。噫 ! 菊之 ，陶后 有 。 之 ，同予者何人 ?牡丹之 ，宜乎众矣。 ）（二）子曰：“ 哉，回也！一箪食，一瓢 ，在陋巷，人不堪其 ，回也不改其 。 哉，回也！ ”（ 自 ）注： 1 回：即 回，孔子的弟子。 2 不堪：无法忍受。16解 下面句子中加点的 的意思。 （2 分）（1）有仙 名 名： _（2）惟吾德馨 德馨： _17用 代 写出下面句子的意思，注意加点的 。

25、 （ 2 分）9下列加点 解 有 的一 是：A 笑有 儒 ( 博学的人 ) BC 陶后 有 ( 少) D( )可 者甚蕃 ( 多 )宜 乎众矣 ( 适宜 )无 竹之乱耳，无案 之 形。 _ 18用陋室 中的句子填空。 （1 分）“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境； “ 固欣然，10用 代 写出下列文言句子的大意：无 竹之乱耳，无案 之 形。11 要回答 。(1)(1) 甲文中 全文、表明作者品德的 句是(2)(2)(2) 乙文中多次提到菊和牡丹 写的作用是12甲文先 “斯是陋室”， 尾又 “何陋之有”，是否自相矛盾 ? 要分析。 (3 分)13下列 法不正确的一 是：

26、( )A甲文表 作者安 道的情趣，乙文表 作者 身自好的高 品 。B甲乙两文都是托物言志的名篇，文字 美，意味深 。C“ ”和“ ”都是古代文体， “ ” 重于 ， “ ” 重于叙事。D甲文句式整 ， 仗工整；乙文 言精 ， 散相 。十三、 下面两个文段，完成 16 19 。（共 8 分）（一）山不在高，有仙 名。水不在深，有 灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上 ，草色入帘青。 笑有 儒，往来无白丁。可以 素琴， 金 。无 竹之乱耳， 无案 之 形。南阳 葛 ，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹 陋室亦可喜 ” 二句，极手 （ 下 棋）之妙境：“ _，”二句，极交友之妙境。19刘禹 和 回一居“陋室” ，一在“陋巷” ， 此，他 的 度如何？体 了他 怎 的精神品 ？（ 3 分）十四、 下文，完成 8-10 。（ 15 分）陋 室唐刘禹 山不在高，有仙 名。孔子曰“何陋之有？” 8、翻 下面句子。（ 6 分）（1）斯是陋室，唯吾德馨。答_（2）苔痕上 ，草色入帘青。_9 、 段文字从哪几个方面表 陋室不陋？ 你用自己的 概括。 （ 4 分）_批注一“上”一“入”，灵活机 ，运用 人手法写出了 境10、文中写到哪三位古人？ 什么要写 三位古人？（5 分）雅致、 适、清静的特点。_