上半年石家庄工商职业学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式文档下载.docx

1、D、道德习惯【答案】C5、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益6、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】B7、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A、解惑者B、管理者C、中介D、组织者8、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系9、有关传统美德的认识错误的是（）。

2、A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心10、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实现11、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣12、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。A、1810年 B、1862年 C、1898年 D、1957年13、学校文化的核心是（）。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化14、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。A、组织性B、自主性C、个体性D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动15

3、、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。A、性格B、气质C、能力16、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格17、大学（university）的历史长达（）。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年18、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。A、是矛盾的B、是对立的C、并不矛盾D、互相矛盾19、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。20、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应21、

4、义务教育阶段的学校实行（）。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制22、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性23、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义24、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说25、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排26、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力

5、27、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。28、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识B、教师的职业理想C、教师的职业收获D、教师的职业目标29、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了（）项工作要求，明确了辅导员的（）项主要工作职责。A、48B、58C、67D、58 30、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10B、15 C、3D、5 31、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（）。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教

6、育机构C、主管的教育部门D、信访部门32、提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳C、桑代克D、维果斯基33、教师道德品质的构成要素是（）。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念34、教学是学校全面发展教育的（）。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道35、不属于我国法制建设基本方针的是（）。A、有法可依B、执法必严C、普法全面D、违法必究36、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展37、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个

7、英文字母分别代表组织的（）。A、优势机会劣势威胁B、机会威胁优势劣势C、优势劣势机会威胁D、劣势威胁优势机会38、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。A、中学后教育和成人教育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育39、教师职业产生的前提是（）。A、人类教育活动的出现B、社会生产力的发展C、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育理论的发展40、当代中国民族关系的科学概括是（）。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步41、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定

8、不移贯彻（）的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享42、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。A、前沿性和职业倾向性B、操作性C、系统性D、历史性43、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素44、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系45、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科

9、学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是46、高校教师的社会责任包括（）。47、高校教师的社会责任包括（）。48、高校教师的社会责任包括（）。49、高校教师的社会责任包括（）。50、高校教师的社会责任包括（）。51、高校教师的社会责任包括（）。52、高校教师的社会责任包括（）。53、高校教师的社会责任包括（）。54、高校教师的社会责任包括（）。55、高校教师的社会责任包括（）。56、高校教师的社会责任包括（）。57、高校教师的社会责任包括（）。58、高校教师的社会责任包括（）。59、高校教师的社会责任包括（）。60、高校教师的社会责任包括（）。61、高校教师的社会责任包括（）。62、高校教师的社会责任包括（）。63、高校教师的社会责任包括（）。64、高校教师的社会责任包括（）。65、高校教师的社会责任包括（）。66、高校教师的社会责任包括（）。67、高校教师的社会责任包括（）。68、高校教师的社会责任包括（）。69、高校教师的社会责任包括（）。70、高校教师的社会责任包括（）。