七年级下册语文教学计划及进度表.docx

1、七年级下学期语文教学计划及教学进度表免费下载请关注微信公众号部编版中学语文 一、学情分析 通过一学期的教学实践和对学生的观察，我基本上对学生有了较为深刻的了解。这两个班级的学生语文基础一般。男女生的学习态度有一些差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但少数男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。 二、教材分析 七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元，每个单元包括阅读和写作、综合性学习三个部分。 本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。 第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章。第二单元的五篇课文都是歌颂祖国

2、、抒发爱国激情的文章。第三单元中的文章写的是名人故事。第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章。第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章。 从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织单元。 本册名著导读介绍了高尔基的童年和法布尔的昆虫记。它们都与课堂阅读有着有机的联系，如：童年与成长单元，昆虫记与动物单元，作为课内阅读的一种延伸，它将因令学生走向一片更为辽阔的天地。 三、教学目标 知

3、识目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。 能力目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。 四、教学措施 根据学生的情

4、况和我校的实际，本学期拟采用以下措施： 1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。 2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。 3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。 4、根据当前社会形势，推行语文素质教育。 5、实行互批共批，以改促写的教学，有效提高作文水平。 6、优化作业管理，做到每课过关，单元过关

5、。 7、实行培优辅差，面向全体学生。 8、加强学生的阅读量，培养兴趣，提高写作水平。2020-2021学年七年级下册语文教学进度表周次日期教学内容备注13.1-3.53月1日正式上课，学习邓稼先说和做23.8-3.12回忆鲁迅先生孙权劝学33.15-3.19写出人物的精神、第三单元课外古诗词背诵、默写， 第一单元检测43.22-3.26黄河颂、木兰诗骆驼祥子名著导读53.29-4.2老山界、谁是最可爱的人、月考复习54.3-4.5清明节放假64.6-4.9第一次月考、土地的誓言第一次月考74.12-4.16月考试题讲解、学习抒情、天下国家、第二单元检测84.19-4.23阿长与山海经卖油翁台阶

6、抓住细节94.26-5.30老王、第三单元检测、期中考试复习105.1-5.5五一放假105.6-5.8期中考试115.10-5.14叶圣陶先生、最苦与最乐、试卷讲解期中考试125.17-5.21短文两篇、怎样选材、第四单元检测、一棵小桃树 驿路梨花145.24-5.28孝亲敬老从我开始古代诗歌五首文从字顺155.31-6.4海底两万里名著导读、第三次月考复习、考试第三次月考166.7-6.11月考试题讲解、紫藤萝瀑布河中石兽、第五单元检测166.12-6.14端午节放假176.15-6.18单元课外古诗词、伟大的悲剧太空一日带上她的眼睛语言简明186.21-6.25我的语文生活、第六单元检测、期末复习期末复习196.28-7.2期末复习期末复习207.5-7.7期末考试期末考试207.8放暑假