学校119消防日活动方案.docx

1、学校119消防日活动方案1一、活动背景11月9日是国家法定的消防宣传日，为进一布推动“119”宣传教育工作，贯彻落实公安部消防局全民消防安全宣传教育纲要精神，在全校范围内普及消防安全知识，提高全体师生员工的消防安全意识和素质，拟在11月9日举行_省暨济南市“119消防宣传日”活动启动仪式并于当天举办消防趣味运动会。二、活动目的及意义1）大力推动“119”宣传教育工作2）筑牢消防安全“防火墙”工程3）寓教于乐，有效提高师生对于消防安全的关注度三、活动时间2016年11月9日上午 9:00四、活动地点 _大学中心校区知新楼南侧广场五、参加人员1.省市各级领导3.群众代表：约20人4.其他：高校在校

2、大学生和消防志愿者约200人5.新闻媒体六、趣味运动会报名及活动流程1）前期准备：由学工部、研工部等在校级网站上下发活动通知，以学院为单位报名组成运动队，每队3名本科生、3名研究生。报名格式为含学院、1姓名、学号、参赛项目（快速着灭火服每队2人，安全绳打结2人;消防水带连接2人;）的EXCEL表格，报名请于11月3日前发送至安管会公邮（）;安管会负责招募及安排此次活动的志愿者30名，并且协助公安处布置现场、维护现场秩序。每个学院要有序站在指定区域。2）具体流程：a.开始前由相关领导讲话（10min）b.环节1-观摩：消防宣传车各项功能及消防车辆、消防车随车器材的展示（消防支队携带器材并展示，1

3、人进行讲解答疑）;消防缓降器逃生体验（消防支队准备2套装备，战士表演从5层通过缓降器逃生）c.环节2-体验：消防举高车升空体验，现场选取自愿参加的同学10人，每组1-2人参加，共5次，由消防战士保护。d.环节3-比赛：首先由消防战士展示各项比赛内容的正确方法。按照事先报名情况各参赛同学到比赛场所进行比赛。e.环节4-颁奖：由领导对活动进行讲评、颁奖并总结讲话。3）预期成果比赛场地热情高涨又秩序井然，同学们不仅在竞争中培养合作意识，还真正的学到了实用的消防知识，起到了宣传教育的作用七、注意事项1.每支队伍如有突发情况请立即向就近的志愿者报告反映，志愿者立即将情况报告给指导老师2.用隔离带把比赛区

4、和观众区分隔开，比赛现场切勿拥挤、不守秩序，以免造成安全隐患3.教育第一，比赛第二，请大家严格遵守比赛规则和流程，切勿使用不正当的手段赢得比赛八、奖项设置各项目参赛选手按比赛成绩设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发奖状和奖品;其他参赛人员获得纪念品。九、比赛项目操作规程一、快速着灭火服场地器材：在平地上标出起点线，起点线前 0.5米处标出器材线。灭火服在器材线前整齐摆放成一行，间距1米。服装叠放方法：插环式安全带折成双叠，横放在衣服上;灭火服上装正叠，尼龙搭扣对齐展平，沿两侧向背后折起，拦腰折成两叠，衣领翻向两侧，衣袖缩入肩部成圆筒状，平放在安全带上;盔帽平放，帽徽朝前，帽顶朝上;下装套

5、在消防靴上，放于上装后面，靴跟与器材线相齐。操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员两脚跟相搓，脱下鞋子，上体微向前倾，双手握住右（左）靴上沿两侧，双腿屈膝，抬起右（左） 脚，脚尖向下绷直，踏入靴内，按同样方法着好左（右）靴;然后，双手虎口夹握背带，将背带垮上双肩的同时，挺身起立（无背带战斗库，双手提裤腰，并挺身起立），扣好下装纽扣、粘好尼龙搭扣;右（左）膝着地，右（左）手掌心向下握住头盔右后沿，左（右）手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽带，双手配合将头盔戴好，帽带贴于下颚;双手没袖筒外伸出，双臂将上衣由前方经头顶绕至身后，使其在身上完全展开后，双手向前稍向内，由上向下扣好钮扣，粘好尼龙搭扣;左

6、（右）手握住安全带插环，拿起安全带，绕至背后，右（左）手握住带尾，协力将安全带拉直，双手合拢于腹前，穿入插环，左（右）手将其按住，右（左） 手向前方拉，束紧安全带，将插钎扣入金属扣眼内。前跨一步举手示意，立正喊“好”。操作要求：1.衣带平整，前后衣襟束于安全带内，尼龙搭扣必须粘合、对齐。2.双脚踏到靴底，安全带扎牢，空隙不超过5厘米。3.盔帽戴正，帽带贴于下颚。成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止。有下列情况之一者不计成绩：安全带插钎未扣入眼内;尼龙搭扣未扣或粘合长度不到2/3;上装或下装钮扣未扣。有下列情况之一者加1秒：帽带未贴于下颚;腰带未系紧;脚未踏

7、入靴底。二、安全绳打逃生结场地器材：在平地上放置安全绳3根。操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，提起绳索依次打结，完成后举手示意喊“好”。操作要求：动作正确、熟练，绳结方法正确。1.单八字结2.双平结3.称人结成绩评定：时从发令“开始”至参赛队员完成全部绳结，举手示意喊“好”止。有下列情况之一者不计成绩：绳结方法错误。三、65毫米内扣水带连接场地器材：在长18米、宽 2.5米的平地上，器材线上放置水枪一支、65毫米内扣水带一盘、分水器一只。在起点前1米、1.5米、18米处分别标出器材线、分水器拖止线和终点线。操作程序：听到“开始”的口令，参赛队员迅速向前，先甩开水带，一端接上分水器

8、接口，连接好水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势。操作要求：1.水带不应出线、压线或扭圈360度。2.接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出 0.5米。3.必须在铺带线路内完成全部动作。成绩评定：计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止。有下列情况之一者不计成绩：水带接口脱口、卡口;未接上水枪冲出终点线。有下列情况之一者加1秒：水带压线，水带扭圈360度;分水器拖出 0.5米。学校119消防日活动方案2一、指导思想。今年119消防日宣传周活动的主题是：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活

9、动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。二、活动主题。“查处火灾隐患，夯实防控基础”。三、时间安排。_月_日（周六）至_月_日（周五）。四、活动内容。1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的意识。2、_月_日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在_举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。3、_月_日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。4、_月_日，开展全校师生火灾逃生应急疏散

10、演习活动。5、_月_日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。6、_月_日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。五、具体要求。（一）提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。（二）求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。（三）做

11、好活动总结与反思。学校119消防日活动方案3一、指导思想：为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校2019年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，6共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。二、消防日领导组织机构组长：_ 副组长：_ 组员：_、_、_三、活动主题“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“

12、119消防日”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。四、活动内容安排1. 11月_日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2. 11月_日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。3.营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛;（_老师负责，缴交照片）利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;（_老师负责，缴交照片）利用小螺号广播站向全校师生宣布

13、“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，7通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士;（_负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。（_老师负责，打印发送短信的内容）4.举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二（11月_日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。（_负责）5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火

14、灾”为主题班会活动，通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（11月_日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。（辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿）7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛”，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己（11月8日下午第三节课，对象：三、四年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，_老师负责）

15、。8.举行一次手抄报比赛。（11月8日下午第一、二节课，对象：五、六年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，_老师负责）9.开展消防安全大检查。在11月8日（周五）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。（各办公室、班主任、各专用室负责人，具体由_老师负责）10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日（周一），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体

16、要求_小学2019年“119消防日”师生疏散演练活动方案。四、活动要求1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119消防日”消防宣传活动。2.加强督促，及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。学校119消防日活动方案4为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安

17、全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：-年11月-日10：0010：10人数：托班至大班，8个班级，约200人地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：-组员：各班班主任三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组（教师保育员教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线大门口（大二班） 南楼梯、大

18、门口（东侧小一班、西侧小二班撤离，再大一班撤离） 北楼梯、小门口（东侧先托一班再托二班撤离） 北楼梯、大门口（西侧先中二班再中一班撤离）六、人员安排 -七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成

19、二路纵队5、演习结束附：活动前的安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。4、视情况决定是否停止演练活动。