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《小巴掌童话》读后感500字范文.docx

1、小巴掌童话读后感篇1今天,我看了小巴掌童话。这本书是著名的儿童文学家张秋生爷爷写的,其中有一个换西瓜的故事让我感触最深。河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用河马生病了,想吃西瓜这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做

2、事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习,做个善良、乐于助人的好孩子。小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。小巴掌童话读后感篇2 小巴掌童话是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了,这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情,讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看,真是百看不厌。小巴掌童话顾名思义,就是像巴掌一样大小的童话,每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!快乐的青蛙和阴郁的老鼠就是一个不错的例子:

3、一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很乐观,老鼠却总是很阴郁。因为命运相反,所以一只很快乐,一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头,抬起头,就能看见阳光。还有河马先生的魔术帽也不错。河马先生表演魔术,狐狸见兔子摸出一只鸽子,就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬,还把他的手扎了,扎肿了。不要贪心,否则等着你的不是奖励,而是惩罚。所以,做人要学会知足。希望小巴掌童话这本书能带给你们许多快乐,并让你们学会许多道理,给你们更多的启迪。小巴掌童话读后感篇3在这个寒假中,我读了很多书,其中,我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书,叫做小巴掌童话百篇。这本书分三个篇章,分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠

4、和披着被单的国王,每个篇章中都有将近二十到三十个左右的小故事,其中,我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事,下面,我就来说说原因吧!这个故事分为很多段,讲述了奇古拉国王的许多故事,可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”,有的是代表伟大,有的代表友善,还有的代表胆小,而且这些故事也代表着国王的生活中,也与普通百姓一样有着酸甜苦辣,并不是说一直很幸福,也告诉了我许多道理,我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉,请保留此标记害,可以用自己的奇思妙想编成故事,并教会我们这些小读者许多道理。其实,我认为这三个篇章代表了三个道理,怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友,都要对他们宽容;粗暴狼

5、和温和袋鼠告诉我们要平等对待任何人并善于发现他人的优点;披着被单的国王告诉我们,人与事都有不同的面容,并不是只有一面,或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸,可我认为,他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理,有些道理老师或许教不会你,可或许这本书就可以教会你。这就是我最喜欢的一本书张秋生叔叔写的小巴掌童话百篇。小巴掌童话读后感篇4今年暑假,我读了一本有趣的童话书,它的名字叫小巴掌童话,其中变成小虫子,也要在一起给我留下了深刻的印象。故事的内容是这样的:一只田鼠和一只鼹鼠吵架了,但没多久,他们就憋的 难受。最终,鼹鼠给田鼠打了

6、个电话,让田鼠去离两家一样远的地方谈判和好。田鼠不会计算,于是从鼹鼠那儿借来计算器,一按按钮,算出是十米,但鼹鼠不知道十米的地方在哪儿,就从田鼠那儿借来卷尺,量出是在老榆树下。第二天,他们来到老榆树下,各自把借来的东西还给了对方。这时,他们忽然笑了:“还谈什么呢?我们不是都串过门了吗?”小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起,还唱起歌来:“两个好朋友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起”读完这个故事,我想起了一件事,有次我因为一点小事和我最好的朋友吵架了,当时发誓谁也不理谁,可到了晚上,就觉得很后悔,当时自己为什么就不能忍一忍吧呢?她可是处处都让着我的,但我发了那个愚蠢的誓言,我们会不会真的一直不说话呢

7、?第二天早上,我终于鼓足勇气走到她面前,向她道歉,谁知她竟然哈哈大笑起来:“我们是最好的朋友,我怎么会生气呢?”是啊,朋友是一片云,为你挡住一片灼人的阳光;朋友是一汪清泉,为你送去快乐的甘甜;朋友是一阵风,为你送来一阵醉人的芳香,朋友是一棵树,永远和你站在一片土地上。友情如大海,泛着爱的涟漪,友情将缓缓的推动属于朋友的木舟前进。小巴掌童话读后感篇5我喜欢读课外书,尤其是故事书,最近刚读完小巴掌童话。这本书是由许许多多小故事组成的。在妈妈的指导下,读书前我便制定了一个读书计划:每天读三个小故事,每读一个小故事都做好笔记,把不认识的字标出来,把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读,我认识了许多生字

8、,了解了许多成语,比如自由自在、自言自语、文思如潮这本书里我最喜欢的一个故事是九十九年的烦恼和一年的快乐。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西,而且每次都不记得放在哪里了,需要的时候找也找不到,这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客,犀牛爷爷见来了客人,就想倒一杯茶给客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面,洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后,犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。读完这个故事,我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室,都能看到她的办公桌上干干净净,

9、物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁,因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始,总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱,刘老师就耐心地教他们,慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了小巴掌童话这本书,我对这句话有了更深的理解。今后,我一定要继续保持好习惯,东西用完及时把它们送回自己的“家”,这样在需要的时候很快就能找到,我的学习和生活也就变得方便快捷,轻松舒适。小巴掌童话读后感篇6这几天,我看了一本书叫小巴掌童话。这本书我很喜欢,其中我最喜欢的是五颗甜蜜蜜的葡萄这一篇章。夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只

10、小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说:我吃了酸的,妈妈就可以吃甜的了!另一只小松鼠拿了五个小葡萄说:我吃了小的,妈妈就可以吃上大的了!最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,说:我吃破的,妈妈就可以吃上好的了!三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄,可在美食面前,它们一下子就想到了妈妈。看到这里,我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气,惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业,有些字写得不好叫我重写,我一听,火冒三丈,大声说:我不要再重写、不要写了!妈妈听了之后,转过头,伤心极了!结果那次作业我只得了良,还被老师批评了。回家后,我跟妈妈说了这件事,本以为她会批评嘲讽我,没想到妈妈语重心长地对我说:以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来,妈妈跟你一起学!妈妈多么爱我呀!妈妈的爱像天空一样广袤,我是小鸟,在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃,我是小鱼,在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽,在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!以后,我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

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