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人教版春秋版九年级上学期期中语文试题I卷测试.docx

1、人教版春秋版九年级上学期期中语文试题I卷测试人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字的注音不正确的一项是A妖娆(ro)娉(pn)婷有着(zho)落心无旁骛(w)B佝偻(lu)箴(zhn)言练习簿(b)强聒(gu)不舍C麾(hu)下宽宥(yu)毛坯(p)房矫(jio)揉造作D恣(z)睢脚踝(hui)赘(zhu)生物恪(k)尽职守2 . 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )A诗人艾青

2、在我爱这土地中,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。B我的叔叔于勒的作者是英国作家莫泊桑,他的代表作有项链、羊脂球等。C岳阳楼记这篇散文大量运用排比、对偶等修辞手法,富有文采和诗意,读起来朗朗上口,铿锵有力。D敬业与乐业选自梁启超先生的饮冰室合集。3 . 古诗词鉴赏。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。下列分析错误的一项是 ( )。A首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心

3、里却有欣慰之情。C颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。4 . 下列各项判断与分析中,正确的一项是( )A“陨落、消逝、愿意、勾当”都是动词。B“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。C“文博会已经在全球范围内形成要在中国找文化投资、文化项目、文化产品,就到文博来的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。D“敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。”这是一个表示因果关系的复句。5 . 下列加点成语运用正确的一项是 ( )A小强的动人事迹经过老师

4、的大肆渲染,成了校园里的热门话题。B他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。C我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。D小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。二、现代文阅读阅读下面的现代文,完成下列各题。孤独的守望方爱华穿越了一条条宽阔马路,躲过来来往往的车辆以及川流不息的人群,准备走进那座高楼大厦的时候,却忽然被不知藏在什么地方的孤独感袭击。于是,我飞离城市,来到那个只有十几户人家的小山村。转过一道山梁,又穿过一道峡谷,眼前豁然开朗。那是一种惊诧!仿佛一下子掉进了一幅最浓艳的油画里。一朵秋阳,斜挂山腰,被染红的山风成了最随心的画家。一笔画山,山披灿烂;

5、一笔描水,水放金光;一笔泼在山沟里,沟里成了五彩的天堂。拨开路边密密麻麻鲜嫩的细叶,下面竟藏有一弯清溪。凝神敛息,闭目细听,一股山泉之清凉,潺潺之清音,朗朗之清虹,刹那间沁过心田,直达肺腑,更是说不出的爽朗。寻着水声一路走来,水却似多羞的少女般犹抱琵琶半遮面,一会儿被浓阴掩翠,一会儿环佩叮当,一会儿弯成一枚碧玉,一会儿又不知躲藏到哪里去了。细看那水宁静之极,无波无痕,柔润如美玉。那是谁家的女儿?押着唐韵,携着汉风,一点点地走近、走近,将心清凉成一片温润的水域。这是一个真正意义上的“世外桃源”,是在尘世苦苦寻求而不得的心灵的栖息地。我在进入小村的那一瞬,突然变得很宁静。我用了很大的努力,才从这幅

6、静默的油画中走出来,一路跋山涉水而来的疲倦和烦躁一扫而光。一处处低矮的农舍以最简单的装束站立在我面前,而它后面是五彩锦缎装扮起来的山坡,像一首天地之间的赞歌,我看见纯朴与艳丽和谐的统一。田园,多么美妙的字眼,它让许许多多流浪的心灵找到了家的温暖。袅娜的炊烟,鸡鸣狗叫,满山遍野的牛羊,子孙绕膝,我多么希望看到曾经在这里上演过的那些最温暖和最原始的一幕幕生活图景啊。然而这里拥有的除了安静还是安静。看不见炊烟,听不见鸟语,也听不见动物的欢鸣,就连风都停驻在不知什么名字的山那边。物竞天择,时代犹如一列火车,轰鸣着滚滚向前。贫困终被繁华取代,宁静总被喧哗掩盖,那些没了主人的房屋,虚掩的房门,荒凉的院落,

7、都似在诉说着一种久已淡去的生活。房前屋后的柿子树土,挂满红艳艳的小灯笼,就连地上也落了许多熟透的柿子。这些原本代表丰收的累累果实,在这里却受到冷落。一方石碾(注),丰碑一样默默地站在时光的怀抱里。深深的皱纹里记载着多少酸甜苦辣的过往?它在怀念那些五谷丰登的日子,还有那吱吱唱着的运去的 歌谣吧。我看见空地上面的水井里面盛满了生活的百般滋味。所有的土地都荒芜着,那些被收割的玉米秸杆,怀抱成一堆坐在秋阳里,哀伤而无助。曾几何时啊,仿佛还看到它们挺拔着腰杆,向上生长着浓浓的丰收和喜悦。一些被开垦的梯田就那么闲散地敞着怀,留着斑驳的印记,像是刻满了主人点滴的心事。几垄白菜,几颗萝卜成了这些被弃置土地的最

8、后守望者。我停下探访的脚步,对着一片宁静和绚丽沉默。在山村的深处,终于见到了真正的主人。一位老人,就那么安然地倚在门口,身后巴掌大的小院里,两棵参天的老槐,像硕大的两把巨伞,卫士一样的护着庭院。树是老人出生时爷爷种下的。老人手捧山里红,热情地招待我们这些远方来的客人,她说家里没什么好吃的,只有这些山里的果子。问她为什么不和儿女一起走,老人只憨憨地一笑:“舍不得啊,几十年的家!”已是夕阳西下,那些山、那些树、那些落寞的房屋都开始变得暗淡起来。我最后一次回望山村的时候,老人正被金色笼罩,仿佛坐在一片灯影里。她在孤独地守望着什么呢?(选自散文2018年第2期,有删改。)(注)石碾:是一种用石头和木材

9、等制作的使谷物等破碎或去皮用的工具。6 . 阅读段,用直白的语言简要概括“我飞离城市,来到那个只有十几户人家的小山村”的原因。7 . 作者在第段中描绘了曾上演过的那些最温暖和最原始的一幕幕生活图景,有何用意?请你结合文本简要回答。8 . 阅读段,请你简要回答作者是如何看待山村受到冷落这种现象的。9 . 请你简要概括文中的老人在孤独地守望着什么。阅读下面材料,完成下列小题。删繁就简编剧情,流浪地球这部小说,原本讲的是这么一个故事:太阳即将发生氦闪爆炸,然后膨胀成巨大的红巨星,吞没太阳系所有适合居住的类地行星,为了躲避这场灾难,人类决定把地球改装成巨大的飞行器,逃出太阳系,寻找新家园。人类的逃亡分

10、为五步:第一步,用地球发动机使地球停止转动;第二步,开动地球发动机飞出太阳系;第三步,在外太空继续加速,飞向比邻星;第四步,使地球重新自转,开始减速;第五步,地球进入比邻星轨道,成为这颗恒星的卫星。人类把这五步分别称为刹车时代、逃逸时代、流浪时代(加速)、流浪时代(减速)、新太阳时代。整个移民过程持续2500年。如果将2500年都拍成电影,那容量就太大事情就太庞杂了,于是郭帆决定大删减,只选取书中“经过木星”这一段内容。这段内容在小说中只有一千字左右,其实也没发生什么大危机,但郭帆决定将其改编成“木星危机”。“地球将被木星引力捕获,于37小时4分12秒后撞击木星。”删繁就简,只取一勺,郭帆的这

11、个脑洞真是绝了。2015年年底,龚格尔先写了一稿剧本,郭帆看完后说:“全球感、征途感、跨越感不够大气。”于是找来一帮编剧继续讨论,寻找这部片子的文化内核和精神内核。没多久,郭帆和龚格尔去了一趟美国,去和工业光魔聊特效的事情。这个做过300多部科幻大片的特效公司,听完郭帆介绍,吃惊地问了两个问题:为什么地球出现危机后,中国人不是逃离地球,而要带着地球一起跑?郭帆想了想,回答说:“我们买房子买的不是物理空间,而是一个家庭,里面住着父母、老婆、孩子,这个物理空间承载着我们所有的情感。中国人特别有家国情怀,即便发生了灾 难、战争,很多人也不愿离开家乡,死也要死在那儿。”老外听完后说:“挺中国的,很酷。

12、”美国大片都聚焦超级英雄,为什么你们这个片子没有:不是一两台发动机坏了,一个超级英雄去救援,而是5000台发动机坏了,5000个救援队去救援?郭帆想了想,回答说:“中国有一种精神,就是集体主义精神。讲究个人服从集体、局部服从整体,讲究大局、讲究牺牲、讲究合作,喜欢集体主义办大事。”老外听完后说:“挺中国的,很酷。”老外的这两个“挺中国的,很酷”,一下撞醒了郭帆的脑瓜,“这不就是这部片子的文化内核和精种内核吗?”回国后,郭帆跟编剧们一说,大家就以这两个内核为基础,重新构建和丰满起剧本来。拾遗物语拾贰节选(注)郭帆,80后新锐电影导演。2019年2月5日,由他编剧并执导的电影流浪地球上映。10 .

13、 阅读选文,请根据内容把题目补充完整。11 . 导演郭帆是如何从刘慈欣的小说流浪地球中选材的?他为这部电影确定了什么主题?12 . 科学探险的路上,有鲜花和掌声,更有泪水和牺牲。请根据给定的结尾句,从下面任选一篇(部)作品,结合其具体内容说说蕴含了人类怎样伟大的情怀与精神。(不少于80字)备选作品:伟大的悲剧太空一日带着她的眼睛海底两万里文学作品阅读。平凡的世界(节选)路遥(A.1975年二、三月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向阴沉沉的大地飘洒着。时令已快到惊蛰,雪当然再不会存留,往往还没等落地,就已经消失得无踪无影了。)黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过

14、去,但那真正温暖的春天还远远地没有到来。在这样雨雪交加的日子里,如果没有什么紧要事,人们宁愿一整天足不出户。因此,县城的大街小巷倒也比平时少了许多嘈杂。城市在这样的日子里完全丧失了生气,变得没有一点可爱之处了。只有在半山腰县立高中的大院坝里,此刻却自有一番热闹景象。午饭铃声响过不久,在校园内的南墙根下,现在已经按班级排起了十几路纵队。各班的值日生正在忙碌地给众人分饭菜。每个人的饭菜都是昨天登记好并付了饭票的,因此程序并不复杂,现在值日生只是按饭表付给每人预订的一份。菜分甲、乙、丙三等。甲菜以土豆、白菜、粉条为主,里面有些叫人嘴馋的大肉片,每份三毛钱;乙菜其它内容和甲菜一样,只是没有肉,每份一毛

15、五分钱。丙菜可就差远了,清水煮白萝卜似乎只是为了掩饰这过分的清淡,才在里面象征性地漂了几点辣子油花。不过,这菜价钱倒也便宜,每份五分钱。各班的甲菜和丙菜都只用小脸盆盛一点,说明吃这些菜的人都没有多少。只有乙菜各班都用烧瓷大脚盆盛着。主食也分三等:白面馍,玉米面馍,高粱面馍;白、黄、黑,颜色就表明了一种差别;学生们戏称欧洲、亚洲、非洲。和平时站在露天吃饭不同,今天所有打了饭菜的人,都跑回自己的宿舍去了。不大一会功夫,饭场上就稀稀落落的没有几个人了。现在,只有高一(1)班的值日生一个人留在空无人迹的饭场上。这是一位矮矮胖胖的跛脚女生。她面前的三个菜盆里已经没有了菜,馍筐里也只剩了四个焦黑的高梁面馍

16、。看来这几个黑家伙不是值日生本人的,因为她自己手里拿着一个白面馍和一个玉米面馍,碗里也像是乙菜。这说明跛女子算得上中等人家。她端着自己的饭菜,满脸不高兴地立在房檐下,显然是在等待着姍姗来迟者雨中的雪花陡然间增多了,远远近近变得愈加模模糊糊。城市寂静无声。隐约地听见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣,给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。就在这时候,在空旷的院坝的北头,走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗,缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦,而且两颊有点塌陷,显得鼻子像希腊人一样又高脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气显然由于营养不良,还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。他撩开两条

17、瘦长的腿,扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人?看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。瞧吧,他那身衣服尽管式祥裁剪得勉强还算是学生装,但分明是自家织出的那种老土粗布,而且黑颜料染得很不均匀,给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带,凑合着系两根白线绳;一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的,人长布缩,现在已经短窄得吊在了半腿把上;幸亏袜腰高,否则就要露肉了。可是,除了他自己,谁又能知道,他的两只线袜子早已经没有了后跟。他径直向饭场走过来了。现在可以断定,他就是来拿这几个黑面馍的。跛女子在他未到馍筐之前,就早已经迫不及待地端着自己的饭碗一瘸一

18、跛地离开了。他独个儿来到馍筐前,先怔了一下,然后便弯腰拾了两个高粱面馍。筐里还剩两个,不知道他为什么没拿。他直起身子来,眼睛不由地朝三只空荡荡的菜盆里瞥了一眼。他瞧见乙菜盆的底子上还有一点残汤剩水。房上的檐水滴答下来,盆底上的菜汤四处飞溅。他扭头瞧了瞧:(B.雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。)他很快蹲下来,慌得如同偷窃一般,用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自已的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声像炸弹的爆炸声一样令人惊心。血涌上了他黄瘦的脸。一滴很大的檐水落在盆底,溅了他一脸菜汤。他闭住眼,紧接着,就见两颗泪珠慢慢地从脸颊上滑落了下来唉,我们姑且就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧!他站起来,用手抹了一把脸,

19、端着半碗剩菜汤,来到西南拐角处的开水房前,在水房后墙上伸出来的管子上,给菜汤里搀了一些开水,然后把高粱面馍掰碎泡进去,就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起来。他突然停止了咀嚼,然后看着一位女生来到馍筐前,把剩下的那两个黑面馍拿走了。是的,她也来了。他望着她离去的、穿破衣裳的背影,怔了好一会。这几乎成了一个惯例:自从开学以来,每次吃饭的时候,班上总是他两个最后来,默默地各自拿走自己的两个黑高梁面馍。这并不是约定的,他们实际上还并不熟悉,甚至连一句话也没说过。他们都是刚刚从各公社中学毕业后,被推荐来县城上高中的。开学没有多少天,生人之间还没有什么交往。他蹲在房檐下,一边往嘴里扒拉饭,一边在心里猜测:她之所以

20、也常常最后来取饭,原因大概和他一样。但他对她的一切毫无所知。因为班上一天点一次名,他现在只知道她的名字叫郝红梅。她大概也只知道他的名字叫孙少平吧?(选自平凡的世界第一章,有删改)(注)1975年:这一年是个特殊的时间节点,一年后文革结束,三年后十一届三中全会召开。13 . 理解文中加点字的含义。(1)他独个儿来到馍筐前,先怔了一下,然后便弯腰拾了两个高梁面馍。(2)他望着她离去的、穿破衣裳的背影,怔了好一会。14 . 文中A处和B处两句各有什么作用?试分析。15 . 综合选文,探究第一段“黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去,但那真正温暖的春天还远远地没有到来”这句话的多重意蕴。16 . 平凡

21、的世界不平凡,试结合文本(包括下列材料)及全书内容,探究路遥创作平凡的世界目的。作品凭什么来打动别人的心灵?最主要的是作家对生活,对艺术,对读者要抱真诚的态度,否则,任何花言巧语和艺术翻新都是枉费心机。路遥1992年11月17日,路遥永远离开了这个他活过爱过也写过的平凡的世界,结束了他短暂而辉煌的人生,但他不息的奋进精神和以生命为代价创造的劳动成果,仍然活在普通劳动者中间。他以巨大的热情关切普通人的生活和命运,以友爱和同情温暖那些尚处于奋斗中的孤独的个人。他使他们即便身处现实的冰冷之中,也能够体会到人与人之间的温暖和爱。他勉励他们:“只有拼命工作,只有永不休止地奋斗,只有创造新的成果,才能补偿

22、人生的无数缺憾,才能使青春之花即便凋谢也是壮丽的凋谢。”他告诉他们劳动和奋斗着的生命是幸福的。他还以道德和生命的理想之光照彻生活暂时的暗夜。他爱他笔下的平凡的劳动者。这种爱也得到了普通劳动者积极而持久的回应。这些普通劳动者年龄各异、职业不同,他们或身处学校、工厂、临时搭建的工棚内,或在任何一个城乡交叉地带,虽身处逆境却为理想默默耕耘努力奋斗。支撑他们的,始终是以艰苦奋斗开启美好人生的素朴的理想这理想也与民族精神生生不息的精进力量内里相通。三、对比阅读阅读下面文字,完成下面小题。(甲)至于负者歌于途,街者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉

23、香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)(乙)嘉祜二年,李侯以镇东军留后出守庐州,因游金陵,登蒋山,饮其水。既又登浮槎,至其山,上有石池,涓涓可爱,盖羽所谓乳泉、石池漫流者也。饮之而甘,乃考图记,问于故老,得其事迹,因以其水遗余于京师。余报之曰:李侯可谓贤

24、矣。夫穷天下之物无不得其欲者,富贵者之乐也。至于荫长松,籍丰草,听山流之潺湲,饮石泉之滴沥,此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐,不动其心。或有欲于心,顾力不可得而止者,乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣,而其不可兼者,惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼,然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得,亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵,厌于耳目,又知山林之乐,至于攀缘上下,幽隐穷绝,人所不及者皆能得之,其兼取于物者可谓多矣。(节选自欧阳修浮槎山水记)(注)羽:指陆羽,唐代著名的茶学专家。17 . 下列句中加点词的解释不正确的一项是( )A觥筹交错觥:酒杯B树林阴翳翳:遮盖C因以其水遗余于京师遗:遗留D

25、荫长松,藉丰草藉:枕、垫或踩踏18 . 下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是( )A杂然而前陈者顾力不可得而止者B颓然乎其间者其如土石何C彼富贵者之能致物矣先天下之忧而忧D李侯以镇东军留后出守庐州醒能述以文者,太守也19 . 下列对文章内容理解不正确的一项是( )A甲、乙两文都在写“乐”,甲文主要侧重于写滁人的“宴酣之乐”与作者的“与民同乐”,乙文主要侧重于写李侯的“山林之乐”。B因为李侯实地考察,发现浮槎山泉;走遍幽深隐蔽的地方,感受山林的乐趣;降低身份,不耻下问,喜欢结交贤士,所以欧阳修称赞李侯是个“贤达”的人。C乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是将富贵者之乐与山林之乐做对比,突出了李

26、侯能够同时获得更多的乐趣,表现了他的贤达。D甲文“颓然乎其间者,太守醉也”,既照应了首段太守“饮少辄醉”,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。20 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)而山林之士视天下之乐,不一动其心。四、句子默写21 . 默写。(1)知之者不如好之者,_。 (论语雍也)(2)马之千里者,_。 (韩愈马说)(3)_,草色入帘青。 (刘禹锡陋室铭)(4)非澹泊无以明志,_。 (诸葛亮诫子书)(5)夕阳西下,_。 (马致远天净沙秋思)(6)_,非志无以成学。 (诸葛亮诫子书)(7)斯是陋室,_。 (刘禹锡陋室铭)(8)范仲淹的渔家

27、傲秋思一词中词人化用汉代窦宪典故,抒发“离乡远征,功业未立”感慨的两句是“_,_。”五、作文22 . 大作文在你走过的十几年的岁月里,一定有一些人和一些事是令你难忘的,它们保留在你的记忆深处,就像是一朵朵永不褪色的花,请你以“开在记忆深处的花”为题,写一篇文章。要求:可以写自己的经历,也可以写自己亲眼所见的人和事;文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的姓名、校名和地名;不得抄袭;字数不少于600字。23 . 作文任选一题,按要求作文。1.亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,他说的一句平常或深刻的话,做的一件普通或重大的事,往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。请以“是

28、你改变了我”为题写一篇作文2.当父母用慈爱为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”请以“有真好”为题写一篇作文要求:1.补充完整题目。2.立意自定,文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想像等。3.不少于600字,诗歌除外。4.不得出现真实姓名、校名,否则扣分。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、作文1、2、

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