1、国培个人研修参考计划研修计划能协助我们获得更大的成就。为大家整理了国培个人研修计划的范文，大家学习参考。1、严格按照研修流程，结合评价的指导意见，弥补本人的短板。要熟悉研修的平台，按照每一板块的要求，积极收看专家的视屏讲座，主动参与群内的讨论话题，潜心研读学习内容，按时完成作业。关于不明白会不会的知识，主动请教教师和同学，加强合作与分享。2、每天安排1-2小时学习研修的课程，要抓住本次研修的好时机，亲切联络课堂教学注重理论与实践结合，研教研学方有成效。对学习中出现的新征询题要因地制宜，结合本地的实际情况来处理，不管是硬件与软件，都能想方法去克服，保证完成研修任务。3、平时要多读书学习，尤其是对
2、自评中暴露出的才能短板要方法弥补，要在科学的理论指导下进展实践，要改变落后的教学思想，认真学习中小学教师信息技术应用才能标准和信息技术课程标准，吃透本次研修的课程主题，有针对性的选择相关主题展开研修。4、学思写相结合，在研修中要坚持考虑，坚持撰写研修日记，要在博客上新开辟一个研修专栏，每周至少撰写一篇研修心得，用一年的时间来梳理本人的学习历程，检视本人研修的变化。5、积极主动的和同学互动，培养本人的合作才能。在学习坊内，要发挥本人的技术优势，热心为同学处理软件的使用征询题，谦虚向有才能的同学学习，取长补短，开展本人应用信息技术优化课堂的才能，协助学生尽快转变学习方式，到达在研修的过程中师生同进
3、步的目的。1、通过此次培训更新本人的教育理念，提高本人对信息技术教育的理解。2、通过培训掌握提升本人的信息技术教育才能，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升本人的专业素养和职业素养。1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵照学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、教师、各位同仁学习交流。2、通过理论联络实际，在信息化环境下不断更新本人教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学才能，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用才能，提高教育质量。3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善本人。更新教学理念，优化课堂教学。
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