抢鲜看丨田丽霞班主任暑假该做的七件事.docx

1、抢鲜看丨田丽霞班主任暑假该做的七件事抢鲜看丨田丽霞：班主任暑假该做的七件事 盼望已久的假期终于来到了，假期中，班主任该做哪些事情呢？ 一、休息忙了一个学期，身心疲惫，休息调整是必须的，那就好好休息一下吧。 二、旅游读万卷书，行万里路。世界这么大，利用暑假去走走看看，锻炼身体，开阔眼界，也是一件非常美妙的事情。那就带上家人，一起去旅行吧。 三、读书身为教师，读书应该是生活的常态，但平时忙于工作，没有时间静下心来阅读。放假了，没有杂事纷扰，终于可以静下来读书了。读一点专业书籍，增加我们的深度；读一点专业之外的书籍，增加我们的广度。当我们的思想变得丰富的时候，我们的人生就能变得多姿多彩。开卷有益，那

2、就让我们打开书卷，开始阅读吧！ 四、备课这是规定动作，人人要做，放假前领导就布置了，开学第一件事就是上交教案，这关系到新学期工作能否顺利展开，所以假期备课不得马虎，也马虎不得。 五、反思教师的工作是忙碌的，每一个日子都被琐碎的事情填得满满当当。教师像上满弦的发条，绷得紧紧的；像一只陀螺，高速地运转着。更多的时候，我们就是学校这部大机器上的一个齿轮，在整个机器的带动下高速旋转着，但却不知道为什么转，也不知道自己旋转的怎么样，有什么意义。放假了，机器停了下来，我们可以好好反思总结一下。做得不好的，找出原因，提醒自己下不为例，自己的省察觉知远胜于领导的批评；做得好的，就是总结经验，告诉自己戒骄戒躁谨

3、慎前行，自觉地反思归纳有助于教育智慧的凝聚升华。当然，如果把反思所得写成文章与人分享，那就是思想开出了花朵；如果能够把反思的结果运用在新学期的工作中，使自己少一点儿失误，多一点儿成功，那就是思想之花结出了硕果！ 六、 教子天下至重莫过读书，人生至要莫如教子，教子读书就是人生第一等重要的事情。作为教师，平时工作繁忙，照顾孩子的时间不多，放假了，应该好好陪陪自己的孩子。打一个比方，学校就像一个大花园，教师是园丁，学生就是满园花朵，但那都是人家的花朵；家是一个小花园，孩子就是自家花园里的青松或者玫瑰，我们要精心呵护。怎么呵护呢？平日里，教师对学生很有耐心，能够做到百问不烦，百烦不厌，百厌不言，怒而不

4、形于色。但是，很多教师，尤其是班主任，大概把耐心都给了学生吧，对自己的孩子一点儿耐心都没有，动不动就大光其火；而且指责批评根本不讲方法。其实自己的孩子也是孩子，也有弱点，也有自尊，也需要关心爱护。放假了，暂时把学生放一放，静下心来，好好指点一下自己的孩子吧。您一定要明白，没有人能承受孩子的失败，教师更是如此，莫把遗憾留给自己呀！ 七、必须告诉家长四件事以上六件事大家都在做，而且做得很用心，不用多说。我要说的是，作为班主任，我们必须告诉家长的四件事。1不要再让电视、电脑、手机做孩子的“保姆”了现在孩子迷恋电视、痴迷游戏、依赖手机的程度非常严重，原因何在呢？前不久和一个年轻人聊天，他问我现在的学生

5、好不好管。我说：“也好管也不好管。不好管是因为学生想法很多、个性很强；但现在的学生不像以前的学生那么调皮了，砸玻璃、跳墙头、爬树、上房之类费力气的事情基本不干。只要给他们一个手机一台电脑，他们就能安安静静不惹麻烦。”年轻人颇有同感地说：“是啊，二十年前如果给孩子一包毒品会把他毁了，现在只要给孩子一个手机也能把他毁掉。”这句话听起来有些夸张，也带些调侃的味道，但也不是完全没有道理。从教三十多年，我经历了网络从无到有、到无处不在的全过程。我见过拖着疲惫的身子，睁着迷离的双眼走进教室的网瘾少年。有一次，学校附近小卖部的老板，拿着一张借条找到我要我还钱，原来学生借钱去网吧居然签的是我的名字。我也遇到过

6、上课玩，下课玩，晚上熄灯后躲在被窝里偷着玩手机的学生。家长给孩子配备手机是为了方便联系，可孩子呢？玩游戏、看小说、用手机作弊，把手机的所有副功能都充分开发出来，唯独打电话这个功能几乎被废弃。家长为此苦恼，教师为此苦恼，甚至学生自己也为此苦恼。为什么会这样呢？请想象下面几个场景：孩子很小，没人照看，家长要去做饭，孩子又哭又闹放不下。怎么办呢？打开电视，找到孩子喜欢的动画片，孩子不闹了，家长安心去做饭了。电视是什么？“临时保姆”。家里来了客人，孩子“人来疯”，兴奋地在客厅跑来跑去，搅得大人没法谈话。怎么办呢？打开电脑，找到孩子喜欢的游戏，于是孩子安静了，大人们可以喝茶聊天畅谈人生了。游戏是什么？“

7、临时保姆”。家长忙了一天很累，回到家只想休息，孩子却缠着家长讲故事，实在没有力气没心情了，就拿出手机递给孩子：“手机里有故事，你自己去听。”孩子拿着手机走开了，故事、图片、电视剧手机是什么？“临时保姆”，而且应有尽有、有求必应。这样的场景在很多家庭里都曾出现过。分析一下，您把电视、电脑、手机当成了临时保姆。您忙了、累了、烦了，就把孩子交给“保姆”。日久生情，孩子与“保姆”的感情越来越深，对“保姆”的依赖程度越来越重，于是小小年纪就成了手机控、电视迷、游戏发烧友。等孩子眼睛近视了，网络成瘾了，手机依赖了，成绩糟透了，家长才后知后觉地发现问题的严重性，采取强迫命令的方式，关掉电视，切断网络，没收手

8、机，斩断他们与这三个给他们许多快乐与陪伴的“保姆”的关系，孩子怎么割舍得下呢？暑假来到了，但是家长没有暑假。谁来陪伴孩子度过这个漫长的暑假呢？如果不加提醒，很可能就是“保姆三剑客”电脑、电视和手机！所以，放假之前，班主任一定要告诉家长，不要在让电视、电脑、手机做孩子的“保姆”了，否则开学之后，孩子们和这三个“保姆”的关系将更加难舍难分。2不要让“金钥匙”毁了孩子这把“好锁”不让电视、电脑、手机看孩子，那让谁看呢？很多家长选择了辅导班。假期未到，各种辅导班的广告铺天盖地，宣传语极具诱惑力。似乎进了这个辅导班就找到了人生成功之门的金钥匙。说道钥匙，大家都很熟悉，其重要性尽人皆知。没有钥匙，打不开锁

9、；忘带钥匙，进不了家。现在关于钥匙的比喻很多，而且还要常常在“钥匙”前面加上一个“金”字，什么“打开智慧宝库的金钥匙”“开启成功之门的金钥匙”“进入艺术殿堂的金钥匙”“考入理想大学的金钥匙”，等等。“钥匙”由一个开锁的工具，衍生出“关键”“窍门”“捷径”等含义，似乎有了这把“金钥匙”就能够轻松取胜，万事大吉。作为家长，最大的愿望就是帮孩子找到进入知识殿堂、登顶成功之塔的金钥匙。为此家长们不惜时间，不吝钱财，买书、报班、听讲座，对那些成功的经验顶礼膜拜，希望奇迹发生在自己孩子的身上。还有的家长，看到奥运冠军上台领奖，就做起了冠军梦，认为体育是打开成功之门的金钥匙，于是，不顾孩子的身体条件和兴趣特

10、长，逼着孩子练体育；看到明星一夜成名，就做起了明星梦，让孩子学表演，走艺考；看到少年写手爆红暴富，就逼着孩子学写作，当作家但是理想很丰满，现实很骨感，读了哈佛女孩，孩子也没有走进哈佛；买了状元笔记，孩子也没有成为高考状元；拜了名师请了教练，孩子也没有登上冠军的领奖台。其实，类似的苦恼人人都有，古今皆然。赵括将门之后又熟知兵法，却只落得一个“纸上谈兵”的笑谈；马谡饱读兵书，素有才名，却只落得兵败被斩的下场。现在呢？这样的人和事就更多了，读了“炒股秘籍”依然被套牢，读了“成功大全”依然过着挫败的人生，读了“快乐宝典”依然在痛苦中挣扎，读了“爱情密计”依然形单影只；读了“健康魔法”依然百病缠身，读了

11、大量的心灵鸡汤，心灵依然干涸皲裂（排版时看，如果字数多，此段可删周）为什么这些金钥匙却打不开理想之门呢？一把钥匙开一把锁，钥匙能否开锁，关键在于是否投簧，而不在于材质是黄金还是白银。家长过度关注“钥匙的材质”，而忽略了“钥匙的牙口”，结果钥匙和锁不匹配，所以，很多家长握着金钥匙却打不开自己的锁。更有甚者，强行开锁导致锁钥俱毁。有一个家长就是这样，看到别人给孩子报课外辅导班效果不错，也赶紧给孩子报。孩子不想上，家长不同意，几番对阵之后孩子屈服了。可是一个学期下来，孩子的成绩非但没有提高，还下降了很多。家长不明就里，拼命在网上搜索，希望找到一个更好的辅导班。有一天外出，碰见了辅导学校的老师才知道孩

12、子根本没有去过辅导班，而是拿着上辅导班的钱去网吧了，周周如此，已经一年多了。暑假来到了，寻找“金钥匙”的高潮期来到了。班主任有义务提醒家长：保持理智，不要看到什么秘籍、宝典，魔法、银点子、金点子、提分班、保过班就头脑发热，而要考虑孩子的实际情况，选取适合的方法，找到那把投簧的钥匙，顺利开启人生的成功之门。3不要再越俎代庖、包办代替为孩子做选择很多人认为现在的孩子没有主见，没有担当，连选择都不会，事实也的确如此。有一次，我问一个学生将来想做什么工作，他说不知道。我又问他喜欢什么专业，他说不知道。我问他想到哪里上大学，他的回答依然是不知道。我感到不解，一个高中生怎么什么都不知道呢？我开玩笑地问他喜

13、欢什么穿什么颜色的衣服，喜欢吃什么水果，他居然很认真地回答我“不知道”。为什么会这样呢？他的解释是我喜欢什么不重要，重要的是我爸爸妈妈喜欢什么，妈妈让我穿什么我就穿什么，妈妈买什么水果我就吃什么水果。写到这里，我想起很久前的一个学生。十月份的时候，天气还很热。这个高大威猛的男生居然穿上了秋裤，每天早上来到学校的第一件事就是进厕所脱秋裤。他说：妈妈非让我穿，不穿不让下楼。原来他妈妈身体孱弱，非常怕冷。可怜天下父母心啊，妈妈自己冷，就认为孩子也冷，于是逼迫孩子大热天就穿上了秋裤。这就应了一句流行语，有一种冷叫“妈妈冷”。我们还可以顺着这个思路扩展开来，有一种饿叫“奶奶饿”，有一种喜欢叫“爸爸喜欢”

14、我终于明白了，现在的孩子为什么不会选择，因为没有机会选择。所有的一切都是爸爸妈妈安排好的，他们只要遵照执行就可以了。既罢牢骚须自省，此间风气染来无？作为教师，我们看家长的问题一针见血，真正轮到自己也未必能够做好。有一次，我参加一个教师旅游团去黄山旅游。有一家三口引起我的注意。夫妻都是高中教师，女儿初三刚刚毕业，三个人一路上都在吵架。为什么呢？在黄山迎客松前，聚集着很多人在照相，家长要求孩子排队等候，在迎客松前留影，但是孩子更感兴趣的是旁边的一块石头，想坐在那上面照相，家长坚决不同意，说那里不好看，迎客松这儿最美；孩子噘着嘴站在迎客松前，家长大声斥责，要求孩子笑一笑，不要摆出一副苦瓜脸，孩子当然

15、笑不出来。一路上，家长拿着风景介绍图，指指点点。不断地指挥着孩子看这里、看那里、抬头、低头、走这边、过来喝水但是孩子一路噘着嘴，最大限度地和父母保持着距离，偶尔看看路边的小花，摸摸松树的枝条。他们是来旅游吗？我觉得不是，他们是来角力的，是来看看谁能够掌控谁的旅途！当然，也有些孩子不是不会选择，而是懒得选择，为什么？因为选了也没用。学校有一个出国交流项目，一名学生想参加，其爸爸妈妈说只要你考上就可以去。孩子开始努力，以优异的成绩通过了选拔考试。当孩子把这个好消息带回家的时候，爸爸妈妈却说“不要去了”。孩子不解，妈妈解释说：“当初就没想让你去，只是想借此机会促使你学英语。”孩子听了很生气，这是他第

16、一次做出重要选择，而且为这个选择付出了努力，取得了成功。但却这样被父母轻而易举地否定了。从那以后，孩子变得非常消极：“反正我说了也不算，你们决定好了。”“既然是你们的决定，你们去努力就好了，成败和我没关系”这个例子告诉我们，有些时候，不是孩子不会选择，不是孩子懒惰自私没有责任意识，而是家长刚愎自用，不允许孩子选择。暑假，孩子在家里的时间多了，家长掌控孩子的欲望更强，家庭的角力又开始了。班主任必须提醒家长：请把选择的权利还给学生，放手让孩子长大吧！4不要让消极的餐桌文化污染孩子的心灵在教育界存在一个“五加二等于零”的问题，就是说学生在学校接受教育，一旦离开学校，学校教育的效果就会大打折扣，甚至于

17、全部归零。这样的情况我们都遇到过，老师告诉孩子要遵守社会规则，讲究社会公德，上公交车要排队。学生们这样做了，可惜其他人不这样做，加塞拥挤，没人排队，规规矩矩排队根本上不去。当学生错过一辆又一辆公交车之后，当学生面临着迟到的危险时，他也许就没有耐心再继续排队了。至此，在排队上车这件事情上，学校教育的效果就归零了。导致“五加二等于零”的原因很多，除了社会原因之外，还有家庭原因，尤其是家庭的饭桌文化。古人讲究“食不言寝不语”，但现在人们的生活节奏越来越快，全家人聚在一起的时间越来越少，吃饭时全家人凑在一起已经很难得了，于是边吃边聊成为很多家庭的生活方式，利用吃饭时间教育孩子也是很多家庭的选择。那么，

18、饭桌上聊什么呢？有的家长聊社会上的逸闻趣事，把道听途说的小道信息、各种段子当做茶余饭后的谈资。未经甄别，未加选择，其中不乏无聊无趣甚至消极灰暗的内容。家长觉得闲聊而已，说说罢了，不当真也不走心，却忘记了饭桌上的孩子。他们的世界观人生观还没有形成，好奇心强，缺乏分辨是非真假的能力。对于家长的无心之言，孩子都听在耳中，记在心里，他们以为世界真是这个样子。还有的家长，想利用饭桌教子，把自己的人生经验传授给孩子。我认识一个家长，他的孩子单纯幼稚如一块璞玉，家长担心孩子走上社会会吃亏，于是每天吃饭的时候，就给孩子讲他的人生感悟。他告诉孩子社会如何如何不公，人与人之间如何尔虞我诈，人们是如何势利自私，等等，导致孩子小小年纪戾气十足，心理灰暗，消极悲观，满肚子都是厚黑之学。本来单纯可爱的孩子变得老气横秋，满腹怨气，思想偏激。放假了，孩子在家里的时间增多了，家长对孩子的影响成为全天候全方位的，所以，教师要提醒家长，努力让饭桌文化、家庭文化变得积极健康，阳光向上，让家庭成为正能量的发源地，而不是负能量的加工厂。亲爱的老师们，暑假来到了，让我们放松心情，好好规划、尽情享受我们的假期吧！栏目：田丽霞专栏作者：田丽霞 河北省石家庄市第四十二中学语文教师、全国优秀教师、全国十佳班主任