小学二年级下册语文中考试题之欧阳术创编.docx

1、小学二年级下册语文中考试题之欧阳术创编人教版二年级下册语文期中考试模拟试题1一、时间：2021.02.02创作：欧阳术二、选择正确的读音打“”。钉着（dn dn）黑白相间（jin jin）旗杆（n n） 等待（di di）暑假（ji ji） 盛满清水（chn shn）滴答（d d） 石缝（fn fn）三、看拼音，写词语。fnhunjidnynyumoshn （ ）（ ）（ ）（ ）xin wi sh ji hun ro cu ru （ ） （ ） （ ）（ ）hu hun xin rn （ ） （ ）四、比一比，组词语。探（）未（） 拐（）材（）深（）末（）别（）才（）提（）慢（）密（） 沟（

2、 ）题（ ） 漫（ ） 蜜（ ） 勾（ ）五、照样子，写词语。慢慢地 很多很多 躲躲藏藏 六、把能搭配的词语用线连起来。美好的 大街 静静地 歌唱明亮的 枝叶 仔细地 说茂盛的 春光 欢快地 躺着繁华的 镜子 惋惜地 看七、写出八个本学期学过的四字词语。八、将下列诗句补充完整。 草 宿新市徐公店离离 篱疏疏深，尽， 蝶，寻。八、给下列句子加上标点符号。1、你难道认为自己是弱小的吗2、瞧 水里有那么多的鱼3、这件事你怎么不问问我呢九、写句子。1、写一个描写春天的句子。2、用“像”写一句话。3、从“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”中任选一个词写一句话。十、阅读短文，完成下面的题。骄傲的青蛙有一只骄

3、傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。1、故事重组。根据上文的文意，重组下列各图的次序，在图下的（ ）内填上A、B、C、D的序号。2、选词填空。骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。、美美很喜欢（ ），常说她家大得可以装进一艘船。、狮子是

4、草原上面狩猎最（ ）的动物。、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）。、妈妈无私地疼爱小孩，是很（ ）的。十一、请你根据下面图片的图意，展开想象，说一说小猴们是怎样把球掉到河里的，又是怎样把球捞上来的，把故事写完整。人教版二年级下册语文期中考试试题2一、选择正确的读音打“”。（8分）钉着（dn dn）旗杆（n n） 等待（di di） 暑假（ji ji） 滴答（d d） 石缝（fn fn）黑白相间（jin jin） 盛满清水（chn shn）二、看拼音，写词语。(15分)fn hun ji dn yn yu mo shn xin wi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）sh ji hun ro cu

5、 ru hu hun xin rn（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） t wn z u zhn q d jun ln d ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。（16分）探（ ） 未（ ） 拐（ ） 材（ ）深（ ） 末（ ） 别（ ） 才（ ）提（ ） 慢（ ） 密（ ） 沟（ ）题（ ） 漫（ ） 蜜（ ） 勾（ ）四、照样子，写词语。(9分)慢慢地 火红火红 躲躲藏藏 五、填上适当的词语，使词语完整。（13分）一（ ）风一（ ）雨水 一（ ）雨衣 一（ ）旗杆 一（ ）灯光一（ ）桥 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （ ）的枝叶（ ）的城市（ ）的灯光清脆的（ ）清新的（

6、）（ ）的春风灯光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ）（ ）（ ）不息 绚丽（ ）（ ） 金碧（ ）（ ）六、按原文内容填空。（10分）1、泉水流过（ ），火红的杜鹃花照见了自己（ ）。泉水说：“照吧，照吧！我的水（ ），像一面（ ）大镜子。”2、日月潭（ ），吸引了（ ）的（ ）。3、夜晚的北京，多么（ ），多么（ ）。4、小路说：昨天，他曾路过这里，背着（ ）的大娘，踏着（ ）荆棘。瞧，那花瓣上晶莹露珠，就是他（ ）。5、 草 宿新市徐公店离离 篱 疏疏 深， 尽， 蝶， 寻。七、给下列句子加上标点符号。（3分）1、 你难道认为自己是弱小的吗2、 瞧 水里有那么多的鱼3、 这件

7、事你怎么不问问我呢八、写句子。（6分）1、写一个描写春天的句子。2、用“像”写一句话。3、从“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”中任选一个词写一句话。九、阅读短文，完成下面的题。(9分)我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜(lu)一到晚上，它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇

8、短文一共有（）个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是（ ），眼睛是（ ），胡子（ ）。4、写小花猫颜色的词语有： 。5、用“ ”划出小花猫白天爱做的事，用“ ”划出它晚上做的事。十、请你根据下面图片的图意，展开想象，把故事写完整。（12分）人教版小学语文二年级下册期中测试3一、读拼音,我能正确写词语。（6分）hng pin shji moshng( ) ( ) ( )mgng hhun zhngy ( ) ( ) ( )二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“”线。（6分）黑白相间（jinjin） 盛米饭（shngchng）水分（fnfn) 钉钉子（dngdng） 吃骨

9、头（gg） 空地(kng kng)三、比一比，组成词语（10分）浇（ ）未（ ）勾（ ）摘（ ）提（ ）绕（ ） 末（）沟（ ）滴（ ）题（ ） 四、词语。（36分） 1、把下面的词语补充完整（8分)五（ ）十（ ） 川流（ ）（ ） 名胜（ ）（ ） 光（ ）夺（ ）灯光（）（） 绚丽（）（ ） 风光（）（） 金碧（ ）（ ）2、在括号里填上带点字的反义词，组成成语。（3分）天昏（ ）暗 辞旧迎（ ） 举足（ ）重3、选择恰当的词语，与下列词语起来。（16分）（ ）的枝叶 晶莹的（ ） （ ）地打扮 方便地（ ）（ ）的琴声 泥泞的（ ） （ ）地呼唤 尽情地（ ） 五、把下面的词语排列成通

10、顺的句子。（4分）1、老师 我们 献上 给 一束 教师节 那天2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都 六、我会把诗句和对联补充完整。（14分）1、_ _追黄蝶，_。2、离离，一岁。3、杨柳绿千里,_。4、春风一拂,南雁双归。七、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（5分） ()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。八、阅读短文，回答。(10分)小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看

11、得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。根据课文内容填空。（8分）妈妈适合戴( )，奶奶适合戴( )。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“”。（2分）小猴不能戴奶奶的眼镜。( )小猴不能戴妈妈的眼镜。( )对别人适合的东西，对自己不一定适合。( )九、写话。（15分）图上画了哪些小动物？这些小动物在做什么呢？发挥

12、想象，写一段话。人教版二年级语文下册期中测试题4一、我会看拼音，写词语。（8分）zhun l gn qn zh sh r no（ ） （ ） （ ） （ ）shn wb ln yn bo o s（ ） （ ） （ ） （ ）二、我能在带点字正确的音节下面打“”。（9分）华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun)争取(zhn zhn)浅色(qi qin)银行(hn xn)首都(du d) 背人(bi bi)三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）申 伸 棵 颗 （ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆（ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草言 信

13、 台 治相（ ） 发（ ）（ ）虫 讲（ ）语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病四、比一比，再组词。（8分）区( ) 作( ) 休( ) 惊( )巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )外( ) 吸( ) 所( ) 李( )处( ) 极( ) 诉( ) 季( )五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）例：许多 许许多多开 心 _ _认 真 _ _ 漂 亮 _ _急 忙 _ _六、我会写意思相反的词语。（8分）快 退 难过 热闹多 黑 弯曲 热情七、我能补充成语。（8分）( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马十( )十( )

14、 三( )二( )八、我会连。（8分）1 唱 电脑 穿着 皮包做 图案 拿着 皮衣学 京戏 吃着 月亮拼 作业 看着 月饼2 美丽的 石头 认认真真地 过年干净的 北京 急急忙忙地 说话快乐的 小鸟 开开心心地 上课奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）例：骑马 许多 草原上 在 小伙子许多小伙子在草原上骑马。 1五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _2你的 是 文具盒 这个 吗_3生命力 多么 小草的 啊 顽强_十、我会给句子加上正确的标点。（4分）1窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）2明天你能和我一起去小刚家吗（ ）3天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马

15、，多么好看啊（ ）4我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）十一、我能照样子写句子。（4分）例：刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。1王丁丁是我们班的劳动委员。_2我的妈妈是张华。_十二、我能照样子把句子写得更生动。（4分）例：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1老师在批改作业。_2花园里有许多花。_十三、我能补充诗句。（6分） 山 行 （ ） 寒 （ ） 径 斜 ， （ ）。停 （ ），霜( ）。十四、写话练习。（6分）在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。第二学期期中测试卷（二年级语文）一、我会看拼音写词语。(8分)h

16、u hung sn y ynggi hhun （ ）（ ） （ ）（ ） sh ji xingwi hng pin n nng （ ）（ ）（ ） （ ） 二、我能给加点字选择正确的读音，在音节下画直线。(4分)华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin)银行(hn xn) 首都(du d) 背人(bi bi)三、我能把词语写完整。（8分）雷声（ ） （ ）灿烂 绚丽（ ） 银光（ ）风光（ ） （ ）扑鼻 华灯（ ） 焕然（ ）四、我能在括号里填上合适的词语。（14分）1、一（ ）泉水 一（ ）镜子 一

17、（ ）春风 一（ ）小猫2、完成（ ） 睁开（ ） 钻出 （ ） 打扫（ ）3、（ ）的花朵 （ ）的杜鹃 （ ）的细雨4、（ ）地长大 （ ）地躺着 （ ）地交谈五、我能照样子，写一写。（9分）加一加：才（材）（木材） 冒（ ）（ ） 射 （ ）（ ）减一减：议（义）（字义） 隐（ ）（ ） 慌 （ ）（ ）换一换：烧浇（浇花） 没（ ）（ ） 胜（ ）（ ）飞机（飞机场）洒水（ ） （ ）（ ）上台（台上） 开展（ ）（ ）（ ）六、我会写意思相反的词语。（8分） 快（ ） 退（ ） 失败（ ） 难过（ ） 穷（ ） 粗（ ） 弯曲（ ） 强大（ ）七、我会背课文，还能填一填。（10分）1

18、、我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。2、花要叶扶,( )。赠人玫瑰,( )。3、春风一拂（ ），南燕双归（ ）。4、日月潭那里群山环绕,( ),周围有许多( )。湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫( ),南边像( ),叫( )。5、新疆吐鲁番有个地方叫( ),那里五月有( ),七、八月有( )、( )、( ),到了九、十月份,人们最喜爱的( )成熟了。八、我能把下面的句子排列正确，并加上标点符号。（9分）（ ）吴老师把同学画好的画贴在黑板上 让同学们评谁画得好（ ）原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了（ ）图画课上 吴老师叫每一个同学画一只自己最

19、喜爱的小动物（ ）同学们一看 都乐得哈哈大笑（ ）同学们认真地画起来 九、我会阅读短文，完成短文后的练习。(8分)音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（ ）句话。

20、2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“”。5下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“”）乐：l（ ） yu（ ）觉：ju( ) jio（ ）十一、我是小作家。（18分）每个人都有自己喜欢的小动物，你喜欢什么小动物呢？来介绍介绍吧！你可以写一写它可爱的样子、有趣的生活习性，还可以写一写你和它之间发生的有趣的事情。 要求：写出小动物的特点，语句通顺，正确使用标点符号。二年级下册期末检测题（ 一 ）一、 我会拼，我会写（10分）。 hun ro sh ji no jn mo shn ci h

21、n（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) hn pin jio o to yn zhn zh f jn（ ） （ ） （ ） （ ） ( )二、 给多音字组词（6分）。 jin（ ） shn（ ） kn（ ） 间 盛 空 jin（ ） chn（ ） kn（ ） 三、我会连（4分）。 宽贱恶真减富强胜 贵窄善穷假加败弱四、比一比，再组词（8分）。 密（ ） 摘（） 坡（） 未（） 蜜（ ） 滴（ ） 玻（ ） 末（） 五、照样子填上合适的词。（12分） 一（台）电脑（美丽）的花朵（仔细）地看 一（）小刀（）的小路（）地说 一（）先生（）的枝叶（）地写 一（）房子（）的春风（）地跑 一（）报纸（）

22、的羽毛（）地跳六、把下面词句补充完整。（10分）多多（ ）（ ）高高（ ）（ ）（ ）（ ）短短湖（）碧（ ）灯（ ）闪（ ）勤学（ ）（ ）（ ）（ ）高照(1)花要叶扶，_。(2)_，春风暖万家。(3)知识是我们飞向_。七、选字、词填空。（5分） 进、近、尽(1)我家附（ ）有一座新建的立交桥。(2)农夫从中午忙到太阳落山，弄得筋疲力（ ）。(3)李老师说我又（ ）步了。 往常 常常(1)春天，我们（ ）到野外去看风景。(2)（ ）我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。八、用带点的词写句子。（6分）(1) 小鹿静静地躺在床上养病。_(2)他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_(3)禾苗好像一点儿也没有长高。_九、 默写一首你最喜欢的古诗，别忘了写上作者姓名哦。（7分） _ _ ， _。_ ， _。十、 阅读短文，完成练习。（13分）森林里的动物森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫.1、这段话共有 句。(2分)2、这段话描写了 、 、 、 、 、 这六种动物。(3分)3、在文中找出合适的词语填