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教师普通话演讲比赛方案.doc

1、擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案祖国六十二华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人为本,科学落实汉语拼音方案,以大力推广普通话,逐步普及规范字,树立文明新风,学生综合素质,进一步加强校园文化建设。在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针,弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,决定开展“贺祖国六十华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛,营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围,提升学生的学习兴趣。一、总体安排1、活动要求:全校师生,应在

2、学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。2、时间安排:2011年9月6日(星期三)。3、比赛场所:学校接待室。二、参赛规则(一)报名规则1、以班级为单位,各班主任负责。2、报名分为预报名和名单确定两部分。3、预报名中,每个班最少为五名,不设上限。4、名单确定。每个班限定名额为五人,由各班级语文老师负责筛选,并在9月16日(星期一)19点前将名单送至教务处。5、参赛选手应按要求填写报名表。(二)演讲要求1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点:贺祖国六十二华诞,扬中华传统美德,承民族优秀文化,立爱国主

3、义情操。2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原创作品适当加分。3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。三、指导措施为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。1、指导老师:各班级的语文科目教师。一年级 刘国庆;二年级 李邦设2、实施要求:利用9月26日(星期一)的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛名

4、单,即每个班为五名同学。四、评分规则以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,写出真情实感。若为他人之作,此处不得分。2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。五、奖励方案为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三

5、个奖级,冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。奖品包括书包、字典、辅导书、文具盒、奖状等。六、组织机构为确保本次活动达到预期效果,现成立校2011年“贺祖国六十二华诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛活动组委会,名单如下:主任委员: 龚勇超副主任委员:李家平 朱涛指导老师:龚国际 张振贵评委:崔亚星 朱亚琳 陈鹏 刘勇 吴勇 杜翠波 核分:喻春平 黄点点后勤保障:朱士雄杜康明篇二:靖远六中教师普通话演讲比赛活动实施方案靖远六中树师德、铸师魂、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动实施方案为了宣传纪念中华人民共和国国家通用语言文字法颁布施行12周年,大力推进我校语言文字工作,进一步增强教师语言文字

6、规范意识,提高通用语言文字应用水平;进一步深入推广普通话,展现民族语言的魅力,使之真正成为校园语言,学校决定举办2013年铸师魂、育英才、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动。方案如下:一、大赛主题大赛以铸师魂、育英才、争奉献、展风采为主题词,以弘扬教育奉献精神、树培育时代新人理念、规范校园语言为活动目的。二、实施方案1. 以教研组为单位组织参赛。全校分语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、音体美劳组六个大组,各组选拔两名同志参赛。2. 内容形式相对自由,演讲时间控制在五分钟以内。参赛教师自撰参赛演讲稿。参赛者可以就主题的各个方面,如弘扬民族精神和教育奉献精神、培育时代新人、规范校园语言

7、等等,择其一立论演讲,也可以自选题村,紧扣教育教学、师德师风、实践体会等拓展阐述。3. 比赛时间及形式时间:学校初拟于第十二周星期一教职工大会时间,即2013年5月13日下午16:20举行比赛。比赛地点:多媒体一楼。全校教师观摩比赛。比赛聘张玉国校长、雷盘国书记、马自儒副校长、邢耀强副校长、王瑜副校长、吴杰贵主席、王复凯主任、滕禄文主任、罗崇财主任等九位领导为评委,采用十分制评分,评分去掉最高分最低分的平均分为选手得分。3评分标准(详见附页)(1)内容(4分);(2)表达(6分)4. 奖项设置。比赛设个人奖及集体奖,一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名。一等奖选手所在教研组获优秀组织奖,由学校颁

8、发集体奖金。 5未尽事宜由教导处、语言文字办商定或报校领导批准决定。教 导 处语言文字办2013年4月2日附一:靖远六中2013年铸师魂、育英才、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动评委评分标准(1)内容(4分)a. 主题(1.5分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。b. 材料(1.5分):材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义,紧扣演讲主题。c. 结构(1分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。(2)表达(6分)a. 语音(2分):语音规范2分,较规范1.7分,不够规范1.4分,不规范不得分。b. 感染力(2分):语速恰当、声音洪亮,表达自

9、然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。c. 熟练程度、及时间把控(1分)。d. 态势语(1分):自然得体,端庄大方。附二:乌兰中学教师普通话演讲比赛评委评分单注:1.评分采用十分制,请评委务必在8.0至9.9分区间评分。2.参赛选手栏请书写选手姓名,评委签名栏可缺省。篇三:普通话演讲比赛方案普通话演讲比赛方案语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的:作为新一代的学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话

10、的意识,在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助同学们提高普通话水平,展示学生的风采,弘扬校园文化。活动主题:喜迎十八大,做文明少年。 活动对象:常丰小学全体学生 活动时间:2012年10月18日 活动地点:常丰小学学校操场 邀请的嘉宾:待定奖项设置低年级组: 设第一、二、三名奖项 中年级组: 设第一、二、三名奖项 高年级组: 设第一、二、三名奖项活动相关事宜一、前期:1、 全校六个班级各选出3名同学参赛,演讲内容健康,以“文明少年”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5

11、分钟。 2、 杨春老师先购买好比赛的奖品等,预算好本次活动的经费开支。3、 收集参赛学生及演讲题目,在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅老师或陈德富老师处。 (二)比赛议程安排(1)、 组织学生进入会场,各班学生在班主任指引下按指定位置入场,班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级,自由散漫, (2)、 嘉宾就坐。 (3)、 升国旗,(4)、 校长发言,宣布本次活动开始。 (5)、 欣赏教师及嘉宾才艺展示 (6)、 按抽签顺序进行普通话演讲比赛, (7)校长总结词(8) 公布活动结果,颁奖合影留念 (三)后期:1、 安排六年级同学收拾、整理活动场地。人员安排

12、注意事项:总策划:彭林具体负责:陈德富 龙学梅 后勤保障及摄影:杨春会场布置:李清,周宝琼,杨春,陈德富,高林进及高年级个别学生。 累分员:周宝琼会场安全:饶华明及各班班主任评委:王金传 董银 李世会 龙学梅 雷刚 杨柳 高林进常丰小学 2012月10月18日(评分标准) 篇四:普通话演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案一、总体安排1、活动要求:全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。2、时间安排:第十周3、比赛场所:学校小会议室。二、参赛规则(一)报名规则1、以班级为单位,各班语文老师负责。2、报名分为预报名和名单确定两部分。3、名单确

13、定。每个班限定名额为2人,由各班级语文老师负责筛选。(二)演讲要求1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原创作品适当加分。3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。三、指导措施为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。1、指导老师:各班级的语文科目教师。2、实施要求:利用班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导

14、内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛名单,即每个班为2名同学。四、评分规则以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,有真情实感。2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。五、奖励方案为树立榜样

15、,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。六、评委:来立峰 张广启 袁小龙 孙振环起台镇第二初级中学2014年4月18日篇五:普通话演讲比赛方案普通话演讲比赛方案语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。 活动目的:作为新一代的学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话的意识,在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助

16、同学们提高普通话水平,展示学生的风采,弘扬校园文化。活动主题:喜迎十八大,做文明少年。 活动对象:七急联校小学全体学生 活动时间:2012年10月18日 活动地点:七急联校小学学校操场 邀请的嘉宾:待定 奖项设置低年级组: 设第一、二、三名奖项 中年级组: 设第一、二、三名奖项 高年级组: 设第一、二、三名奖项 活动相关事宜一、前期:(1)全校十个班级各选出3名同学参赛,演讲内容健康,以“文明少年”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。(2)杨老师先购买好比赛的奖品等,预算好本次活动的经费开支。 (3)收集参赛学生及演讲题目,在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学李老师或赵老师处。 (二)比赛议程安排1、组织学生进入会场,各班学生在班主任指引下按指定位置入场,班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级,自由散漫,2、嘉宾就坐。 3、升国旗,4、校长发言,宣布本次活动开始。 5、欣赏教师及嘉宾才艺展示 6、按抽签顺序进行普通话演讲比赛, 7、校长总结词8、公布活动结果,颁奖合影留念 (三)后期:安排六年级同学收拾、整理活动场地。

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