学校消防安全管理制度3篇.docx

1、学校消防安全管理制度3篇学校消防安全管理制度3篇学校消防安全管理制度【1】1、 加强学校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。2、 保障校内的各种灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。3、 教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。4、 易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放，在室内有灭火器。做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

2、5、 图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后要及时关好门窗，确保安全。6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。7、 加强用电安全检查，学校安排专人经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。8、 禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私接任何家用电器。9、 对因无视防火安全规定而造成不良后果者，从重处罚，直至追究法律责任。中学消防安全管理制度【2】一、防火安全领导小组组成及职责（一） 防火安全领导小组的组成组长:王校长副组长:陈副书记、苏副校长组员:工会主席、各部

3、门负责人（二） 防火安全领导小组的职责1、贯彻执行消防法律、法规、技术规范，根据消防监督部门的要求，建立消防组织，制定履行本单位的消防安全管理制度2、 根据“谁主管，谁负责”的原则，建立各部门、各岗位的防火安全责任制，实行目标管理，把防火安全工作与本单位的日常管理工作实行同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。3、 定期组织防火安全检查，消除火险隐患，改善防火安全条件，确保消防设施正常运行。开展消防宣传教育，普及消防知识，提高师生的消防安全意识。4、 制定灭火疏散应急预案，定期组织灭火演练。在火灾情况下，积极组织扑救火灾，疏散人员和重要物资。保护火灾现场，协助公安消防监督部门做好事故查处工作。

4、二、值班巡查职责1、 学校行政值班人员要认真履行职责，负责督查各部门，尤其是重点部位的消防安全管理工作。2、 负责处理当日学校所发生的突发事件。一旦发生火警火灾事故，按学校应急预案组织扑救。3、 值班时遇到发生消防等重要事故要立即前往出事地，处理或排除事故。4、 值班人员应将当日值班巡查情况详细记录在案。5、 值班人员应熟悉和掌握消防设施的使用和维修保养，发生故障应及时排除。6、学校保安应按指定路线逐项进行检查，发现不安全因素应立即向学校行政值班人员报告，遇火警、火灾应立即报告，并组织人员补救。学校消防工作制度【3】学校消防安全制度一、 消防安全例会制度（一） 学校每季度召开至少一次消防安全工

5、作会议。消防安全工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。必要时，可要求全体教职员工参加。（二） 消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下-阶段的消防安全工作等。二、 消防安全教育、培训制度（一） 学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训。（二） 学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。（三） 学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入

6、学后应进行一次消防安全培训和教育。（四） 学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容：1、 有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、 本单位和本岗位火灾危险性和防火措施；3、 有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法；4、 报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能；5、 组织、引导学生疏散的知识和技能。（五） 教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。（六） 学校应做好消防宣传教育培训情况记录，并存入消防档案。三、消防值班制度（一） 学校要坚持24小吋消防安全值班制度。（二

7、） 值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。（三） 值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。（四） 值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消防安全工作领导小组。（五） 发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。四、安全疏散设施管理制度

8、（一） 疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。（二） 在各室明显位置设置安全疏散图示。（三） 保持疏散通道、安全出口畅指示标志。（四） 使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护管理制度（一） 义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。（二） 对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。（三） 灭火器维护管理要求：1、 灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响。2

9、、 灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。（四） 消火栓维护管理要求：1、 消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、 消火栓应有明显标识。3、 消火栓箱不应上锁。4、 消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。（五） 消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。六、灭火和应急疏散预案演练制度（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。（二） 学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。（三） 灭火和应急

10、疏散组织机构及分工：1、 指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作，指挥员由学校在场的职务最高者担任；2、 义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动;3、 通讯联络组：报告火瞥，与相关部门联络，传达指挥员命令;4、 疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；5、 安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；（四） 灭火和应急疏散预案演练程序：1、报警和接警处置程序：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。2、 应急疏散的组

11、织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散吋，应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。3、 扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救通，禁止占用疏散火灾工作。不能控制火情吋，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。4、 通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用火火器材实施扑救。5、 安全防护救护程序：安全防护救护组应当准备必要的医药用品，进行必要的救护，及吋通知救护部门组织救护伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救护工作。6、 善后处置程序：火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。（五） 演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。（六） 演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，根据实际修订预案内容。