ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:8 ,大小:18.13KB ,
资源ID:269095      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-269095.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(常用队列队形的口令及动作要领之欧阳史创编Word文件下载.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

常用队列队形的口令及动作要领之欧阳史创编Word文件下载.docx

1、头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。2、稍息 一脚斜出稍息。稍息。左脚顺脚尖方向伸出全脚的约三分之一,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。 跨立(即跨步站立)跨立。左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。3、整齐间隔个人或成队,彼此之间左右相隔的空隙叫间隔。个人之间的间隔,一般为10厘米;成队之间的间隔,一般为两步。距离个人或成队,彼此之间前后相距的空隙叫距离。个人之间的距离,一般为75厘米;成队之间的距离,一

2、般为两步。向右看齐,向前看向右看齐,向前看。基准学生不动,其余学生向右转头,眼睛看右邻同学腮部,前四名能通视基准学生,自第五名起,以能通视到本人以右第三人为度,后列人员,先向前对正,向右看齐。听到“向前看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。向中看齐,向前看向中看齐,向前看。当听到“以谁为准”时,基准学生左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到“向中看齐”的口令后,将手放下,其余学生按照向右看齐的要领实施。纵队看齐向前看齐,向前看。排头学生不动,其他学生向前对准,第三名以后的学生,以看不见自己前面第二名头的后部为度。向前看向前看。全体学生立即收头(基准学生除外),将两臂放下

3、,还原成立正姿势。4、报数报数。横队从右到左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或者“缺名”。纵队,横队整队集合手势:成横队集合时,教师将左手握拳,手臂成90角于体侧上举,右手握拳,手臂于体侧平举。成横队集合时,教师将右手握拳,手臂成90角前上举, 拳心向后。成纵队集合时,教师将右手握拳,手臂成90角前上举,拳心向后,左手于体前平举。5、解散解散。听到口令后,队列人员迅速离开原列队位置。6、集合集合时,指挥员应当先发出预告或者信号,如“全班注意”然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成四列横队集合”

4、的口令。所属人员听到口令预告或者信号,原地面向指挥员成立正姿势;听到口令,跑步到指定位置面向指挥员集合(在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过),自行对正,看齐,成立正姿势。成四列横队集合。基准学生迅速到指挥员左前方适当位置,成立正姿势;其他学生以基准学生为准,依次向左排列,自行看齐。7、散开“以右(左)翼为基准,两臂间隔散开”听到口令后,基准学生不动,(左)右臂侧举,其他学生两臂侧举,并迅速向(左)右散开。“以为基准,两臂间隔散开”。听到“以为基准”时,被指定的基准学生左手握拳高举,听到“两臂间隔散开”的口令后,换成两臂侧举,其他学生两臂侧举,并迅速向左右散开。纵队散开时,应指明前后距离。

5、多路纵队散开时,除指明前后距离外,还应指明左右间隔。8、靠拢(或排头)为基准,向中(左右)看齐,或向中(左右)靠拢”。听到口令后,除基准学生不动外,其他学生迅速向右(左)排头靠拢。9、坐下坐下左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。(坐凳子时,听到口令,左脚向左分开约一脚之长。女生着裙服坐凳子时,两腿自然并拢。)10、蹲下蹲下右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可以自行换脚。11、起立起立坐下起立时,两手放在两膝上的动作不变,身体重心前倾,利用两脚外侧的蹬力使身体站起,左脚靠拢右

6、脚恢复立正姿势,坐马扎起立时,起立后左脚再靠拢右脚。蹲下起立时,身体重心要前移到左脚,而后在起立,身体站正的同时,左脚向外分开约30度,右脚靠拢左脚时要两腿挺直,靠脚有力。(二)停止间转法1、向右(左)转向右(左)转。以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。2、向后转向后转。按照向右转的要领向后转180度,转动时两大腿靠拢并保持适当的用力。二、【行进间队列动作】(一)各种步法1、踏步踏步走。两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,

7、离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步摆臂的要领摆动。2、齐步齐步走。左脚向正前方迈出约5070厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时与第五节衣扣同高)离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟116122步。3、正步正步走。左脚踢出(脚掌离地面约20厘米并与地面平行,腿要绷直)约至75厘米处,适当用力

8、着地,同时将身体重心前移,右脚照此法行进。上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢(同齐步)。摆臂时,向前摆肘部弯曲,前臂略平,手腕摆到第三、四衣扣之间,离身体约15厘米,手心向内稍向下,臂后摆到不能自然摆动为止,行进速度每分钟约116步。4、跑步跑步走。听到预令,两手迅速握拳(四指倦握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节)提到腰际约与腰带同高,拳心向内,肘部稍里合。听到动令,上体稍向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约5575厘米,前脚掌着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂肘,拳贴于

9、腰际。行进速度每170180步。5、立定立定。齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径;迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,听到口令,左脚踏一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。(跑步的踏步,听到口令,继续踏二步,再按照上述要领进行)。(二)行进间转法1、齐步、跑步向右(左)转向右(左)转走。听到动令后,左(右)脚向前半步(跑步时,继续跑两步,再向前半步),脚尖稍向右(左),身体向右(左)转90度,同时出右(左)脚,向新方向行进(备注:

10、喊口令时,向右转走的预令和动令都分别落在右脚上;向左转走则相反)。2、齐步、跑步向后转向后转走。听到动令后,左脚向前半步(跑步时,继续跑两步,再向前半步),脚尖稍向右,以两脚掌为轴,从右向后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张,上体保持正直。(备注:喊口令时,预令和动令均落在右脚上)3、向右(左)后转弯右(左)后转弯走。听到动令后,排头学生向右(左)后转180度,向新的方向行进。其他学生行进到排头学生后转弯处,用同样方法,转向新的方向行进。三、【队形变换】(一)原地队形变换1、原地四列横队变八列横队成八列横队走。变换前,先一、二报数,听到口令,双数学生左脚后退一步,右脚

11、向右跨一步,左脚向右脚靠拢,站到单数学生之后,自行对正,看齐。2、原地八列横队变四列横队间隔一步,向左离开;成四列横队走。听到“间隔一步,向左离开”的口令,取好间隔;听到“成四列横队走”的口令,双数学生左脚左跨一步,右脚向前一步,左脚向右脚靠拢,站到单数学生左侧,自行看齐。3、原地四路纵队变八路纵队成八路纵队走。变换前,先一、二报数,听到口令,双数学生右脚右跨一步,左脚向前一步,右脚向左脚靠拢,站到单数学生右侧,自行对正,看齐。重做一次时,加口令:间隔一步,向右离开,取好间隔。4、原地八路纵队变四路纵队距离二步,向后离开;成四路纵队走。听到“距离二步,向后离开”的口令,取好距离;听到“成四路纵

12、队走”的口令,双数学生右脚后退一步,左脚(不靠拢右脚)站到单数学生之后,自行对正。5、原地一列横队变三列横队及还原成三列横队走。先一到三报数,听到“成三列横队走”的口令后,二数学生不动,一数学生左脚向左前方进一步,右脚向左脚靠拢,站在二数学生的前面,自行看齐;三数学生右脚向右后方退一步,左脚向右脚靠拢,站在二数学生的后面,自行对正、看齐。还原时,听到“成一列横队走”的口令后,二数学生不动,一数学生右脚向右后方退一步,左脚向右脚靠拢,站在二数学生的右侧,自行看齐;三数学生左脚向左前方进一步,右脚向左脚靠拢,站在二数学生的左侧,自行看齐。6、原地一路纵队变三路纵队及还原成三路纵队走。先一到三报数,听到“成三路纵队走”的口令后,二数学生不动,一数学生左脚向左后方后退一步,右脚向左脚靠拢,站在二数学生的左侧,自行对正看齐;三数学生右脚向右前方进一步,左脚向右脚靠拢,站在二数学生的右侧,自行对正看齐。还原时,听到“成一路纵队走”的口令后,二数学生不动,一数学生右脚向右前方进一步,左脚向右脚靠拢,自行对正、看齐;三数学生左脚向左后方退一步,右脚向左脚靠拢,自行对正、看齐。

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2