六年级下学期主题班队会.docx

1、六年级下学期主题班队会第 一 周 主 题 班 会“奔跑吧，新学期” 一、活动目的： 1、通过自己的努力，就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。三、活动过程：课前准备：1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”2、对班会中的节目要适当排练。 主持人1： 新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，此时此刻，相信每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为每个人的脸上都洋溢着青春的活力。为新的学期定好自己的生活和学习计划，找准自己今后学习的方向。主持人2：此次活动的开展，希望全体同学定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。更要

2、让大家明白的是，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。主持人（合）：请同学们畅想自己的计划和信念。全班一起唱飞得更高表达自己心中理想和志向。四、老师对本次活动的总结及点评。第 二 周 主 题 班 会时时处处注意安全 六年级一、活动目的： 为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长,通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。

3、四、活动过程：主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。（1）在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖；（2）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。（3）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。（4）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。2、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握

4、必要的交通安全知识，确保交通安全。（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。（2）双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。 （3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、放火安全人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：（1）易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭

5、，以免火灾。（2）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。（3）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。（4）发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。（5）不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。4、对一些设施方面的安全1、学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：2、前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。3、教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源

6、。4、在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。5、要学会自护自救。1、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。（1）横跨马路时注意什么？（2）下雨天注意什么？（3）放火安全注意哪些？（4）在家中注意那些方面安全2、主持人总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 五、老师对本次活动的总结及点评。第 三 周 主 题 班 会学雷锋活动 六年级一、活动目的： 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园

7、”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普

8、通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字-雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神-雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的雷锋日记。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、 请若干位同学来讲

9、一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。助人为乐的雷锋故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板， 擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、 思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？提示：-雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人

10、为乐的小品。 7、 播放录音，让学生听歌曲学习雷锋好榜样，要求学生学会唱这首歌。 学习雷锋好榜样歌词 8、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。 五、 活动总结：1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园

11、。 2、请个别同学来谈谈自己的体会。第 四 周 主 题 班 会植树节与环境保护六年级一、活动目的： 主题“我们的地球-居住地-家园”召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。二、活动时间及地点：三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地

12、球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生

13、分别饰大地、沙漠、海洋、森林） （1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！ （2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 （3）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就

14、向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。 学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。 5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树

15、造林的行列中。同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天？（齐答：3月12日） 学生乙：我国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。 为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。 学生1：中学生应该认真上好环境教育课。 学生2：我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。 7、爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从

16、现在做起，请大家谈谈准备怎么做？ 五、班主任讲话。 六、宣布活动结束。第 五 周 主 题 班 会遵守校规 创建文明六年级一、活动目的： 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。二、活动时间及地点：三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：上篇1、谈话引入：同学们是六年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 2、主持人：下面先请大家观看一段录象 看完后请大家发表自己的看法

17、3、主持人：看完这段录象后 大家有什么话要说 ？生1： 上课铃响了，我们应该做好课前准备，安静等老师来上课。 生2：上课我们不可以随便说话有事情先举手，再发言。 生3： 课堂上不可以做小动作，这会影响自己学习，也会影响别人学习。 4、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 5、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 下篇 1、主持人： 课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 下面大家观看这几位同学的表演。 2

18、、 表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 看完这位同学的表演后 请大家 讨论一下他们做得对吗？为什么？生1：他们的做法不对，这样很危险。生2：他们这样会影响同学们活动。生3：这也是极不文明的行为。有损少先队员的形象。 主持人：大家说的非常好 那么请大家结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动应该注意什么？ 生1：教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 生2： 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 生3： 上下楼梯*右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

19、 生4：玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 主持人：让我们再来复习一下，小学生守则、小学生日常行为规范二十条吧。五、 指导老师总结： 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，以前有做得不好的地方，迅速地改正过来，让我们学校的各项常规制度，争取取得好成绩第 六 周 主 题 班 会树爱国心、立报国志世纪畅想一、活动目的： 科技发展的状况直接表现了中国国家的综合国力的程度，要“树爱国心、立报国志”，首先，要激发学生刻苦努力为国学习的志向，为学生描绘未来创造的蓝图，是一个很好的方法。因而在大前提下，我们主题队会定为“世纪畅想”，即开拓学生的想象力，又为学生描

20、绘未来美好的蓝图，让学生为之而奋斗。二、活动时间及地点：三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：1、各小队收集未来科技发展趋势的资料。 2、教室布置：黑板上画上多姿多彩的简笔画；正中是处于太阳系突出位置上的地球；四周分别是生物工程、航天航空、核能电子，现代医疗器械等图案。活动过程：1、中队长集合、整队、报数，并向辅导员报告申请队会开始。 2、出旗、奏乐、唱队歌。3、中队长请辅导员作队会动员。 辅导员：未来的社会是一个科学技术突习猛进、人类文明辉煌灿烂的时代。今天我们要在这里绘制未来的蓝图，请孩子们注意，畅想不是谈打算。人类发展需要解决什么问

21、题，你就去设想什么问题，越富于幻想，越有启发作用。请大家谈谈在未来，你要为祖国为人类作出什么重要贡献，比一比谁的贡献更有价值。4、小队汇报及展示（或表演，或歌唱，或用小品表演形式，说明自己的畅想即可）预设内容 A、可说想争取攻克癌症 B、设想开辟人类第三生存空间 C、改造月球生态环境 D、可从事生物固氮研究，控制气候。 E、在屋顶上种庄稼五、中队长及辅导员总结：刚才在队会上，我们大家展望了未来科技发展。在活动中，大家表现极好，无拘无束、畅所欲言。相信大队通过活动，树立爱国之情，立下报国之志，努力学习，为祖国的明天而奋斗。 第 七 周 主 题 班 会清明节六年级一、活动目的：1、情感目标：通过故

22、事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、毒品威胁着我们生命，我们要学会保护自己，珍爱生命。要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。 2、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离游戏和毒品。二、活动时间及地点：三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：（一）、了解清明节 1、引入 欣赏清明上河图 2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及

23、国外清明节。 让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。（二）、学会去爱 1、故事 刘邦祭祖 只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文：在坟前 3、录象片段：解放战争 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的？怎样做的？如果是你，你敢吗？ 体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识

24、到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 4、诗朗诵站在烈士纪念碑前（三）、学会保护自己，珍爱生命。 1、小品 清明的雨 爸爸是怎样爱我的？如果回到从前我能为爸爸做些什么？ 谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。 2、结合我们的生活实际，我们该如何珍爱生命。 （1）、案件聚焦回放哥哥为什么杀了弟弟？罪魁祸首是谁？如何不让悲剧重演？ 弟弟迷于网络游戏，与老板发生争执，被哥哥劝回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一时冲动，失手杀了弟弟，造成无法弥补的伤害。是网络游戏害了他们。 结合实际，说说你知道的网络游戏给人们带来的伤害。 在悲惨的事实面前，在一个个活生生的事例中，班中有一学生表示再也不进游戏机房了，

25、要把精力多放在学习上，报答父母的养育之恩。 （2）、远离毒品 交流作文：回忆去年参观上海青少年活动中心，看到的，听到的，想到的。 毒品在全球蔓延，威胁着我们的生命，我们要珍爱生命远离毒品。 （3）、生活中的危险 通过讨论：知道不玩水、不玩火、不玩电；不乱穿马路；不做危险游戏。 （4）、真实的故事 我们班的一女生被五年级一男生打了，把这一事件再表演一遍，请大家来做小演员，如何是你，你会怎么做？ 得出结论：如果大哥哥及时说对不起，就不会有事，如果小妹妹不斤斤计较，也不会有事。 用放大镜来看这一事件：遇到事情一定要头脑冷静，弱小的首先要学会保护自己，俗话说得好：好汉不吃眼前亏。生命、健康是一。我们要

26、是有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会就会更和谐。 3、诵读弟子归五、教师总结好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的亲人最大的慰藉！ 最后随着歌曲清明的月，结束这次主题教育活动。第 八 周 主 题 班 会我爱我班六年级一、活动目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。二、活动时间及地点：三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：1、主持人导入同学们，从刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体六(3)班。同学们，你们爱不爱这个集体?为什么?我想：不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班

27、级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?(指名说一说)2、我爱我班主题队会现在开始。甲：爱班级，就是为班级争光，不给班级抹黑，以下几位同学的做法你觉得对吗?乙：请欣赏小品我是为班级好。甲：那我们一定很爱这个班级吧!让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。乙：请欣赏作文我爱我班。合：对，让我们团结起来吧!请欣赏歌曲友谊花开万里香。乙：我们歌颂过老师、祖国甲：让我们歌颂一下班级吧!请听诗朗诵班级我爱您。乙：你是如何深爱着班级呢?请万筱玲为我们述说吧!请欣赏诗歌我爱我班。甲：有一个优秀的班级，离不开一位优秀老师的精心培育。乙：让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲每当我走过老师窗前

28、。3|、活动结束。五、教师总结珍惜身边的同学朋友，友谊天长地久。结束这次主题教育活动。第 九 周 主 题 班 会“守纪” 六年级一、活动目的：1、通过本节课的学习，让学生认识到遵守纪律的重要性，形成正确的认识。2、 遵守纪律，从自己身边做起。3、争做优秀学生。二、活动时间及地点：三、活动的准备及安排： 定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们做相应的准备。四、活动过程：1、上课铃声过后，组织同学们以小组为单位到校园里进行调查，检查校园的纪律，记录下你们的发现的好现象以及存在的问题。2、大约十分钟后，各个小组带着自己的成绩陆陆续续回到教室，坐到自己的座位上开始了热烈的讨论。3、以小组为单位，选

29、出代表，向老师和同学们汇报自己组的检查情况。小组1：“我们小组发现个别班里的说话的比较多，我们觉得主要原因是同学们在到校之后，仍想昨天的事，想多聊聊。没有养成良好的守纪习惯。”小组2：“我们小组发现校园的迟到的同学有很多。有的带些小玩具在课堂上玩，有的同学在打扫卫生的时候追逐大闹，这也不是好的习惯。”小组3：“现在已经是冬天了，可是我们发现我学校的楼梯上满是水，有的已经结成了冰，要是同学们走在上面很容易会滑倒，不仅如此，还有的同学在楼梯上相互推搡。 小组4：“我们发现我们同学自己在课堂上不认真听讲。”各个小组认真汇报自己的发现。4、师：“通过观察，同学们发现了这么多的问题，那我想问一下，你们能

30、说一说，遵守纪律，对我们以及我们的学习有着什么样的意义吗？说说你的想法。”学生1：“就我们自身而言，我们在做游戏的时候就不能好好的进行游戏，一旦出现受伤情况，心情就不好了，玩的也不开心。”学生2：“纪律不好，对我们的学习有太大的负面影响，影响我们的成绩，没有好的守纪习惯，就不能安心地好好学习。”学生3：“纪律不好，直接影响我们学校的形象，会损害我们学校的声誉。”同学们七嘴八舌地发表自己的见解。5、师：“既然大家发现了这么多的问题，又知道遵守纪律对我们学习有这么大的影响，那你们准备了什么样的好方法去解决这些问题呢？”学生1：“我们可以组织一下，分成几个小组，利用课余时间去说服同学们养成良好的守纪习惯。”学生2：“我们可以自觉去遵守学校的纪律。”学生3：“我们应该从我们自己做起，而且还要号召其他同学都从自己身边做起，让每一位同学都能自觉地去维持良好的学校纪律。”五、教师总结老师发现同学们的方法都非常棒，理论上都说的很好，我们要搞好学校纪律，首先要从我们自身做起，从我们自己做起。现在呢，我就向