最美教室评比方案3篇.docx

1、最美教室评比方案3篇“最美教室”评比方案1蒙阴县第二实验小学“最美教室”评比方案为营造“文明、温馨、整洁”的学校环境，规范学生的日常行为，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，充分发挥学生想象力、创造力及团结协作精神，养成良好的卫生习惯，学校将举办“最美教室”评比活动。现将评比方案公布如下：一、评比时间：2020年12月7日2020年12月18日二、评比办法：由政教处、大队委采取定期检查与不定期检查相结合的方式，量化打分。三、奖励办法：评选“最美教室”30个。四、评比内容：1、教室卫生、教室物品布置（50分）：（1）地面整洁，桌椅排列整齐横竖成直线。（2）讲桌物品放置整齐，无杂物，无积灰，

2、桌面清洁。（3）门沿、窗沿、墙壁、标牌、黑板槽、电器、开关等无积灰、无蜘蛛网，前后门口外墙无乱贴乱画。（4）卫生角扫帚、垃圾桶、拖把等工具成直线排列在墙角。（5）教室玻璃明亮；课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象；桌内整洁，物品摆放整齐。（6）教室布置和谐、美观，色调统一。可以有绿色植物点缀。选派学生认真管理，使教室环境焕发勃勃生机。（7）室内卫生照片按时上传。2、教室文化氛围布置（40分）（1）班级名片：各班师生共同确立口号，公约，能体现各班的风格与追求。（2）班级室内四表及防疫三表：项目齐全，信息及时更新。（3）班级个性化园地：教室后墙园地作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会。可

3、以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏、“我们的骄傲”、“成长的足迹”等，各班还可自主设置具有班级特色的专栏。（4）班级室外墙报：主题鲜明、版面整洁、主题内容与布置内容相符，具有本班特色。设计排版合理，书写工整。图文并茂，具有较强可观性。各班需要班级宣传委员负责管理及维护。4、师生精神面貌（10分）（1）教室内无论上课、课间，师生都能使用普通话，课下学生文明礼貌。（2）学生坐姿、读书姿势、写字姿势、握笔姿势正确。（3）师生熟记校园礼仪，并将“推、收、捡、净”“轻声慢步靠右行”等细则落实好。（4）红领巾监督岗要按时到岗规范执勤。（5）全体学生周一至周三全部穿校服

4、，少先队员佩戴红领巾，周一至周五全体少先队员必须佩戴红领巾。2020年12月3日“最美教室”评比方案2一、活动目的：为丰富学校校园文化生活，突出学校文化育人氛围，提高校园文化环境育人实效，营造良好和谐的学习气氛，使学生有一个舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间。学校特举办“最美教室”评比活动。二、参加对象：一至六年级25个班三、评比内容：1、公布栏布置合理、美观（1分）2、评比栏、规范栏内有内容、布置合理（1分）3、图书角布置美观大方、图书角内摆放的图书达到80册以上（1分）4、黑板报的布置主题鲜明、色彩丰富（1分）5、教室内墙壁的布置协调、合理、新颖（2分）6、创意特色：根据班级实际情况

5、采取个性化布置（2分）7、教室干净整洁，布置和谐、美观，色调统一（2分）四、评比时间：2012年12月11日五、设立奖项：各班在评比的25个得分中去掉一个最高分和去掉一个最低分，得出23个有效分数的平均分后，按照平均分排名高低，取一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个。六、评委小组：组长：杨元国副组长：唐亚利、毛元群成员：16年级25位班主任泸溪县明德小学2012年12月11日“最美教室”评比情况表：班级公布栏布置（1分）评比栏、规范栏布置（1分）图书角布置（1分）黑板报布置（1分）教室内墙壁布置（2分）教室特色布置（2分）教室整体布局（2分）总分（10分）备注一1班一2班一3班一4班二1班二2班

6、二3班二4班三1班三2班三3班三4班四1班四2班四3班四4班五1班五2班五3班五4班六1班六2班六3班六4班六5班评分人签名：评比时间：2012年12月11日“最美教室”评比方案3郑州市第二十六中学“最美教室”布置及评比方案为迎接建校50周年庆典，美化我们的校园，使同学们有一个舒适、温馨的学习环境，同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间，以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神，养成良好的学习习惯和生活习惯，特举办“最美教室”评比活动。具体方案如下：一、总体要求1.精心策划，让教室内的每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色；2.充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教

7、室，维护好教室，使学生在建设班级文化中受到锻炼，受到教育。二、布置对象各班级教室三、实施原则个性化、人性化、情感化四、具体评比项目内容（总分100分）1.教室卫生、物品布置（60分）（1）教室、走廊地面整洁，无污渍（水池干净）。（20分）（2）桌椅无损坏，摆放合理，排列整齐，横竖对齐成直线，桌面无乱涂乱画，学生抽斗无杂物。（10分）（3）讲台及电子白板相关物品放置整齐，无杂物，无积灰，保持清洁。（5分）（4）门扇、窗沿、墙壁、天花板、黑板、电器开关等无积灰、无蜘蛛网。（10分）（5）卫生工具干净，整齐摆放在墙角，垃圾要及时清理。（5分）（6）教室玻璃明亮，窗帘整洁统一挂放，教室内外无乱张贴，及

8、时清理过时的张贴物品。（10分）2.教室文化氛围布置（30分）（1）黑板报：主题鲜明，书写规范漂亮、图案精美、设计合理、图文并茂、具有较强的教育性和欣赏性。要维护完好。（本次集中评分黑板报主题“50周年校庆”）（15分）（2）班级个性化学习园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有时效性。作品展示应面向全体学生，使人人都有展示的机会（可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、绘画作品展、书法展、学生荣誉展示栏等）。（10分）（3）班务栏整洁完好。（如：课程表、科代表、值日表、班干部一览表等。）（5分）3.特色与效果（10分）（1）教室布置特色加分（5分）教室整体布置能体现班级风格，自主设置

9、具有班级特色的专栏。如：自制班训、班级公约，班级评比栏等，要醒目、精心设计构思、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标，有实际的教育意义。设置于班务栏上方或黑板报右方。（2）整体效果（5分）整体布置富有温馨感、艺术感、和谐感，积极向上、富有特色与活力。五、评比时间：2015年12月17日12月29日，定于12月29日下午第四节集中评分六、评比评奖办法：1.评委集体定时评分与随机检查相结合，随机检查得分占20%；集中定时评分得分占80%。2.各班得分去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后算出平均分为最后得分；3.检查评分时，各班班长必须在场听取评委点评并签名确认；4.学生代表不参与本班评分；5.团委张林书记负责组织评分、统计、奖状制作和颁奖工作；6.政教处张朝奎主任负责集中评分和颁奖摄影工作。七、奖励办法：全校评出3个“最美教室”和3个“美丽教室”予以表彰，颁发奖状。八、评委：1.随机检查：学生会代表共9人；2.集中评分：团委、学生会共12名干部。郑州市第二十六中学政教处、团委