三年级下册全套复习题.docx

1、三年级下册全套复习题三年级下册读拼音写词语复习fn x qn xi c yn yn w f wi b chn s lio（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）zu ji chun xin yn w lt chn k wi q shn lin （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） xun q chun x x yu l c yn j l sh po m （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） j nin un yu ji zo xn zhn xn pn tn mn z qn tn（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）xn shn nn co un jn hun shn

2、 zh u n bn pn hn（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）ln tn h yn fn f m y xn s zhn zho j l xin m （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）b zhn cn ti l y p b yn shn sh zhn yu q（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）sh y ui qio yn s zhn zho xin r x yu xn s（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ji tn chun cn n xin sh zhun q zh xin mn hu f （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （

3、） （ ） su hu q jin l k zhu qi jin xin fn sh f s xin（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）zhn dn ji ti xio qio lnln jn p l ji yn wn （ ） （ ） （ ） （ ）qioxing shtn by ych pb tip rzh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pnchng shugu ynb ly xns qngcu qzh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dngdi fngf xioxnyy xioqiolnglng jl bl( ) ( ) ( ) ( )

4、( ) ( )gngxin yyn jich kzhuqijin chunxin guhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qngyng ruh shzhung chnzu xyu zhnsh shngliang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qwi qsh pios bnzhng zhndngjiti cyn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xingshu yunling qngxi ynw bioyng pnghng zhngw ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cnln shji tiozhng xgun jioq

5、yul gj ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhnjng yuji fnkng nnco mnz xmi qngtng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gunjn zhnxn jngzhng jngsi shunzh zhpi bngdng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yunling guiqio zhbng kungung nwi wiq shngyu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shutng zhngzho pngfng choxio lt xinm minln( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、 ( ) ( )ynji dinyng qngs chdo ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字训练。答 d ( ) 撒 s ( ) 转 zhun ( ) 屏 png ( ) d ( ) s ( ) zhun ( ) bng ( )藏 zng ( )吱 z ( ) 爪 zhu( ) 露 l ( ) cng ( ) zh ( ) zho ( ) lu( )吓 xi ( ) 埋 mi ( ) 挣 zhng ( ) 挑 tio ( ) h ( ) mn( ) zhng ( ) tio ( )看 kn ( ) 卷 jun ( ) 朝 zho ( ) 落 lu ( ) kn ( ) jun ( )

7、cho ( ) l ( )得 di ( ) 劲 jn ( ) 号 ho ( ) 着 zhe ( ) d ( ) jng ( ) ho ( ) zho ( )累 li ( ) 差 ch ( ) 塞 si( ) 宁 nng ( ) li ( ) chi ( ) s ( ) nng ( )li ( ) ch( ) si( )间 jin ( ) 系 x ( ) 剥 bo ( ) 好 ho ( ) jin ( ) j ( ) b ( ) ho ( )咽 y ( ) 钻 zun ( ) 恶 ( ) 模 m ( ) yn ( ) zun ( ) w ( ) m ( )磨 m ( ) 倒 do ( ) 降 j

8、ing ( ) 调 dio ( ) m ( ) do ( ) xing ( ) tio( )将 jing ( ) 夹 ji ( ) 假 ji ( ) 教 jio ( ) jing ( ) ji( ) ji ( ) jio ( )结 ji ( ) 称 chng ( ) 燕 yn ( ) 横 hng ( ) ji ( ) chn ( ) yn ( ) hng ( )哈 h ( ) 丧 sng ( ) 弹 dn ( ) 嚼 jio ( ) h ( ) sng ( ) tn ( ) ju ( )三、比一比，再组词。竞（ ） 部（ ） 乖（ ） 斩（ ） 伏（ ）竟（ ） 陪（ ） 乘（ ） 崭（ ）

9、状（ ）绳（ ） 振（ ） 毫（ ） 派（ ） 州（ ）蝇（ ） 震（ ） 豪（ ） 旅（ ） 洲（ ）具（ ） 桶（ ） 蝇（ ） 拆（ ） 肢（ ）惧（ ） 捅（ ） 绳（ ） 折（ ） 枝（ ）设（ ） 推（ ） 录（ ） 塞（ ） 挣（ ）没（ ） 堆（ ） 剥（ ） 赛（ ） 睁（ ）捡（ ） 竞（ ） 征（ ） 斯（ ） 促（ ）检（ ） 竟（ ） 证（ ） 期（ ） 捉（ ）掏（ ） 忧（ ） 崭（ ） 虚（ ） 族（ ）淘（ ） 优（ ） 斩（ ） 虑（ ） 族（ ）四、近义词。高兴（ ） 仿佛（ ） 集合（ ） 突然（ ） 飘洒（ ） 品尝（ ） 忽然（ ） 景象（ ） 仰望

10、（ ） 故乡（ ） 温驯（ ） 奉献（ ） 美妙（ ） 混合（ ） 甜美（ ）遮蔽（ ） 喜欢（ ） 灵活（ ） 注视（ ）想方设法（ ） 锐利（ ） 希望（ ） 机灵（ ） 透明（ ） 猜测（ ） 大概（ ） 纠缠（ ） 柔弱（ ） 顽皮（ ）斩钉截铁（ ） 阻拦（ ） 实施（ ） 努力（ ） 稍微（ ） 感动（ ） 迅速（ ） 似乎（ ） 责任（ ） 立即（ ）小心翼翼（ ） 试图（ ） 挑战（ ） 温顺（ ） 忙碌（ ） 吩咐（ ） 随意（ ） 咆哮（ ） 愤怒（ ） 狡猾（ ）不知所措（ ） 杰出（ ） 征兆（ ） 记录（ ） 分析（ ） 议论（ ） 笨重（ ） 沉没（ ） 结实（ ）

11、 准备（ ） 记号（ ） 赶快（ ） 盼望（ ） 焦急（ ） 宁静（ ）不慌不忙（ ） 弥漫（ ） 目前（ ） 倔强（ ） 慈祥（ ）精疲力竭（ ） 理解（ ） 支持（ ） 苦闷（ ） 干净（ ）怨声载道（ ） 思路（ ） 便捷（ ） 喜悦（ ） 黎明（ ） 欢快（ ） 舒展（ ） 轻巧（ ） 美丽（ ） 壮观（ ） 鲜明（ ） 凶猛（ ） 驱逐（ ） 果然（ ） 奇异（ ）彬彬有礼（ ） 参观（ ） 艳丽（ ） 伤害（ ） 继续（ ） 明亮（ ） 顿时（ ） 柔和（ ） 侦察（ ） 信息（ ） 哭泣（ ） 急切（ ） 营救（ ） 发觉（ ） 嘲笑（ ） 模样（ ） 厌恶（ ） 弯曲（ ） 敬

12、慕（ ） 重复（ ） 温暖（ ） 抚慰（ ） 执意（ ） 习俗（ ） 乐趣（ ） 享受（ ） 勾画（ ） 姿势（ ） 痛快（ ） 珍藏（ ） 急促（ ） 疏忽（ ） 延误（ ） 补偿（ ） 真诚（ ） 聪明（ ） 疲倦（ ） 检查（ ） 哀求（ ） 普通（ ） 密切（ ） 筛选（ ） 准时（ ） 保持（ ） 调整（ ） 复杂（ ） 商量（ ） 神情（ ） 夺目（ ） 介绍（ ） 排除（ ） 悲伤（ ） 时常（ ） 习惯（ ） 受益（ ） 将来（ ） 假若（ ） 成功（ ） 和蔼（ ） 奇特（ ） 稳定（ ） 文静（ ） 思考（ ） 勤奋（ ） 收集（ ） 充分（ ） 估计（ ） 仍然（ ） 确

13、实（ ） 闻名（ ） 反抗（ ） 悼念（ ） 痛恨（ ） 腐败（ ） 愤慨（ ） 严格（ ） 勇敢（ ） 智慧（ ） 歼灭（ ） 进犯（ ） 由来（ ） 流亡（ ） 回绝（ ） 同意（ ） 禁止（ ） 怀念（ ） 治理（ ） 功劳（ ） 欣赏（ ） 精心（ ） 即将（ ） 热烈（ ） 安慰（ ） 退缩（ ） 永远（ ） 欺侮（ ） 犹豫（ ） 躲避（ ） 凶残（ ） 仁慈（ ） 断定（ ） 苦恼（ ） 抱怨（ ） 懊悔（ ） 留恋（ ） 畏惧（ ） 五、反义词。高兴（ ） 集合（ ） 喜欢（ ） 仰望（ ） 伟大（ ） 温顺（ ） 奉献（ ） 甜美（ ） 芬芳（ ） 遮蔽（ ） 灵活（ ） 注

14、视（ ） 陡峭（ ） 美丽（ ） 希望（ ） 机灵（ ） 乖巧（ ） 经常（ ） 透明（ ） 大概（ ） 实施（ ） 放弃（ ） 迅速（ ） 偶然（ ） 忙碌（ ） 愤怒（ ） 成功（ ） 急忙（ ） 杰出（ ） 认真（ ） 附近（ ） 卓越（ ） 笨重（ ） 熟悉（ ） 沉没（ ） 减少（ ） 盼望（ ） 焦急（ ） 宁静（ ） 先进（ ） 慈祥（ ） 支持（ ） 失望（ ） 苦闷（ ） 便捷（ ） 喜悦（ ） 欢乐（ ） 轻巧（ ） 鲜明（ ） 凶猛（ ） 伤害（ ） 保护（ ） 闭合（ ） 哭泣（ ） 污染（ ） 困难（ ） 增长（ ） 厌恶（ ） 弯曲（ ） 倾斜（ ） 肯定（ ） 敬

15、慕（ ） 一般（ ） 温暖（ ） 隐约（ ） 疏忽（ ） 接受（ ） 表扬（ ） 真诚（ ） 聪明（ ） 活泼（ ） 疲倦（ ） 复杂（ ） 时常（ ） 无穷（ ） 将来（ ） 和蔼（ ） 疑惑（ ） 稳定（ ） 文静（ ） 文明（ ） 耐心（ ） 广阔（ ） 烦恼（ ） 美观（ ） 整体（ ） 平坦（ ） 攻击（ ） 开始（ ） 腐败（ ） 六、按要求写词语。1.含春字的词： 2.含人体部位的词： 3.含动物名称的词： 4.出自寓言故事的成语： 5.出自神话故事的成语： 6.描写感情的词语： 7.描写人物神态的四字词： 8.X言X语式的词： 9.表示说的四字词： 10.带数字的成语： 11.

16、带国字的成语： 12.ABCC式的词： 13.ABAC式的词： 14.AABC式的词： 15.同类事物组成的词： 16.两对反义词构成的词： 17.一对反义词和一对近义词构成的词： 七、填量词。一（ ）清泉 一（ ）雨伞 一（ ）风 一（ ）音乐厅 一（ ）柳枝一（ ）柳笛 一（ ）榆钱 一（ ）黑色 一（ ）大头针 一（ ）血一（ ）葡萄酒 一（ ）龙卷风 一（ ）手帕 一（ ）黑毛 一（ ）大油船一（ ）加急电报 一（ ）阳光 一（ ）最美的灯 一（ ）表扬信 一（ ）脚印 一（ ）白雪 一（ ）贝壳 一（ ）花园 一（ ）书 一（ ）农舍一（ ）时间 一（ ）白鹭 一（ ）森林 一（ ）

17、铁牛 一（ ）电话八、补充词语。随风（ ） 在树林里（ ） 在大地上（ ） （ ）在春风里（ ）着榆钱 仔细（ ） （ ）的乳汁 （ ）的笛声（ ）的玉荚 （ ）大海 倚窗（ ） 绕室（ ）（ ）地说 （ ）地试探 勒得（ ） （ ）腰肢（ ）白雪 （ ）出境 （ ）鸟儿 （ ）的彩蝶（ ）的炊烟 （ ）的小动物 （ ）的小企鹅 （ ）的花（ ）的笛声 令人（ ） 打磨（ ） 心里很（ ）（ ）着爱心 （ ）的牙齿 （ ）地说 （ ）的表扬信（ ）飞行方向 （ ）极了 （ ）回去 （ ）地抢着说（ ）的虫子 （ ）的海水 （ ）的太阳 被历史（ ）（ ）历史 （ ）先烈 （ ）地站起来 （ ）

18、的斗争（ ）的历史 （ ）地尽情享受 （ ）的传说 饿得（ ）（ ）的吃 （ ）的国君 治理得（ ） （ ）的赛牦牛会（ ）的牦牛 （ ）的走进赛场 （ ）的坐垫 （ ）的样子九、根据意思写词语。1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ）2.形容心里非常高兴。（ ）3.双方的意思，没有明白说出而彼此有一致的了解。（ ）4.不知道怎么办才好。（ ）5.形容非常忠诚。（ ）6.贪得无厌。（ ）7.边诉说边哭泣，形容十分哀痛悲切。（ ）8.晴朗的天空响起了炸雷。比喻情况出人意料，令人震惊。（ ）9.急促向前走。课文里用来形容运送骨髓在路途中没有停歇，时间抓得很紧。（ ）10.形容条理分明。（ ）11

19、.安定地生活，愉快地劳动。（ ）12.形容吃东西又猛又急。（ ）13.治理国家使国家安定。（ ）14.来回地走。（ ）15.怨恨的声音充满道路，形容人民群众普遍强烈不满。（ ）16.形容快而方便或动作轻快敏捷。（ ）17.形容性格刚强不屈。（ ）18.一生都不能忘怀。（ ）19.用言辞笑话对方。（ ）20.兴致高、情绪热烈。（ ）21.态度温和，举止文雅。（ ）22.形容斗争十分艰苦，超出寻常。（ ）23.众人同声赞美。（ ）十、按课文内容填空。1.下了春雨， 。我喜欢春雨，它在 ，在 。 3.这般景象没法比喻， 。4.好伟大呀， 。5.翠鸟 ，像 ，叼起小鱼， 往远处了。只有 ，水波还在 。

20、6.我不知道它经历了什么：是 的侵袭，是 的恫吓，还是 _ 的阻拦？7.蜻蜓的尾巴是 的，又细又长。它用尾巴保持 ，调整 。8.童年养成的 的习惯，在后来的几十年里，使我 。虽然我知道 ，但是可以比原来 ，如果 ，有时 。那几步虽然 ，用途却 。9.这些石狮姿态各异：有的 ,有的 有的_ ，有的像在检阅桥上的车马真是 ， 。10.早晨像个 的女孩， 、 、 ；噢，大自然是多才的画家，描绘出这幅 。11.宋庆龄对我们的祖国充满了希望。她说：“有一天，东方睡狮的吼声_震惊全世界！因为她有_土地，有_人民，有_历史，有_物产，有_传统十一、课文理解。1、春天的小雨滴滴滴从（ ）、（ ）、（ ）三方面

21、写出春雨的美。2、游园不值（ ），（ ）。表达了诗人想进园子而不得的扫兴心情。3、塞下曲是（ ）代诗人（ ）写的。其中描写夜晚打猎情景的诗句是（ ），（ ）。描写次日寻找猎物的诗句是（ ），（ ）。4.翠鸟这篇课文通过对翠鸟（ ）和（ ）的描写。让我们明白了（ ） ，教育我们要养成（ ）的习惯。5.蚂蚁的救助讲述了蚂蚁遇到危难的时候（ ）的故事，表达了作者对（ ）之情。6.张衡认真记录、研究（ ），经过细心考察和分析，发明了一种测定地震方位的仪器（ ）。7.捞铁牛的准备工作是：（ ）、装沙驶船、（ ）、栓牛连架。怀丙和尚利用（ ）把铁牛拖了回来。8.刻舟求剑这则寓言故事告诉我们的道理：要（ ）

22、的变化去处理事情，情况变了，处理事情的办法也要（ ）。9.揠苗助长这则寓言告诉我们的道理是：（ ）10.劝学：三更灯火五更鸡，（ ）。黑发不知勤学早，（ ）。11.戚继光是（ ）朝人，他不但作战（ ），而且很有（ ）。介子推给重耳的血书上写着：( )。12.课文快乐国奇遇记选自长篇童话（ ），主人公皮诺曹是个（ ），但是（ ）的木偶。13.知识就是（ ）。 抛弃时间的人，（ ）。三人行，（ ）。（ ）不亦说乎。天下兴亡，（ ）。读书不忘报国，（ ）。世界上最快而又（ ），最长而又（ ），最平凡而又（ ），最容易被人忽视而又（ ）的就是时间。14.我之所以在心中珍藏着那盏灯，认为那是一盏最美的灯

23、，是因为那盏灯包含着：（ ）15.放飞蜻蜓一课写的是我国教育家（ ）教育孩子们认识（ ）。16.在金色的沙滩上一文中，好心的伯伯叫小姑娘回家，他不肯回家是因为：( )。17.这位胖胖的，很美，很可爱的老师说道：（ ）!18.描写春雨音美特点的词语有:（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 描写春雨形美的词语有:（ ）（ ）。19.中国古代四大发明有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 填写发明的人物： 麻沸散（ ）、地动仪（ ）、造纸术（ ）、活字印刷术（ ）。20.鸟儿的“三份报告”分别指:( )、（ ）、（ ）。十二默写古诗 惠崇春江晓景 从军行 清明 _ _ _ _ 十三、古诗、名言填空。1.，

24、必有我师焉。2. ，不亦说乎？3.不积跬步， 。4.不积小流， 。5.捐躯赴国难， 。6.天下兴亡， 。7. ，报国不忘读书。8.抛弃时间的人， 。9.完成工作的方法是 。10.世界上最快而又最慢，最 而又最 ，最平凡而又最 ，最容易被人忽视而又最令人 的就是时间。11.知识就是。12.天才是加。13.天才在于，聪明在于。14.黑发，白首。15.乡村，才了蚕桑又插田。16.清明，路上行人欲断魂。17.竹外，春江。18.春色，一枝。19.天苍苍，野茫茫， 。20.这般景象没法比喻， 。21.林暗草惊风，。22.黄沙，不破。1.这一学期，我们在课文里认识了发明地动仪的；认识了童年充满想象力思维的“

25、计算机之父”；认识了善于观察，认真思考，利用水的浮力捞起铁牛的；认识了身在美国，却心系祖国的和智勇双全抗击倭寇的，他们都是我们学习的好榜样。2童年养成的习惯，在后来的几十年里，使我。虽然我知道人永远，但是可以比原来，如果，有时可以快好几步。那几步虽然，用途却。3. 爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加。4.请你默写一句描写春天的古诗： ， 。5.风一吹，瀑布水花四散，如，如，如。6.“ ，将军夜引弓。”句中的将军是 。十四、完成词语。春（ ）大（ ） 山（ ）水（ ） （ ）起（ ）伏春（ ）化（ ） 风（ ）雨（ ） 大（ ）小（ ）春光（ ）（ ） 秋（ ）气（ ） （ ）察（ ）访（ ）（ ）花开 （ ）心（ ）力 争（ ）恐（ ）（ ）（ ）人间 聚（ ）会（ ） （ ）功（ ）过走（ ）串（ ） 集（ ）广（ ） 气喘（ ）（ ） 兴高 （ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 春（ ）（