2016秋季学校安全工作宣传、教育、培训记录.doc

1、栗元史小学安全工作宣传、教育、培训记录教育培训对象全体师生培训人员史现屏培训时间2016.09.2地 点大操场参训班级（个）11参训人数学生370 老师17教 育 培 训 内 容 大家好！经过了一个平安、愉快的暑假，我们迎来了一个新的学年。今天是新学期的第一天，根据学校工作安排，我们利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。一、交通安全1、要遵守交通法规，靠右行走，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要左顾右盼，看是否有车辆经过。注意上学和放学安全，要走人行道，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿、在马路中间行走。2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，所以我班同学一律不许骑车上路

2、。3、不乘坐黑车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。坚决不乘坐超员车辆。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。二、校园安全同学要遵守中小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯。1、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打闹，防止拥挤踩踏。严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。禁止攀爬窗户、高墙。2、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。3、禁止携带具有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。禁止携带管制刀具（包括水果刀）进入校园，禁止携带火种进入校园。4、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱，校内各种开关。5、上体育课和课外活动前要充分做好

3、准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。6、与同学和睦相处，不能打架斗殴，有事及时报告老师。三、食品卫生安全谨防“病从口入，毒从口入”。1、讲究个人卫生，常洗手、洗头、洗衣服、剪指甲，被褥定期清洗晾晒。2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。3、不购买“三无”食品；不提倡吃零食，要养成勤俭节约的好习惯。4、讲究环境卫生。不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。备注栗元史小学安全工作宣传、教育、培训记录教育培训对象全体师生培训人员 史现屏培训时间2016.10.08地 点大操

4、场参训班级（个）11参训人数学生370 老师17教 育 培 训 内 容用电安全常识1、不要用湿手或赤脚时接触开关、茶座、插头和各种电器电源接口。不要用湿布抹照明用具和电器设备。 2、操作电器、开关时最好用右手。 3、移动电器设备时必须切断电源。 4、每一件电器设备单独只用一个插座，不要若干电器设备 共用一个多用插座，以免互相影响产生一些意想不到的危害。 5、发现电器设备冒烟或闻到以为是要迅速切断电源进行检查。 6、通常情况下，电气设备使用完毕要及时切断电源。 7、发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好，禁止用普通医用胶布或药膏片包扎。 8、严禁攀登电杆、变压器等。 9、严禁私自开启公共变配电室

5、和居民楼内开棺箱，以免发生事故。 10、在户外，如发现电线断线、落地线，不要靠近，并应就近及时报告电力部门处理。 11、在使用家电产品时，最好注意下面几件事： 先阅读使用说明书，尤其要读懂注意事项。 弄清所有按扭的用处及具体操作程序再接通电源。 有些电器（如电熨斗）不能远离，以免引起火灾。 手脚和身体湿的时候不摸电器。 电器使用完毕，要关闭总开关，切断电源。 雷雨天，有些电器不宜使用。备注栗元史小学安全工作宣传、教育、培训记录教育培训对象全体师生培训人员史现屏培训时间2016.11.18地 点旗台前参训班级（个）11参训人数学生370 老师17教 育 培 训 内 容一、冬季农村防火知识五要点（

6、1）教育儿童不要玩火。平时家长要把火柴、打火机放在孩子不易拿到的地方，看到孩子正在玩弄火柴、打火机或是在炉、灶旁点火，要严加教育。（2）上坟烧纸，焚烧花圈要防止引起火灾。烧纸前应清理周围的可燃物，燃烧后应处理好余灰余火。（3）麦草堆禁止在村内、居民区堆放，严禁在野外燃烧麦草。（4）粮食存放，要远离明火，粮库、粮囤旁边防火标语要醒目。粮食在入库前，要充分晾晒，防止自燃起火。（5）在烧柴做饭时灶膛前不要离人；灶膛内已烧尽的稻草灰、木柴灰不要乱倒，防止“死灰复燃”；使用柴草灶的烟囱必须高出屋顶，并应有1米以上的高度；房屋密集的村庄，烟囱上应加防火帽或挡板；烟囱内的积灰要勤清除；靠近烟囱的周围，不要堆

7、放可燃物品。二、冬季防火“三大注意” 进入冬季，生产生活用火、用电等大量增多，火灾危险性加大，加上冬季天干物燥，是火灾发生比较频繁的季节。如何在这一时期预防火灾，漯河消防提醒广大市民做好冬季防火，应做到“三大”注意：在床上、沙发上等可燃物较多的地方吸烟时，应注意不要将烟头及烟灰掉落在被褥、蚊帐、衣服或沙发上，不要乱丢未熄灭的火柴、烟头等。还要严禁在一切易燃易爆单位、物资仓库和其他一切禁烟区内吸烟，禁止在维修汽车和清洗机械零件时吸烟。吸烟时应到安全地带，烟头未熄时不得进入工作场所。纠正不良的吸烟习惯，不能躺在床上或沙发上吸烟，不在劳动和寻物时吸烟，不乱丢烟头和火柴梗、乱磕烟灰，更不要将引燃的烟头

8、随处乱放。使用炉火、灯火时应注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤气、液化气后忘记关闭阀门，或私自对液化气倒罐而导致气体泄漏，如遇明火、开启电器的电火花或静电就会爆炸起火。使用液化气时，不能用火烤、开水烫、蒸汽吹液化石油气瓶；不要放在暖气片旁烤；不要放在有炉火的房间内，用炉火取暖的房间，不能同时使用液化石油气。因为气瓶一旦漏气，就容易酿成火灾。要注意谨防电气设备及其安装不符合规格、绝缘不良、电气线路和电器老化或者超负荷现象，以免发生电线短路起火。不能在电灯泡上罩纸或其他可燃物，将未经冷却的电热器具放在有可燃物的场所，或将可燃物放在电热器具上，更不能乱接乱拉电线；使用家用电器时，在使用后切记关掉电

9、源或关闭电视机等，电器长时间处于通电状态容易造成火灾；要经常观察电热器具的温控、时控装置或温度指示器是否失灵，避免温度过高起火。另外，还要保持楼梯、走道畅通，严禁在楼梯、走道上堆放杂物；配置必要的家用消防器材，万一发生火灾就能利用消防器材迅速扑灭初起火灾、减少损失。三、学校防火“六要素”学校防火“六要素” 学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的，学校防火工作有起特殊性，其防火工作要点可归纳为以下几点：1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火

10、安全管理规定。2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，

11、学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。备注栗元史小学安全工作宣传、教育、培训记录教育培训对象全体学生培训人员史现屏培训时间2016.12.04地 点大操场参训班级（个）11参训人数学生370 老师17教 育 培 训 内 容拥挤踩踏事故求生自救指南哪些场所易发踩踏？人员密度高空间有限之处 主要还是空间有限而人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、彩票销售点、超载的车辆、航行的船舱等都隐藏着危险。人群的情绪如果因为某种原因而变得过于激动，置身其中的人就可能受到伤害。遇拥挤人群怎么办？勿逆流而行，远离玻璃窗 1. 发觉拥挤的人

12、群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2. 切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 3. 若己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。 4. 一定不要采用体位前倾或者低重心姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。出现混乱局面怎么办？发现有人摔倒要立刻呼救1. 当发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。 2. 当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。 3. 若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护脆弱部位。已发生踩

13、踏事故该怎么办？护住脑颈和胸腔腹腔1. 两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部；两肘向前，护住双侧太阳穴。2. 不慎倒地时，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。3. 在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。已受伤如何进行自救互救？对呼吸停止者立即做人工呼吸1. 在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。 2. 当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。开车时遇到拥挤人群怎么办？切忌

14、驾车穿越人群1. 切忌驾车穿越人群，尤其是群众情绪愤怒、激动或满怀敌意时。因为如果人群发动袭击，打破窗门，翻转汽车，自己可能受重伤。 2. 倘若根本无法冲出重围，应将车停好，锁好车门，然后离开，躲入小巷、商店或民居。如果来不及找停车处，也要立刻停车，锁好车门，静静地留在车内，直至人群拥过。拥挤人群中的自我保护动作（略）备注栗元史小学安全工作宣传、教育、培训记录教育培训对象全体师生培训人员 刘会川培训时间2016.12.16地 点旗台前参训班级（个）11参训人数学生370 老师17教 育 培 训 内 容临近年关，犯罪分子拐卖、绑架儿童的案件时有发生。为有效预防此类案件的发生，我们要从以下方面做好

15、提醒和培训。一、提醒父母掌握儿童的动向。父母要掌握好子女白天的行踪，不要随便带孩子到荒凉和偏僻的地方玩耍，以防小孩因回味而擅自前往，造成迷失方向或被拐骗、绑架。要告诉孩子，外出一定要跟家人“请假”。二、教点本领。教育学生应把家庭住址、自己工作单位的全称及电话号码记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打110电话，教其学会一些“紧急避险”的方法。三、常提醒儿童防备陌生人。要告诉孩子不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其它小食品。四、提醒家长寻根溯源。聘雇家庭保姆，一定要弄清其身份，掌握第一手资料，以防引狼入室。五、“约法三

16、章”。父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉熟悉，把接送人的电话、手机号码告诉教师；无人接时，就在幼儿园、学校等，或请教师打电话给父母等接送人。六、迎客有别。提醒父母不要随便把有“劣迹”的亲戚朋友带回家中作客。如这类人主动上门，一是缩短接待时间，二是尽量让孩子“回避”。对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而殃及子女。因为在儿童心目中，来家作客的叔叔、阿姨都是好人。七、巧施“伪装”。如果学生一人在家，要有意识地在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出只有孩子一人在家，并告诉孩子不要为陌生人开门。八、建份档案。父母要用文字记述有关子

17、女的体貌特征（如身上某部位胎记、斑点等）一般每季或半年带孩子拍照片，以备急用。九、及时报案。一旦失踪，父母应立即到当地公安机关（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。当发现孩子被拐骗或被绑架后，更应主动向公安机关提供已知的情况，不可抱着侥幸心理与犯罪分子“私了”，或惧怕“撕票”而不敢报案。十、人人都要与以儿童为侵犯对象的犯罪行为作斗争。形成知情必报案、知线索必提供、知儿童下落必营救的社会风气。任何公民，当遇到迷路儿童时，都要发扬助人为乐的精神，及时将其送到当地公安派出所或企业单位的保卫部门 备注栗元史小学安全工作宣传、教育、培训记录教育培训对象全体师生培训人员 刘会川培训时间2016.12.2

18、地 点旗台前参训班级（个）11参训人数学生370 老师17教 育 培 训 内 容 2016年全国交通安全日主题活动方案一、指导思想和总体目标为贯彻落实新教体明电(2016)307号文件精神，进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育，提高广大师生的道路交通安全意识，保护国家财产和人民群众生命财产安全，营造遵章守法、文明出行的良好氛围。结合我校实际，制定本活动方案。 二、活动主题社会协调治理，安全文明出行。 三、加强组织领导，成立学校“交通安全日”宣传教育领导小组交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的一项治本措施。各班级要高度重视，切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导，充分发挥职能作用，为

19、确保宣传教育工作的全面落实，学校相应成立领导机构，设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络，确保交通安全宣传教育工作有序开展，形成人人遵守道路交通安全法的良好社会氛围。 四、具体措施1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。制定乘接送车学生安全管理细则，同时由学校保安员组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。2、通过升旗仪式、主题班会、广播、黑板报等多种形式对学生进行交通安全教育。3、学校加强放学时段校门口交通安全值班管理，维护校门口的交通秩序，确保校门口交通通畅。4、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，让学

20、生养成良好的交通安全习惯，牢固交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。5、学校明确规定，学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。五、相关要求1、提高认识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健全管理制度，抓好工作落实。2、建立长效机制，巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学生上下学和出行安全。 栗元史完全小学 2016年12月1日备注栗元史小学交通安全日主题活动总结2016年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大

21、了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“社会协调治理，安全文明出行”的思想。现把活动总结如下: 一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。 我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在校务会上传达了文件精神，提出开展活动的方案；在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，教导处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。 二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。 （一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的

22、实际能力，组织学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“社会协调治理，安全文明出行”的重要性。同时，我们聘请新郑交警四中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 （二）校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。 1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学

23、生深受教育。 2、组织学生观看珍爱生命，安全第一交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。 3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“社会协调治理，安全文明出行”征文比赛；学习活动取得显著成效。 4、加强对学校自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严

24、格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。 通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。 通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。