初中语文课外名著知识竞赛试题.docx

1、初中语文课外名著知识竞赛试题xx课外名著知识试题班级姓名成绩一、识记积累（75分）（一）、填空题：（65分）1、爱的教育原名，是（国别）作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用的形式，讲述一个叫的小男孩成长的故事。2、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段话出自（国别）（作者）写的小说钢铁是怎样炼成的。该书的主人公是一个无产阶级英雄形象。3、伊索寓言产生于的古典时期。作者是。4、根据

2、要求，写出伊索寓言中的相关故事。告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如：。做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：。5、童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为。6、鲁滨孙漂流记的主人公是，他敢于，勇于，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。7、鲁滨孙漂流记的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第年，他还搭救了一个野人，给他取名为。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。8、昆虫记是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在作者笔下，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾

3、礼服；“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”9、海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是，第三部是。10、海底两万里主要讲述号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于，凡尔纳被公认为是“”。11、安徒生是（国）童话作家。他一生为孩子们撰写了168篇童话。其中的、等都是享誉世界的名篇。12、祥子是现代作家自己最忠爱的小说中的主人公。作者在这部小说中创造性地运用了北京市民的，“把顶平凡的话调动得生动有力”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。13、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成

4、败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古代文学名著_的开篇词。其作者是（朝代）的。14、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自红楼梦中人物之手。15、三国演义中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_，“智绝”是_，“义绝”是_。16、与对联“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”有关的中国古典文学名著是：。17、朝花夕拾是鲁迅惟一一本集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的、等。18、冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下，写成了和。19、西游记作者是（朝代）的。主要写、三人保护西行取经，沿途遇到八十一

5、难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主要由、等三大部分组成。其中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假、三借。20、根据诗句或对联判断人物(均出自我国四大古典名著)。一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。()富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。()“心在朝廷，原无论先主后主；名高天下，何必辩襄阳南阳。”（）21、下列歇后语各指作品中的哪个人物。爆竹除旧（红楼梦中的人物）xx（水浒传中的人物）（二）、单项

6、选择题：（10分）1、下面对文学名著的点评不正确的一项是（）A格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动的再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。C鲁滨逊漂流记的主人公热衷于航海、性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。D水浒传中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。2、下列人物不是红楼梦中的是（）A秦可聊B袭人C王熙凤D.虎妞3、下

7、面不是名人传中的人物是（）A贝多芬B莎士比亚C米开朗琪罗D列夫托尔斯泰4、下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A鲁智深倒拔垂杨柳B孙悟空大闹天宫C诸葛亮三顾茅庐D刘姥姥进大观园5、古典名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（）A闹龙宫刁石猴借宝B观音院斗宝失袈裟C齐天大圣大闹天宫D孙悟空三打白骨精三、理解运用（8分）1、填人名，补足歇后语。（1）（_）打宋江过后赔礼（2）（_）遇上孙悟空原形毕露2、猜谜语。（1）谜面：旅客留言（打我国古代一部文学名著）谜底：（2）谜面：三代两传捷报（打一水浒人物）谜底：3、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自_

8、，在这里指代_。4、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与水浒中和两位英雄有关。(请填写人名)语文名著阅读竞赛题答案一、识记积累（一）、填空题：（65分）1、心xx日记体xx2、原苏联尼古拉奥斯特洛夫斯基保尔柯察金（保尔）3、希腊伊索4、农夫和蛇狐狸和xx5、在人间我的大学6、鲁滨孙冒险追求自由自在、无拘无束的生活7、星期五8、xx天牛小甲虫小麻雀9、xx船长的女儿、xx10、诺第留斯构思巧妙、情节惊险科学与幻想巧妙结合的成果“现代科学幻想小说之父”11、丹麦海的女儿、丑小鸭、野天鹅、皇帝的新装拇指姑娘恶毒的王子等12、老舍骆驼xxxx口语13、三国

9、演义xx初xx14、xx15、xx、xx、xx16、聊斋志异17、散文从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生18、繁星春水19、明代吴承恩孙悟空、猪八戒、沙僧唐僧孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇20、xx、xxxx21、xxxx（二）、单项选择题：（10分）1、C2、D3、B4、C5、C二、归纳概括（6分）1、仗义疏财，扶危济困杨志杨志押送金银担（杨志押送生辰纲）、汴京城xx卖刀等2、因为祥子曾从军营逃出来，用三匹骆驼换了几十块钱，因而落下“骆驼”这样一个外号。三、理解运用（8分）1、(1)

10、李逵(2)白骨精2、（1）西游记（2）公孙胜3、水浒传假货4、林冲鲁达（鲁提辖）四、欣赏感悟（4分）答案示例：读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；、拓展延伸五、拓展延伸（7分）1、依次为：东周列国志、桃花扇、官场现形记、儒林外史、金瓶梅、喻世明言、警世通言、醒世恒言、初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇、今古传奇、聊斋志异、史记、西厢记、镜花缘2、略初中课外名著阅读导引一西游记xx(明)重要人物：孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特

11、点。唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。写作特色：具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。经典情节：孙悟空大闹天宫真假美猴王孙悟空三调芭蕉扇孙悟空三打白骨精猪八戒高老庄招亲二水浒xx(xx初)重要人物：宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的

12、游民的典型。写作特色：全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。成功地塑造了一大批英雄人物形象。叙事翔实精彩。语言通俗生动，充满个性化特色。经典篇目：林教头风雪山神庙智取生辰纲武松打虎、斗杀西门庆鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山宋江题反诗真假李逵三朝花夕拾鲁迅五猖会记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；父亲的病揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；范爱农通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；琐记歌颂了“不满现状”的革命青年。写

13、作特色：语言优美、流畅，生动幽默，妙趣横生。叙事充满奇妙艺术。经典篇目：从百草园到三味书屋阿长与山海经二十四孝图xx先生无常四骆驼xxxx老舍主要人物：祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私xx的行尸走兽。虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。艺术特色：独特的北京市民文化的表现者与批判者。善于描写老北京风土习俗、民情世俗。语言俗白凝练独特的讽刺艺术。经典情节：怒辞杨宅（第五节）曹家遇险（第十节

14、）晦暗的地狱（第十六节）最后的绝望（第二十二、二十三节）五繁星春水冰心诗歌内容：以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的生灵，讴歌探索前进道路的先驱者。艺术特色：抒写生活真实，表现率直的个性。诗风清新明丽，俊秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。抒情和哲理的完美融合。经典情节：繁星一：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。繁星一二：“爱的哲学”，是冰心诗歌的核心和主旋律。春水一五：将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬。六xx漂流记xx主要人物鲁滨孙：是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、

15、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。星期五：鲁滨孙救起的白人俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。艺术特色描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。经典情节挖独木桥制作瓦罐开导“星期五”自封总督七xx游记斯威夫特(英)主要内容：全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。艺术特色：将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。点面结合，对照写作，四部

16、游记一正一反地排列。绝妙的想象，生动的细节。经典情节：游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争游大人国时和国王的谈话游飞岛国时参观“拉格多科学院”游慧骃国时和马的对话八童年xx(前xx)主要人物：阿辽沙：是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟利是图，寡情薄义。外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。艺术特色：交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。语言生动活泼，描写栩栩如生。选材独特，取材于作家的经历。经典情节：与外祖父等人联欢（第三章）雅柯夫和奇奇打架（第二章）外祖父打外祖母（第十

17、章）报复老师（第十二章）九钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基(前苏联)主要人物：保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。冬尼娅：天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落xx和寄生虫。艺术特色：以真人真事为基础进行艺术创作。写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。经典情节：苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章）打消自杀念头（第三部分第八章）十名人传xx（法）内容和人物：由

18、“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成：贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了酒神、哀悼基督等雕像。托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年时间完成战争与和平，之后又推出了安娜卡列尼娜、复活等。艺术特色语言饱合深情，富有诗意。从大处落笔。风格多变。经典情节：xx遗嘱米下编第三章“孤独“托第十二章“忏悔家与宗教狂乱”名著知识竞赛试题1、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件

19、大事是-2、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫_。3、三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是_。4、水浒传中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是-，在景阳岗打虎的是-5、古典名著三国演义和水浒中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是-、-6、请写出水浒传中最典型的反面人物-7、红楼梦中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是-8、鲁达在打死郑屠后，逃到五台山出家，法名为-9、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。（1）_风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（水浒传）（2）_煮酒论英雄关公赚城斩车胄（三国演义）10、“女娲炼石补天时剩下

20、一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著_11、结合三国演义，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是_；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为-一事。12、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自-（籍贯）的-（作家）写的（篇名）13、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古代文学名著_的开篇词。14、保尔柯察金是前苏联长篇小说-中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者15、鲁迅先生为追怀往事写下了十篇散文，书名为，除了

21、课本中学过的，你还能举出两篇吗-、-16、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称自拟）（6个字以内）。-17、“18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年-”此事触发了-国作家-的创作灵感，从而写出了鲁滨逊漂流记18、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，写出所列项目具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。示例三顾：三顾茅庐收二川：排八阵：六出：七擒：xx：北拒：19、请写出源于三国演义的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：_

22、人物及故事：_成语：_人物及故事：_20、补全悼念鲁迅的对联。“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领-；先生已经作古，痛xx雨，文坛从此感彷徨。”21、下面是我国古典四大名著的人物情节，其中搭配不当的一项是（）A鲁智深-倒拔垂杨柳B、孙悟空-大闹天空C、诸葛亮-三顾茅庐D、刘姥姥-进大观圆22、西游记中唐僧师徒四人西天取经，经过跋山涉水，九九八十一难后修得正果，分别被加封。沙僧被封为-；孙悟空被封为-；23、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：_24、中国有一部古典名著，它最早的德文译名是强盗与士兵

23、，法文译名是中国的勇士们，英文译名是在河边发生的故事。这部名著是-。25、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：我来到法兰西，听到了罗曼罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。我来到-，听到了-我来到-，听到了-答案1、吴用，智取生辰纲2、曹雪芹，3、曹操、刘备4李逵武松5、关羽、关兴6、高俅7贾宝玉8、鲁智深9、1）林冲或林教头（2）曹操10、红楼梦，11赤壁之战、失街亭，12福建长乐冰心繁星13、三国演义14、钢铁是怎样炼成的15狗猫鼠阿长与山海经二十孝图五猖会无常父亲的病琐记范爱农16“智救星期五”、“智救落难船长”17英国笛福18收二川：收取东川、西川排八阵：摆设八阵图六出：六出祁山七擒：七擒孟获东和：东和孙吴北拒：北拒曹魏19万事俱备，赤壁之战“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等20、呐喊21C22金身罗汉斗战胜佛23武松、武松打虎24水浒传（共40格，每各2分，计80分）25我来到了英国，听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇俄罗斯，高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷