课外阅读30篇范文docx.docx

1、课外阅读30篇范文docx阅读 1 好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。1、全文共有（ ）个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ）3、短文中写了谁在传播那个好消息4、你知道这个好消息是什么吗写下来。阅读 2小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，

2、高兴了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说： “小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问： “你是怎么把南瓜运回来的”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说： “你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。 ”1、大南瓜圆圆的，多像小兔子呀。地来到地里。2、读了短文，你认为小兔聪明吗他是怎么把南瓜运回家的用“

3、”画出文中的答案。3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的用“”在文中画出来。阅读 3孤单的斑鸠小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁： “白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！ ”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。 ” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！ ”小斑鸠不好意思地说： “上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。 ”白头翁想了想，又说： “那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！ ”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。 ” 白头翁叹了一口气说： “哎，你总是欺负别人，谁

4、还愿意成为你的朋友呢” 1、 认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗喜鹊：热情、善良。啄木鸟： 小麻雀：2、 小斑鸠孤单吗你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗3、 如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说阅读 4 秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗不会写的字用拼音代替。美丽（ ） 香甜（ ）2、 仔细读儿歌，然后填空。（ 1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的的 ，风铃是它的，葡萄是它的。，红枣是它（ 2）秋天还有什么水果成熟了写出一两种。（ 3）一年

5、有四季，分别是： 、 、 、 。阅读 5春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。3、给多音字注音，并组词干 （） （）（） （）3、 你能根据诗歌的内容填空吗春天，、和都醒了，树（）了，草（）了，花朵（）了。阅读 6我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐

6、姐身边。月亮姐姐问： “小弟弟，你从哪儿来在太空做什么”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。 ” 月亮姐姐高兴地说： “欢迎你，中国朋友！ ”1、这篇文章有（ ）个自然段。2、题目中的“我”指的是 。3、科学家派人造卫星去太空做什么用“”画下来。阅读 7祖国小燕子说：祖国有温暖的泥窝；小白鹅说：祖国有可爱的小河；小山羊说：祖国有青青的草坡；小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；小朋友说：祖国到处有欢乐。1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么用“”画下来2、 小朋友说祖国有什么用“ ”画下来3、 填一填温暖的（ ） 甜甜的 （ ）可爱的（ ） 青青的 （ ）4、 请你说说祖国有

7、什么。阅读 8摘蝴蝶我看见从树上飞下来一只蝴蝶。 捉住时，竟是一片黄叶。 我到田野里去采摘鲜花， 美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。1、落下来的黄叶像（ ），落在花丛中的蝴蝶像（ ）。2、我说落叶像（ ） ，像（ ）。3、在括号里填上恰当的词（ ） （ ）美丽的 轻轻的（ ） （ ）阅读 9松树和啄木鸟松毛虫在松 里 狂地咬着松 ，松 很害怕，他自言自 地 ： “ 么多虫子，有一天，我可能会被他 咬死。” ，一只啄木 到松 上，把 干啄得“ ”响。松 禁不住想： 。“天啊， 可怎么 ”松 想到 里更害怕了，他大叫： “走开，你 的家伙！ ”“我是啄

8、木 ，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。 ”啄木 出一条松毛虫 松 看。“哦， 你，是我 怪你了。 ”松 。1、 松 看啄木 来啄 干，心里想什么 真 文章，然后把松 的想法填在文中“ ”上。2、 照 子，写句子。啄木 出一条松毛虫。 。3、啄木 到 干上干什么10 的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老 道： “果子 得 的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！ 上的苹果 的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看 桃子又大又 ，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老 的 ， 果子都是甜的。他走着走着， 看 一片辣椒地， 火 的辣椒像一个个小灯 ， 人喜 。 小猴子摘了一个又大又

9、的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校 老 ： “ 个 果子怎么不甜呀”老 ：“ 的不一定都甜。我 没有 完，你怎么就跑了呢”小猴子听了，不好意思地低下了 。从此，小猴子学 非常 真，成了一个好学生。1、 按短文内容填空( ） 的，（ ） 的，（ ）也是 的。2、 句子，用 点 写句 火 的辣椒像 一个个小灯 ， 人喜 。3、 读了这篇短文后，你明白了什么道理阅读 11大熊猫大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。我们要爱护大熊猫，保护大

10、自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。1、 按原文填空大熊猫（）我国的（），（）我国稀有的（）动物。熊猫盼盼为世界带来了（），带来了（）。2、 你了解大熊猫吗请你选择正确答案，在括号里画“” 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的（） 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉（） 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋（） 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋（） 小时侯的大熊猫很活泼（）阅读 12懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫： “喔喔喔，快看红苹果！ ”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫： “喵喵，快看红线团！ ”黄狗看见了，对着太阳喊： “汪汪汪，快看大蛋黄！ ”太阳听见了，非常

11、害羞，大声说： “今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！1、短文分别把太阳比作： （ ）、（ ）、（”）2、太阳听见了，为什么害羞3、 太阳说的话是什么意思阅读 13太阳、地球、月亮太阳大、月球小，地球绕着太阳跑。地球大、月亮小，月亮绕着地球跑。1、 地球与太阳比，谁大谁小地球与月亮比，谁大谁小2、 判断，对的打“”错的打“” 地球绕着太阳跑（） 地球绕着月亮跑（） 太阳绕着月亮跑（） 月亮绕着地球跑（）3、 地球、月亮自身能发光吗月亮上能住人吗阅读 14秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真

12、是一幅多彩的图画！1、 短文中提到的小动物有哪些（ 1）小鸟、小牛 （2）小牛、小鸟、小鹿 （3）小鹿、小牛2、小鸟眼中的秋天是（ ）的；小牛眼中的秋天是（ ）的；小鹿眼中的秋天是（ ）的；4、 照样子补充句子秋天真是一幅多彩的图画！秋天真 _阅读 15捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里请你动脑想一想。1、 儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏（ ）（ ）（ ）（ ）2、它们都藏在哪里了用“ ”在文中画出来3、为什么黑猪最先被捉到阅读 16有趣的动物园今天下午，妈妈带我到动物园去动物。动物

13、园有各种各样的动物。 有顽皮的猴子、 美丽的孔雀、有笨重的黑熊、 可怕的蟒蛇， 还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好象在和我们比美。1、 最吸引我的动物是。2、 动物园有哪些动物阅读 17春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来， 大地披上了绿色的新装。 柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！1、这段话写的是什么季节的景色2、 2、“它们”指的是（动物）和（植物）。阅读 18春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像

14、霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、春天，、都开满了花。2、短文中写的颜色有、。3、短文中的小昆虫有、。阅读 19太阳的味道太阳像个圆圆的饼， 圆圆的饼像太阳。我一口吞下圆圆的饼，就像一口吞下圆圆的太阳。饼的味道真甜，那太阳的味道一定也是很甜吧1、饼很甜，还有什么东西是甜的2、太阳和饼是圆的，还有什么东西是圆的阅读 20狐狸和葡萄有一只狐狸两天没有找到食物， 饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄， 就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好

15、无可奈何地走了。它边走边安慰自己： “那葡萄是酸的，肯定不会好吃！”1、一（ ）狐狸 一（ ）葡萄 一（ ）叶子2、照样子，写词语一串串一一又大又圆又又又又狐狸为什么说葡萄是酸的阅读 21找果子小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家。 小猴一回家， 就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。1、短文第儿自然段有（ ）句话。2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子阅读 22快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。我在绿油油的草地上跳呀唱呀， 别提多高兴了！

16、火红的太阳挂在天上， 不一会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！ ”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背， 我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！1、像“笑咪咪”这样的词语我还知道 、。2、（ ）的草地 （ ）的太阳（）的鼻子3、我知道了：原来这么快乐呀！阅读 23小猪学游泳小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说： “哈哈，游泳太容易啦。 ”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉

17、，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。1、故事里出现了哪些人物2、谁救了小猪3、小朋友要不要向小猪学习，为什么阅读 24小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。1、小熊在桥上遇见了 、 、 。2、小熊是怎样做的3、你喜欢小熊吗为什么阅读 25小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）节，

18、标上小节号。2、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ 小蜻蜓看上去像什么小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（） 竹林里（） 小燕子（）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子请把有关的语句用 “ ”划出来。阅读 26春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色小白鸽说： “春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！ ”小燕子说： “不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。 。”麻雀说： “不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树

19、上，杏花儿红了。”1、 给短文标上小节号。2、 在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题请你用 “ ”把句子划下来。4、 按短文内容填空：1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（）。2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗我说： “春雨是（）的。你们瞧！，春雨（）。”5、 连词成句： 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题阅读 27小铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 支 笔花花 ，很美 。 笔上画着一支大白 ， 嘴巴，高 ， 身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可 极了。水面上

20、有一片片的荷叶，好像漂着一 帽子。水 地流着，好像在 ：“小朋友，你要好好学 呀！ ”1、 篇短文 ( ) 。2、第二 有 ( )句 。3、用 “ _划”出描写 笔 上大白 的句子。4、 篇短文主要写了： (用“”) 支 笔是爸爸 我 的。 () 水要小朋友好好学 。 () 支 笔很美 。 ()28好斗的小螃蟹ho du dexiopng xi好 斗 的小 螃 蟹l nwnpngzhngjiho q 色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双 子， 好bi hn w gu gn shn欺 人。xi jiloyun小 被它 得直喊 。小 被他 得不敢把 伸出来。小 一 它就跑得老 老 。png xi

21、pchng dyngpot bng小 螃蟹 大家都怕它，非常 得意， 起 来吐泡泡。突然，它 了一根小 棒，心想：gn r kn ji “谁 敢 惹我看我怎么夹住你！ ”h hi di o png“哈哈！ ”一个小男孩叫道， “我钓到了一只小螃蟹。 ”giyn c1.给多音字组词 (8 分)bi xi w2.被小螃蟹欺负的动物有 _、_、_。(6 分)xi bi shi zn y ng3.小螃蟹最后被 _(谁)_(怎么样 )。(5 分)4.本文共有 _个自然段，第三自然段有 _句话。 (4 分)（一）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。1、这

22、段话有（ ）句。2、写桃子长得好的词是（ ） 。（二）天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。 早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。 傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有（ ）句话。写了云姑娘（ ）傍晚和（ ）时穿着不同颜色的衣服。2、用“”画出文中表示颜色的词语。（三）过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。1、这段话共有（ ）句话。2、用“”画出写小白兔做了什么的句子。（四）斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧（子也送给你吧！ ”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。1

23、、这段话共有（ ）话。2、学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。（五）老办法不行了一只乌鸦口渴了， 飞出树林找水喝， 在村中遇到了猴子。 猴子告诉它：“村子的井里有水。 ”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说； “你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！ ”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。1、这篇文段共有（ ）个自然段。2、在文中找合适的词填空。一（ ）石子 一（ ）井 一（ ）办法 一（ ）水（六）这里有一（ ）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。一（ ）小鸟

24、在白云下（ ）。这里真漂亮！我们要爱护这美丽的环境！ (1)把字词的序号写在短文的括号里 .、只 、条 、飞来飞去我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文，找出合适的词填在括号里。（ ）的枣树 （ ）的枣花（ ）的大枣 （ ）的小灯笼、文中“小灯笼”指的是 。（二）棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了 种植物。2、短文中写颜色的词有 。（三）人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。1、这是一首儿歌，一共有（ ）话。2、填空：（1）人有两件宝是指 _和_ 。（2）词语搭配：（连线）（1）勤劳地大脑一双 小手聪明的 劳动（ 四）我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实 ,农