江苏省南京市鼓楼区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文件下载.docx

1、B、独立性C、创造性D、主动性5、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔6、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【答案】A7、与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性8、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭。A、主干B、核心C、联合D、单亲9、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D、理解

2、语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的10、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现11、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育12、学校教育内容按活动的途径可分为（）。A、课堂教学，课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容13、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（）。A、相互作用论B、二因素论3C、环境决定论

3、D、遗传决定论14、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律15、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段16、幼儿的听觉偏好趋向（）。A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音17、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性

4、B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性18、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说19、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。20、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（）。A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性21、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑22、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离23、学生

5、借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程24、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。A、发展为对话言语B、发展为真正的外部言语C、任其自然发展收集D、发展为真正的内部言语25、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。26、学校生活中一个最为主要的组成部分是（）。A、同伴交往B、师生交往C、家校合作D、生生交往27、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于（）。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型28、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。29、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在（）。A、2岁后

6、 B、3岁后 C、4岁后 D、5岁后30、下列说法错误的是（）。A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心31、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期32、班主任在班集体的发展中起（）。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用33、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义34、在我国，课程具体表现为（）。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准

7、、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲35、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验36、语言和言语不同，语言是一种（）。A、自然现象B、社会现象C、言语过程D、交流活动37、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力38、一份教案的核心是（）。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容39、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养40、幼儿时期处

8、于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的（）。B、前运算阶段C、具体运算阶段41、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3 B、7 C、10 D、12 42、下列选项中属于问题解决的是（）。A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造43、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动44、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

9、A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构45、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动46、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代47、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度48、儿童游戏的主要物质支柱是（）。49、下列不能体现教育法具有法律后果的特殊性这个特点的是（）。A、注重保护受教育者，尤其是少年儿童学生B、对特殊个体不追究其法律责任C、注重保护教师的特殊职业权利D、注重维护学校、幼

10、儿园的正当权益50、班级、少先队、团支部属于（）。A、正式的学生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体51、学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习52、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义53、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶54、公民权利中最基本、最重要、内

11、涵最为丰富的一项权利是（）。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权55、从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森56、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利57、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说58、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为59、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动60、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师