1、部编版六年级语文上册第七单元全部课时练习附答案21文言文二则第一课时一、选出正确读音(画) O少(ShaO ShaO)选汤汤(tdng Shang)乎若流水处(ChU ChU) 士 好(hdo ho)书画 所宝以白数(Shd ShU)曝(po Pll)书画 斗(du du)牛二、 解释词语。志: 巍巍: 少选: 汤汤: 处士: 拊掌: 谬. 狱之三、 按原文填空。1 伯牙鼓琴, O方鼓琴而 ,镭子期Eh“善哉乎鼓琴, O ”少选之间而 ,镭子期乂曰:“善哉乎鼓琴, o ,子期死,伯牙破琴绝弦, ,以为世无足复为鼓琴者。2蜀中有杜处士, ,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱, , O第一课时一、
2、ShaO Shang ChiJ ho ShU PU du二、 心志,情志高大的样子形容极短的时间 水流大而急的样子有德才而不愿去做官的人 拍手 错误 认为他说得对三、 1镭子期听之志在太山巍巍乎若太山志在流水汤汤乎若流水终 身不复鼓琴2.好书画 锦囊玉轴 常以自随21文言文二则第二课时一、 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是()(A.(杜处士)所宝以百数。 B.(戴嵩)尤所爱。C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。二、 镭子期为什么“终身不复鼓琴” ?()A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人
3、了。D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。三、 根据课文内容填空。1.伯牙鼓琴的主要人物是 和 。 相传他们是.时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“ 用 ”比喻 O2.代著名书戴嵩画牛一文的作者是 代 。文中的戴嵩是的 。文中的牛指 。第二课时一、 BD二、 B三、 1俞伯牙锤子期春秋知音高山流水知音难觅或乐曲高妙2.宋苏轼唐画家斗牛图22月光曲第一课时一、看拼音,写词语。yu PUZhU Inlngqln jin to ZUl( )( )()( )Shd Shijin mangrnb tao xing yng()()(二、形近字组词。茵( ) 盲() 券() 腊菌( )
4、育() 卷() 蜡在括号里填上合适I妁量词。粒缕艘番片层株支摞()画报 一()石子 一()帆船()话语 一()草滩 一()微云()歌曲 一()柳树 一()涟漪波涛汹涌腊月蜡笔第一课时一、 乐谱 著名 琴键 陶醉 霎时间 盲人二、 绿茵茵 细菌 盲人 教育 入场券卷子三、 摞粒艘番片缕支株层22月光曲第二课时一、 情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰1.要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!( )2.是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。( )3.哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。( )4.不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。( )
5、5.谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?()二、 课内阅读。皮鞋匠静舲地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来1.按原文填空。2. 用 ”在文中画出实在事物,用 ”画出联想的内容。3.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:(1) (2) (3) 4.第描写了音乐节奏( ),第句表现了乐声( ),第句描写表现了乐声( )。A.气势逐渐增强B.轻柔舒缓C.高昂激越第二课时一、 1. B 2. A 3. E 4.
6、 C 5. D二、 1水天相接微波粼粼一缕一缕2.实在事物:皮鞋匠静静地听着 联想事物:他好像面对着大海,月亮正从 水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高, 穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。被月光照 得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来3.月亮升起,海面微波粼粼 月亮升高,穿过微云 海面波涛汹涌4.B A C23*京剧趣谈第一课时一、下列选项加点字注音无误的一项是(A控制(kng)锣鼓(Iu6)外宾(bing)气概(gi)B尴尬(gd)凸显(td)筷子(kui) 一眨眼(Zhd)C彻底(Chd)仆人(PU)鲜明(Xian)拾玉镯(
7、zhu6)(Shdng),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用D符合(fC)装饰(ShI)唯恐(WQi)纟尚鞋底无()无() 不可()() ()()帀()不透 一()-()三、词语搭配。失去解决小小的道具彻底优美虚拟的同强表演方式武艺的马鞭姿态控制必胜的信心四、把词语填入合适的句子中。无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透二、补充四字词语。1 师傅这会儿正忙得()刀剁着案板上的青椒。五、课文内容我知道。本文通过介绍京剧中“ ”和“ M这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的 和对祖国传统文化的 。参考答案一、B二、 无穷无尽不可开交戛然而止风雨不透一动一静三、 失去控制彻底解决表演方式姿态优美小小的马鞭虚拟的道具武艺的高强必胜的信心四、 不可开交戛然而止无穷无尽风雨不透五、 马鞭亮相喜爱之情强烈自豪感
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