四川省遂宁市大英县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word格式文档下载.docx

1、8、家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（）。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性9、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化10、智力技能形成的三个阶段依次是（）。A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作11、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。A、延展B、必要补充C、深化D、变革12、课外活动的特征：（）。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性13、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。A、

2、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观14、分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设15、课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩，形式多样16、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化17、根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（）。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间18、根据经典条件作用论，食

3、物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应19、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。20、国办幼儿园的经费以（）为主。A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费C、社会组织和个人筹措D、社会捐助21、人的身心发展的源泉和动力是（）。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性22、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平，D、权威水平23、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D

4、、实质教育论24、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构25、综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育26、幼儿教育启蒙性含义是（）。A、幼儿教育内容的粗浅性B、幼儿教育内容的发展性C、幼儿教育内容的系统性D、幼儿教育内容的诱导性27、下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的（）。A、接受学习导致机械学

5、习，发现学习导致意义学习B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C、接受学习与发现学习都导致意义学习D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的28、备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。A、接受能力B、认知能力C、年龄特征D、知识背景29、“灵感或顿悟”是（）。A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维30、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应31、心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍32、儿童对

6、形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A、1 B、2 C、3 D、4 33、“已知一个等腰三角形，求证它的两边相等，这是四种类型问题空间中的那种类型（）。A、A型B、B型C、C型D、D型34、尊重和保护幼儿原则并不意味着（）。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、按幼儿的主张、决定去行动35、运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（）。A、组织策略B、精加工策略C、元认知策D、注意策略36、在学校教育中起关键作用的是（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法37、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。C、后习俗水

7、平38、在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的？（）A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴39、受学生欢迎的教师特征有（）。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对40、汉语中最早将“教”和“学”连用的孟子尽心上是什么时期的著作？A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝41、课程设计的第一个层次是（）。A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准42、学生中常见的焦虑反应是（）。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑43、教学目标是教学活动的（），是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、出发点D、归宿44、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A、人口环境

8、B、社会生产C、政治制度D、自然环境45、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的46、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（）。A、教学形式B、教育管理体制C、教学策略D、教育原则47、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家48、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系49、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节50、班级、少先队、团支部属于（）。A、正式的学

9、生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体51、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数。52、普及义务教育始于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会53、心智技能的结构具有（）。A、简缩性B、外显性C、内潜性D、观念性54、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。A、自身的内在需要B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【答

10、案】A 55、1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。A、博比特的课程B、查斯特的课程编制C、泰勒的课程与教学的基本原理D、布鲁纳的教育过程56、我国学前教育中特有的一条原则是（）。A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则57、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。A、偏好细密图像B、偏好直线多于曲线C、喜欢单色的图像D、偏好中等复杂程度的刺激58、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力59、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。A、1911 B、1912年 C、1957年B

11、、制定教学计划60、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导61、要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。A、长善救失B、循序渐进C、因材施教D、教学相长62、根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是（）。A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级63、教学的作用直接表现在（）。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展64、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知

12、过程65、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评66、“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。A、老子B、学记C、劝学篇D、大学67、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶68、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式69、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。

13、A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆70、我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课制71、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。A、实验法C、观察法D、作品分析法72、下列属于问题解决的是（）。A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造73、保育员应该具备的心理素质不包括（）。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致74、教育中最重要的人际关系是（）。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长

14、75、在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动76、我国全面发展教育的组成部分是（）。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育77、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化78、幼儿语法意识从（）开始明显出现。A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁79、学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

15、A、学生会B、班级C、小组D、团委80、教学过程中的首要事件是（）。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容81、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致82、学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是（）。A、讨论法B、实验法C、实习作业法D、研究法83、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（）。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期84、儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉和机体觉85、与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性